第五章 生态系统 达标训练（含答案）

生态系统
一、选择题
1．如图表示某生态系统的食物网简图,下列叙述正确的是
A．该食物网中共有五条食物链
B．最长的食物链是草→食草昆虫→青蛙→蛇
C．该食物网中的每一种生物都只位于一条食物链上
D．如果蛇遭大量捕杀,则短时间内青蛙的数量会增多
2．今年6月8日至14日是全国节能宣传周，活动主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”，根据如图碳循环的部分过程进行的有关分析中，错误的是（　　）
A．②是指生产者、消费者和分解者的呼吸作用
B．在生物群落的食物链中，碳是以二氧化碳的形式进行传递的
C．在城市交通中少开汽车多骑自行车能减少①过程的发生
D．绿化环境、爱护草木有利于③过程的进行
3．袁隆平是“杂交水稻”之父，在水稻栽培过程中常常需要育秧。在育秧时下列哪个因素不属于环境中直接影响秧苗生长的生态因素（ ）
A．稗草 B．光照
C．转基因技术 D．水分
4．在一个用钢化玻璃做成的封闭水缸内，如果养的是鱼、虾、水蚤等水生动物，还有一些水草和藻类以及一些微生物，开始时它们正好达到了生态平衡状态。后来为了取得一些实验结果，进行了遮光处理，下列现象不可能出现的是（ ）
A．氧气含量减少
B．二氧化碳含量减少
C．厌氧微生物数量增多
D．动物数量减少
5．雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象．下列现象与此不相类似的是（　　）
A．蚯蚓活动使土壤更肥沃 B．变色龙的体色随环境颜色而变化
C．仙人掌的叶退化成针形 D．有些树木秋天落叶，有些四季常青
6．下图是某生态系统中食物网示意图。其中表示生产者的是（ ）
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
7．蚊川书院校内河面上铺设了生态浮床（如图），种植水生美人蕉、铜钱草等观赏性好、净化能力强的水生植物，用以治理水体富营养化污染。这些水生植物构成了一个 （ ）
A．种群 B．植物群落 C．生态系统 D．生物圈
8．气温与生物的关系非常密切，很多动物的行为与气温有关，下列描述中和动物与气温变化无关的是( )
A．随着气温的升高，狗的呼吸频率要明显加快
B．冬天蛇要冬眠，一直到春天才出来活动
C．人体最舒适的气温为22度，有许多人喜欢在夜间工作
D．海参在夏天高温的时候，也会选择夏眠
9．习近平总书记就生态文明建设作出指示，强调要切实贯彻新发展理念，树立“绿水青山就是金山银山”的意识。其中“青山”上的所有植物构成了一个（ ）
A．种群 B．植物群落 C．生态系统 D．生物圈
10．年复一年，森林里的落叶层并没有越积越厚的主要原因是（ ）
A．被人类收集走用做柴火烧掉了 B．落叶被鸟儿叼走建筑巢穴了
C．牛、羊等食草动物将其吃掉了 D．细菌和真菌逐渐将其分解了
11．在草→鹿→狼这条食物链中，狼被大量捕杀以后，图中哪个曲线有可能代表鹿的个体数量变化（ ）
A． B．
C． D．
12．某一河流生态系统的浮游植物、浮游动物、肉食小型鱼、肉食大型鱼等四类生物中，哪一类生物数量最少？（　　）
A．浮游植物 B．浮游动物 C．肉食小型鱼 D．肉食大型鱼
13．下列关于动植物对气候的适应性的说法，正确的是(　　)
①为减少水分蒸发，沙漠中的植物叶子变得很小，甚至变成针刺状　②沙漠中的植物根系都很短，这样可以减少水分流失　③热带草原上的斑马用迁徙的方法度过干旱季节　④狮子用夏眠的方法度过高温干旱季节
A．①② B．②③
C．③④ D．①③
14．杭州绿城育华学校毗邻有“杭州之肾”之称的西溪国家湿地公园。下列说法正确的是（ ）
A．西溪湿地中所有的植物构成了植物群落，简称群落
B．对西溪湿地湖中的鲫鱼来说，湖中的水是它的全部非生物因素
C．西溪湿地生态系统中，碳元素从有机环境进入无机环境依靠植物的光合作用完成
D．西溪湿地之所以被称为“杭州之肾”是因为其具有较强的自动调节能力，可以净化水质和空气
15．甲图为自然生态系统的能量金字塔，乙图为城市生态系统的能量倒金字塔，以下叙述中不正确的是（ ）
A．植物是两生态系统的生产者
B．甲图系统的自动调节能力比乙图系统强
C．乙生态系统一旦人的作用消失，对生态系统影响较大
D．甲生态系统受到农药污染，污染物浓度含量最高是绿色植物
16．下列各项中，不属于生物对环境适应现象的是（ ）
A．在繁殖季节，鲤鱼能产几十万粒卵
B．温带地区的许多植物冬季出现落叶现象
C．生活在沙漠地区的仙人掌叶变为刺状
D．热带雨林地区降雨量充沛
17．蜜蜂找到食物后会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜，这现象在生物学上称为（　　 ）
A．种内互助 B．种内斗争 C．捕食 D．竞争
18．“绿水青山，就是金山银山”。下 列叙述中，不利于人与自然和谐发展的是( )
A．推广生物防治方法，减少环境污染 B．发展生态农业，提高废弃物的再循环
C．开发森林资源，多使用一次性木筷 D．建立各种自然保护区，保护生物多样性
二、填空题
19．下图是某农田生态系统的食物网，据图回答：
（1）该生态系统中主要成分是 ，图中未表示的成分是 。
（2）上图有 条食物链，鹰获得能量最多的一条食物链是 。
（3）蜘蛛与青蛙的关系是 。
（4）为了避免植食鸟类吃农作物，有人用细网将农作物罩上，其结果是 。
（5）生产上常采用喷洒农药的方法治虫，从长远看这种做法带来的危害是 ，该食物网中所体现的治虫方法的最大优越性在于 。
20．请据下图回答下列问题：
（1）图中的绿色植物利用太阳的光能，制造有机物，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者。
（2）图中的虫和鸟是生态系统中的_____________，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环。
（3）图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过①、②、③可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的有机物；通过④可以看出，动植物遗体被分解后产生的_______________又能够被植物重新利用。
（4）综上所述，生态系统中生产者、消费者、分解者之间是相互依存的关系。
21．生态旅游农业是一种新型的“农业＋旅游业”性质的生态农业模式。
⑴步入生态园区，会被塑料大棚中的反季节蔬菜所吸引。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，冬天和早春塑料大棚的主要作用是 。
⑵据了解，该生态园内的树木、花卉、盆景只能适度出售并及时补种，以防原有生态系统的 能力降低，导致生态平衡破坏。
22．阅读有关“三江源地区20世纪90年代前后的生态环境”的资料，并回答问题。
三江源（长江、黄河、澜沧江源头）地区，位于青藏高原腹地，素有“中华水塔”之美誉。1990年以前，草场丰厚。1994年草场开始退化，但牲畜比前四年还多，它们只能以啃食草根为生。1999年时，草场开始沙化，黄沙飞扬；黄河的河床升高，河水干涸，湖泊消失一半。上世纪70年代，位于青海省境内的玛多县，森林茂密，为当时全国第一首富县，人均100多头牲畜。到了上世纪90年代末，人均牲畜只有十几头，成为全国贫困县。那里的老百姓守着三江源头，却没有水喝，只得买水喝，栽种树苗因缺水而造成树苗死亡。由于草场退化，鼠害成灾，每公顷有4000多个鼠穴，鼠穴相连，加剧了土壤沙化和水土流失。1998年长江发大水，与该地区森林被毁、滥采滥挖、水土流失有密切关系。上世纪末，该地区生态环境严重恶化，生态承受能力严重超载。
（1）上述资料中至少涉及到哪几种生态系统的恶化？
① ；② ；③ 。
（2）上述资料给人们的启示是什么？
（3）要想恢复三江源地区原有的生态环境，你有何建议？（2条）
①_______________________。
②_______________________。
三、简答题
23．汞元素超标对生物体有严重危害。为监测矿区附近某作物种 植区域的汞元素含量；科研人员开辟苋菜种植试验地（苋菜能富集汞元素）进行监测。如图甲是苋菜种植试验地的生态系统 食物网模式图。
（1） 写出该生态系统中能量损失最少的一条食物链：_____。
（2）若土壤中汞元素在物体内会富集，则该生态系统内，青蛙与苋菜相比，体内汞含量较 高的是_____。
（3）科研人员还测定了汞离子（Hg2+）对苋菜种子的发芽率和淀粉酶活性的影响，实验结 果如图乙所示。比较图 1 和图 2，发现汞离子对种子发芽率的影响与对淀粉酶活性的影响，变化趋势相似。请结合所学知识，推测淀粉酶活性与种子发芽率具有相关性的原因。
_____。
24．模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述.请根据如图所示模型回答下列问题:
（1）若甲模型表示生物之间碳元素的流动，则在生态系统的成分中，A、C分别表示：_________、__________
（2）若甲模型表示食物网，则此食物网中含有____条食物链；根据生态系统中能量流动的特点可知，储存能量最多的是______（选填“A”、“B”或“C”）.
（3）若乙模型表示动物的生命周期，C表示成蛙，那么，A表示__________
四、探究题
25．小明同学对微型生态园产生了浓厚的兴趣，利用玻璃瓶、水藻、河泥、小鱼等材料，设计并进行了“某些生态因素对微型生态系统的影响”相关探究实验，结果如下所示，请分析回答：
装置序号 A B C D
1 加入等量的清水
2 不加河泥 加入等量的河泥
3 不加水藻 加入等量水藻
4 各加入两条相同状态的小鱼
5 置于相同光照条件下 黑暗
小鱼存活时间 3 天 11 天 25 天 2 天
（1）实验装置 A、B、C 所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是________（至少写两个）。
（2）装置 D 中小鱼存活时间最短，试分析原因________。
（3）请你从该实验设计中找出可进一步优化之处________。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
2．B
3．C
4．B
5．A
6．A
7．B
8．C
9．B
10．D
11．A
12．D
13．D
14．D
15．D
16．D
17．A
18．C
19．（1）农作物；非生物的物质的能量，分解者
（2）5；农作物→植食鸟→鹰；(3)捕食和竞争
（4）害虫爆发，农作物减产（5）环境污染减少农药用量，减轻环境污染，维持生态系统的稳定性。
20．（2）消费者 （3）CO2、H2O、无机盐等
21．⑴保温 ⑵自动调节
22．（1）森林生态系统（1分）、草原生态系统（1分）、湿地（淡水）生态系统（1分）
（2）对待各种生物资源，人类应正确处理开发利用与保护的关系，才能实现人类社会的可持续发展。（其他答案合理，也可给分）（3分）
（3）①综合治理：植树种草、减少放牧、治理鼠害、恢复牧场
②建立三江源自然保护区 ③人口迁移
23． 苋菜一麻雀一蛇 青蛙 种子萌发所需能量，主要通过分解有机物获得，这个过程需要淀粉酶参与。当淀粉酶活性降低时，种子呼吸作用减弱，使细胞供能不足，种子萌发率降低。
24． 生产者 分解者 2 A 受精卵
25． 阳光、水、温度、空气等 由于放在黑暗中，水藻不能进行光合作用释放氧气，但水藻等生物要进行呼吸作用 消耗氧气，该装置氧气消耗的最快，小鱼因缺少氧气最早死亡 多做几次实验，求平均值
答案第1页，共2页
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