6《骑鹅旅行记》同步练习 （含答案）

6《骑鹅旅行记》
一、填空题
1．根据课文内容填空。
1．《骑鹅旅行记》的作者是______（国家）的__________________（人名）。
2．尼尔斯变成了______。
3．当尼尔斯变小时，其他动物的心情是______。
4．一群鸡围到尼尔斯周围叫着：“________________”。
5．大黑猫本来要杀死尼尔斯，但是看在______的面子上，饶了他。
6．尼尔斯被______带着飞向了天空。
2．根据课文内容填空。
1．他全身的毛都竖了起来，拱起_____，伸直了_____，四_____抓地，_____变得粗而短，两耳朝后，嘴里嘶叫着，瞪大的眼睛冒着火星。
2．那些鸡没完没了地叫着：“他活该！他活该……”这句话中省略号的作用是___________。
3．本文讲的是一个叫_____的小男孩，调皮捣蛋，还爱虐待_____。有一天因为他的顽皮，得罪了一位有法力的小狐仙，被小狐仙变成了一个比动物还小的小人，而且还突然能听得懂_____的话，他开始慢慢明白自己以前的事情做错了。
3．写出动物的名称
________给鸡拜年——没安好心
________过街——横行霸道
________扑火——自取灭亡
________哭________——假慈悲
________屁股——摸不得
热锅上的________——团团转
骑________追快马——望尘莫及
4．根据意思写词语。
（1）姑且用来安慰自己。( )
（2）形容态度非常严肃认真。( )
（3）像暂时聚合的一群乌鸦。 比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。( )
（4）形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。( )
二、语言表达
5．学校开展以“文明出行”为主题的综合实践活动，请你参与进来。
1．协助交警在十字路口执勤时，几位同学发现，一些闯红灯的行人不听交警的劝阻。针对下面的情况，请你对其进行规劝。
一位阿姨不耐烦地说：“等、等、等，一等就是几十秒，我等得起吗？”
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2．活动中，刘明同学写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的部分内容，请你按照要求帮助他修改。
最近，我市发生的几起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。我们应该从中吸取深刻的启示，增强安全意识。[A]严格遵守交通规则，[B]认真学习交通法则，[C]切实做到文明出行。
（1）短文中画线句子有两处语病，请改在下面的横线上。
_____________________________________________
（2）最后一句[A][B][C]语序不合理，应该把( )与( )调换。
3．请用简洁的语言，写一句关于“文明出行”的安全标语。
_____________________________
6．口语交际。
图书馆一般分借书处、阅览室和书库三部分。小刚在阅览室里看到同班的晓华在大声喧哗。小刚该如何劝说晓华呢？请写一写。（注意用语得体，语气委婉，有一定的说服力）_________________________
三、信息匹配
7．给加点字选择正确的读音，打“√”。
日晷（jiǔ guǐ） 畜养（xù chù） 铁锹（qiū qiāo） 商业簿（bó bù）
混乱（hún hùn） 祈祷（xí qí） 海滨（bīn bīng） 潺潺（cán chán）
（1）爷爷刨（bào páo）平木头，再去地里刨（bào páo）花生。
（2）出现矛盾要先调（tiáo diào）查，然后调（tiáo diào）解。
8．给划横线的字选择正确的读音
chā chà
树杈( ) 杈草( )
dāi dài
待在一起( ) 期待( )
四、句型转换
9．把下列句子改为转述句。
（1）赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”
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（2）刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”
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（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”
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（4）小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
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（5）一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”
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五、现代文阅读
阅读
10．图书漂流活动海报副标题还空着呢，请选择一个别致而吸引人的标题是（ ）
A．捐赠活动 B．让图书回家
C．给知识一个美妙的旅程 D．图书大游行
11．根据海报内容，下列哪一项说法不对？（ ）
A．本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。
B．4月23日之后，图书漂流活动便结束了。
C．教材和教辅类用书不能捐赠。
D．凡是向图书馆捐赠两本图书，便可获得一张捐赠纪念卡。
12．两条“注意”里，其中一条是病句，请找出来，并修改。
第____条是病句，修改：_____________________
课内文段理解。
骑鹅旅行记（节选）
这天天气好极了。水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。而他却坐在那里十分难过，再也不会有什么东西引起他的兴致。
他从来没有见过天空像今天这样蓝。（侯 候）鸟都回来了。他们从海外飞来，越过了波罗的海直奔斯密格虎克，正向北飞行。鸟的种类很多，（ ）别的鸟他都不认识，（ ）认识那些排成“人”字形的大雁。
13．给加点字注音，选择括号里正确的字。
潺潺（ ） （侯 候）鸟
14．给文中括号内填上恰当的关联词。
15．“他却坐在那里十分难过，再也不会有什么东西引起他的兴致。”他为什么感到难过？
_____
六、书面表达
16．小练笔。
尼尔斯在骑鹅旅行中还会经历什么危险呢？请你发挥自己的想象续编这个故事吧！
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． 瑞典 塞尔玛·拉格洛芙 小矮人 高兴的 咕咕咕，你活该！咕咕咕，你活该！ 女主人 雄鹅
2． 腰 腿 脚 尾巴 表示词语的重复省略 尼尔斯 小动物 小动物
3． 黄鼠狼 螃蟹 飞蛾 猫 耗子 老虎 蚂蚁 老牛
4． 聊以自慰 郑重其事 乌合之众 垂头丧气
5． 阿姨，事故的发生往往就是几秒之间，如果几十秒等来的是安全，是健康，那也值得等啊，如果大家都不愿意等，那这马路上该乱成什么样子呢，得有多少事故发生呢？ 最近，我市发生的几起重大交通事故，都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。我们应该从中吸取深刻的教训，增强安全意识。 A B 与文明同行，为安全点赞。
6．晓华，你这样做是不对的。大家都在安静地看书，你大声说话会影响大家。这是很不文明的一种行为，请你不要说话了好吗？
7．guǐ√ xù√ qiāo√ bù√
hùn√ qí√ bīn√ chán√
（1）bào√ páo√
（2）diào√ tiáo√
8． chà chā dāi dài
9． 赵王告诉蔺相如，让他带着宝玉到秦国。 刘萍告诉老师，这次的中队会由她来主持。 蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？ 小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。 一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
10．C
11．D
12． 2 凡在4月6日至4月23日期间向图书馆捐赠三本及以上图书的师生 可获得图书馆制作的捐赠纪念卡一张。
13．chán 候
14．但是 只
15．因为他找不到小狐仙，担心自己再也变不回原来的男孩。
16．尼尔斯是个懒散、不爱学习的男孩子，由于没有对小狐仙兑现诺言而被变成了拇指般大的小人。变成“小人”后的尼尔斯从此能听懂禽兽的语言。一群北飞的大雁从天上飞过，尼尔斯家的一只鹅受到诱惑也想跟着飞走，尼尔斯抱住了鹅脖子，但他不仅没有拖住鹅，反而被鹅带上了空中。群雁的头领对尼尔斯的傲慢很反感，不愿意带着他飞行。但尼尔斯从狐狸的口中救出了一只大雁，领头雁大受感动，决定带着他横穿瑞典，飞往它们要去的地方。在瑞典上空飞行的日子里，尼尔斯目睹了动物之间的恶战；观看了一年一度的鹤舞表演；遇上了许多稀奇古怪的事情；还看到了一座海底城堡；了解了祖国的山山水水；亲身经历了许多危险。在与雁群生活了多日以后，尼尔斯与大雁建立了深厚的情感，也明白了做人的道理。他决定回到家中。此时尼尔斯已经变成一个勤劳善良，可以使父母感到自豪的好孩子。
答案第1页，共2页
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