人教版八年级下12.3机械效率 同步练习（有答案）

人教版八年级下 12.3 机械效率
一、单选题
1．下面关于功、功率、机械效率说法正确的是 （　　）
A．功率小的机械做功一定快
B．做功时间越长，机器的功率越大
C．机械做功少，功率一定小，机械效率一定低
D．有用功一定时，额外功少的机械，机械效率一定高
2．如图，重为G的物体在沿斜面向上的拉力作用下，从斜面的底部移到顶部，设沿斜面移动的距离为s，高为h，拉力为F，物体受到的摩擦力为f。则斜面的机械效率为（　　）
A． B． C． D．
3．关于机械效率的说法，正确的是（　　）
A．机械效率越高的机械越省功
B．机械效率越高的机械越省力
C．机械效率越高的机械，额外功与有用功的比值越小
D．机械效率越高的机械，机械的功率越大
4．仅用8天就建成的武汉火神山医院，彰显的不仅是中国速度，更是战胜疫情的坚强决心。如图所示，为了在最短的时间完成地面基础建设，上百台挖掘机同时工作，其目的是增大所有挖掘机总的（　　）
A．机械效率 B．功率 C．功 D．有用功
5．如图甲所示，虚线框内是由两个相同的滑轮安装成的滑轮组。利用该滑轮组提升质量为27kg的物体所用的拉力为100N。物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示，不计绳重和摩擦，则（　　　）
A．拉力的功率为50W B．滑轮组中动滑轮重10N
C．该滑轮组的机械效率为90% D．绳子自由端移动的速度为0.5 m/s
6．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用同一滑轮组提升钩码，实验数据记录如下表，下列说法正确的是（　　）
序号 钩码重/N 钩码上升的距离/cm 弹簧测力计的示数/N 弹簧测力计上升距离/cm 机械效率
① 2 5 1 15 66.7%
② 4 5 1.7 15 78.4%
③ 4 10 1.7 30 78.4%
④ 6 5 2.4 15 83.3%
A．数据④中，滑轮组所做的有用功为30J
B．由数据①可知，实验所用滑轮组承重绳段数n=2
C．研究滑轮组机械效率与钩码重的关系，可选用数据①②④
D．对比数据③④可知，滑轮组机械效率与钩码上升距离有关
7．健身教练要增大学员的运动量，会加快音乐的节奏，这样可以提高运动的（　　）
A．时间 B．效率 C．速度 D．功率
8．利用如图所示的甲、乙两滑轮组，在相同的时间内用大小相同的力和分别把质量相等的重物提升到相同的高度，则（　　）
A．力做功的功率大 B．甲滑轮组做的有用功较大
C．乙滑轮组的机械效率高 D．乙滑轮组做的总功较大
9．两个滑轮组，提升一个重为17N的物体A，（每个滑轮重相同）使物体A在2s内拉升了20cm，拉力如图所示，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ）
A．甲滑轮组的机械效率大于乙滑轮组的机械效率
B．甲滑轮组拉力的功率小于乙滑轮组拉力的功率
C．甲、乙两滑轮组的有用功相同
D．甲、乙动滑轮的重力为2N
10．如图，是一位同学组装的提升重物装置，他用100N的拉力F，在10s内把重150N的重物G提升4m，则此过程中（　　）
A．该滑轮组的效率为75% B．他做的总功为1200J
C．他做的有用功为800J D．他对滑轮组做功的功率为60W
11．如图所示，用F1的力将物体B匀速提升h，若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度。下列说法正确的是（　　）
A．使用滑轮组过程中，绳子移动距离是物体的上升高度的两倍
B．F1一定大于F2
C．滑轮组的机械效率为
D．F2做功的功率比F1做功的功率大
12．如图所示，在斜面上将一个重4.5N的物体匀速拉到高处，沿斜面向上的拉力为1.8N，斜面长s＝1.2m、高h＝0.3m。把重物直接提升h所做的功作为有用功，则（　　）
A．有用功为1.35J，机械效率为75%
B．有用功为2.16J，机械效率为62.5%
C．有用功为1.35J，机械效率为62.5%
D．有用功为1.35J，机械效率为100%
二、填空题
13．如图所示，固定的斜面长s=1.2m，高h=0.3m，沿斜面向上用5N的拉力在2s内把一个重16N的物体从斜面底端匀速拉到顶端，拉力的功率为_______W，斜面的机械效率为_______%，使用斜面可以_______（选填“省力”或“省功”）。
14．某小区正在进行改造施工，工人用如图所示的滑轮组将750N的沙子匀速提升了10m，若工人所用的拉力为400N，则该滑轮组的机械效率为 __________ 。使用该滑轮组既能 __________ 又能改变力的方向。使用滑轮组 __________ （选填“能”或“不能”）省功。
15．斜面长1m，高0.25m，用大小为8N沿斜面向上的拉力F，将重力为20N的铁块匀速拉到斜面顶端，此过程中有用功为_______J。斜面的机械效率为_______。铁块受到的摩擦力为______N。
16．用如图所示的动滑轮将重25N的货物匀速提升1米的过程中，所用拉力F＝15N。若不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦。则动滑轮重为 _____N；拉力移动的距离为 _____m；提升货物做的有用功为 _____J。
三、综合题
17．如图中的“塔吊”是建筑工地上普遍使用的起重设备，AB是竖直支架，CD是水平臂，其上OC段叫平衡臂，C端装有配重体，OD段叫吊臂，E处装有滑轮，可在O、D两点间移动。
(1)由“塔吊”结构图甲可知，当E点越靠近D点时，能安全吊起重物的最大质量越_____（选填“大”或“小”）
(2)用此“塔吊”将1.5t的钢材先竖直匀速吊起10m高，然后沿水平方向缓慢移动8m后即送达指定位置，求这一过程中“塔吊”对钢材做功。( )
(3)“塔吊”通过电动机带动如图乙所示的滑轮组，竖直吊起物体。某次吊起的重物为3×104N，物体匀速上升的速度为1.5m/s，此时滑轮组的机械效率为30%，求电动机对滑轮组钢丝上水平拉力F做功的功率。( )
18．如图所示，用动滑轮匀速提起质量m=10kg的A 物体，在t =5s 内将A物体匀速提升h=4m，不计摩擦和绳子重力，已知竖直向上的拉力F=60N。求
（1）物体上升的速度 v=________ m/s；
（2）动滑轮受到的重力大小 G=________N；
（3）滑轮的机械效率。（结果保留一位小数）( )
19．如图所示，在科普节目《加油，向未来》中，有一项对抗性实验，甲、乙两人站在平衡板上。滑轮组将平衡板提升至一定高度后。两人在平衡板上挪动，并保持平衡板平衡。若甲的质量为55kg，乙的质量为45kg。平衡板质量为900kg，且质量分布均匀，重心在点。
(1)当平衡板在水平地面上时，甲静止站在平衡板上，与板的接触面积为，则甲对平衡板的压强为______？
(2)甲、乙两人竖直站在平衡板上，滑轮组将平衡板匀速提升至离地面的高度处，提升过程中平衡板始终保持水平平衡，拉力为6250N，求在此过程中：
①平衡板提升两人所做的功为______？
②在提升平衡板和人的过程中，滑轮组的机械效率为______？
(3)当甲、乙两人竖直站立在图中、位置时，平衡板在空中处于水平平衡。甲、乙两人从图中位置同时向平衡板左，右两侧沿同一直线向相反方向缓慢挪动至、竖直站立时，平衡板也恰好处于水平平衡，则两人挪动的距离和之比为______。
20．如图所示，一根均匀的细木棒OC，OA=OC，B为OC的中点。在C点施加竖直向上的力将挂在A点的重为180N的物体匀速提升0.2m，木棒的机械效率为90%。这里的木棒是一种简单机械，称为___，提升该物体做的有用功是___J，总功是___J，木棒重为___N（不计摩擦）。若不计摩擦，将重物移动到B点，仍在C点用与原来方向相同的力将它匀速提升h的高度，则杠杆的机械效率η将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
21．如图所示的装置中，轻质杠杆AOB可以绕轴0自由转动，且AO∶OB=1∶4，今在杠杆B端挂一质量为9kg的物体D，人用竖直向下的拉力为F时，杠杆恰能在水平位置平衡，且让底面积为0.1m2实心柱体C在10s内沿水平面匀速移动了2m。每个滑轮均重20N，物体C受滑动摩擦力是其重力的0.22倍，C受绳拉力方向始终水平（忽略绳重、滑轮之间的摩擦及杠杆各处的摩擦，g取10N/kg）。则：
(1)D物体受重力_______N，轻绳E对杠杆A端的拉力是________N。
(2)拉力F的功率是_______W，人利用滑轮组拉动物体C的机械效率是_______%。（结果保留一位小数）
(3)物体C的质量________kg，C对水平地面的压强是________Pa。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
2．B
3．C
4．B
5．C
6．C
7．D
8．C
9．C
10．A
11．C
12．C
13． 3 80 省力
14． 62.5% 省力 不能
15． 5 62.5% 3
16． 5 2 25
17． 小 1.5×105J 4.5×105W
18． 0.8 20 83.3%
19． 5000J 80% 9:11
20． 杠杆 36 40 10 变大
21． 90 360 48 91.7 100
答案第1页，共2页
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