练习二②
基础训练
1.辨一辨。（对的画“√”，错的画“×”）
（1）一个三角形的三条边的长分别是4厘米、5厘米和9厘米。（ ）
（2）用三根同样长的小棒不能围成三角形。（ ）
（3）在三角形中，如果有两条边的长都是4厘米，那么另一条边的长一定大于4厘米。（ ）
（4）在三角形中，如果第一条边的长是4厘米，第二条边的长是5厘米，那么第三条边的长一定大于1厘米。（ ）
2.猜一猜。
（1）一个三角形既没有直角也没有钝角。
（2）只有一组对边平行，但另一组对边相等的四边形。
（3）有直角，两组对边分别平行且邻边相等的四边形。
（4）（单位：厘米）
3.选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
（1）在三角形ABC中，下列关系不正确的是（ ）。
A.AB的长＋AC的长＞BC的长
B.AB的长＞AC的长＋BC的长
C.AC的长＜AB的长＋BC的长
（2）一个三角形的两条边的长分别是8厘米和6厘米，第三条边的长不可能是（ ）厘米。
A.9 B.13 C.15
（3）如果三角形的两条边的长都是5厘米，那么第三边的长一定（ ）10厘米。
A.大于 B.小于 C.等于
4.用1厘米长的小棒摆图形。
（1）摆1个正方形要（ ）根小棒，摆2个正方形要（ ）根小棒，摆4个正方形要（ ）根小棒。
（2）摆1个正方形的周长是（ ）厘米，摆2个正方形的周长是（ ）厘米。
（3）当正方形个数是10时，所摆成的图形周长是（ ）厘米。
（4）当正方形个数是100时，所摆成的图形周长是（ ）厘米。
5.黄霏霏要给自己的一幅画作围上一圈彩带，可能需要多少厘米彩带？
拓展运用
6.一个等腰三角形的周长是30厘米，它的腰长最长是多少厘米？最短是多少厘米？（三角形各边长均取整厘米数）
答案
1.（1）× （2）× （3）× （4）√
2.（1）锐角三角 （2）等腰梯 （3）正方 （4）B
3.（1）B （2）C （3）B
4.（1）4 7 13 （2）4 6 （3）22 （4）202
5.25×2＋28＝78（厘米）或28×2＋25＝81（厘米）
6.14厘米 8厘米
1 / 3练习二①
基础训练
1.连一连。
2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
（1）有一个锐角是45°的直角三角形，这个三角形按边分是（ ）三角形。
A.等边 B.等腰 C.不等边
（2）一个锐角三角形最大的角一定（ ）。
A.小于60° B.等于60° C.不小于60°
（3）把一个三角形的三个内角撕下来，再拼在一起，可以组成一个（ ）。
A.直角 B.周角 C.平角
（4）下列物体的形状具有稳定性的是（ ）。
A. B. C.
3.求出下面各图中∠1的度数。
4.下面的图形是平行四边形吗？怎样改才能使它变成平行四边形？
拓展运用
5.数一数。
（1）图中共有（ ）个三角形。
（2）锐角三角形有（ ）个。
（3）直角三角形有（ ）个。
（4）钝角三角形有（ ）个。
答案
1.连线略 ① ②
2.（1）B （2）C （3）C （4）A
3.60° 120° 115° 60°
4.略
5.（1）10 （2）3 （3）4 （4）3
1 / 3
①
有直角
②
两组对边
分别平行
3
④
5
四边形
我发现图()和图
)连线的次数最多
Ev
50°
1
70°
25
35
55°
60°
1
60°
1
60°
可以有不同
的画法哟！
