Unit 5 It's a parrot.Lesson 26 教案

Lesson 26 Grade 3 (下)
1. T：Today, we’ll learn lesson 26. First, let’s sing a song. ( Stand up)
2. T: OK. Next, let’s go to the zoo. This is a zoo. There are a lot of animals in the zoo. It’s an animals’ home. (中文解释，强调home.)
3. T: Let’s play guess.
(1) Listen, what’s this It’s a bird/duck. （师生问）
(2) Look, what’s this It’s a monkey. （生问）
(3) Look, what’s that It’s a panda 。
(教师走到远处再指问，比较this 和that讲解)
(4) Look, what’s that It’s a rabbit/mouse/lion/kangaroo. (生问)
4. T：Look here. We have a good friend. What’s this Guess!
S: It’s a monkey.
T: Well, let’s play a game with the monkey. OK
5．Let’s find. （转换光盘）学习单词，先按K袋鼠和L狮子，再
按M猴子和M老鼠并板书，最后按N 学习nest，板书。
6. T: Let’s chant. (教师领读一遍，齐读一遍，叫4组练习)
7. 由最后一句It’s a nest. 引出nest，学习并讲解学习a bird’s home,用条学习，反复练习几遍把条贴在黑板上。
8. Let’s watch.
(1) 观看录像 (2) 教师领读，学生跟读。
(3)同桌练习 (4) 小组展示 （5）齐读
9. Let’s guess and read.（让猜出来的学生领读，其他学生跟读）
10. Let’s act in your group. （讲解一下规则）
11. Let’s watch.
12. Today’s homework.
Lesson 26
What’s that
monkey
It’s a mouse.
nest
a bird’s home
的