华师大版科学七年级上册各章节基本知识回顾

七年级上册基本知识
第0章 走近科学
1.科学以 为研究对象，科学是一把开启自然奥秘之门的“金钥匙”。
2. 和 是探索自然的重要方法，观察能使人们获得有关________现象的信息，实验可使自然现象在__________的条件下再现。
3.科学探究的一般过程是：⑴提出 ；⑵作出 ；⑶验证 ；⑷得出 。
4.长度的国际单位是 ，常用单位有千米（km）， ， ，毫米（mm）， ， 等。
1米＝ 分米＝ 厘米＝ 毫米＝ 微米＝ 纳米
5.长度的测量工具是 ，其使用方法：⑴选正确。根据实际的需要，选择适当量程和最小刻度值的刻度尺；⑵放正确。刻度尺有刻度的一边应 被测物体，并放正尺的位置，刻度尺的__________应与被测物体的一端对齐；⑶看正确。视线应与尺面 ；⑷记正确。测量值由正确值＋估计值＋单位组成。
6.测量误差： 与 之间存在的差异。对于同一长度，可以用______________的方法减小误差。长度测量时应估读到_________________的下一位。
7.温度表示物体的 。温度的常用单位是 ，在标准大气压下，把___________温度定为0摄氏度，___________定为100摄氏度。温度的测量工具是 ，液体温度计的原理是利用 等液体的 的性质制成。
8.温度计的使用方法：⑴不能测量超过温度计 的温度；⑵温度计的 要与被测物 ；⑶不能将体温计从被物体中拿出来读数（体温计除外）；⑷待温度计里的液柱不再上升或下降时再读数；⑸读数时 要与温度计内的液面相平。
9.质量的涵义： 。物体的质量是由 决定的，不随状态、形状、温度、位置的改变而改变。
10.质量的国际单位是 ，常用单位有 ， ， 等。测量工具实验室常用的是 ，其使用方法是：⑴调平：把天平放在 桌面上，把游码移到横梁左端的 处；调节天平横梁两端的 ，使横梁平衡；⑵称量：把被测物放在 盘（ 物 码）；用镊子向 盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到天平恢复平衡；⑶读数：被测物的质量就等于右盘 的总质量加上 指示的质量值（注意游码是读左边的）；⑷整理。
11.心率指心脏或脉搏每分钟跳动的次数。测量心率需要使用 工具。
12.时间的国际单位是 ，常用单位有 、 、日、周、月、年等。
13.几个重要的科学概念
⑴物质 自然界有各种 组成。物质在不断的 和 之中。
⑵能量 周围的物体存在 。能量可以促使物体发生 和 ，可以从一种形式向另一种形式转化。
⑶信息与信息传播：信息传播主要通过 、 、 和 等多种形式进行。 、 、 是信息的载体，广播、电视、电话和计算机是传播信息的工具。
14、______________________叫物理变化，____________________________叫化学变化。
第一章 地球上的生物
1.我们把生物生活和居住的地方称为_______或_____。生物与它的_____________相适应.
2.陆生植物
①根——适应土壤环境，土壤能为植物的生长提供_______、_____ 和______；植物靠根系起________作用，并支撑枝和叶。
②茎——连接根、叶、花、果实、支撑枝叶、输送水和其它营养物质。茎可分为______ 茎（松树、柏树）、______茎（草莓、番薯）、_____ 茎（牵牛花）、_____ 茎（葡萄、黄瓜）。
③叶——大多呈__________状、能吸收阳光，进行________作用，制造有机物。
④花——虫媒花，能吸引昆虫帮助传粉的艳丽的花，是对昆虫传粉环境的适应；风媒花，靠借助风力传播花粉。
⑤艳丽的果实——能吸引动物来捕食并将种子散布到其它地方。
3.仙人掌的叶退化成_______状，以减少 的蒸发；茎肥厚而多汁，既能进行光合作用，又能吸收和储藏水分；根系发达，伸入土壤很深以吸收水分。
4.种子发芽时先长根，后发芽。黑暗处发芽的绿豆胚芽是 的，是为了减少出土时与土壤摩擦，这样可避免对胚芽的损伤。
5.陆生动物
①陆生动物具有___________和有_____________ 的身体表面，是它们对陆地环境的适应。
②鸟类适应飞翔的特点：身体呈______形，前肢变成翼，骨骼中空。
③陆生动物与生活的环境之间存在的关系：与周围气候相关的适应，如绵羊；与土壤及温度相关的适应，如骆驼；与捕食者相适应的环境适应，如竹节虫的 、大刀螂的 、蜂类的 。
6.“沙漠之舟”骆驼适应沙漠干旱的特点：四肢底部有厚皮；驼峰内有脂肪；有三个胃，能储藏水分。
7.老鼠身体呈锤形，适应于 生活。
8.蚯蚓的刚毛用 观察。
9.水环境比陆地环境 得多，表现在：水中溶解有各种有机物 和无机物 以及氧气，温度变化比较小。
10.水生植物：藻类是 水生 植物，无 根、茎、叶的分化；浮萍、荷花、芦苇是 水生 植物，有 根、茎、叶的分化
11.水生动物：①鱼的体形大多呈 形，以减少运动时的阻力，生活在深海或海底的鱼，身体则是扁平 的，眼长在头部上方。②鲸、海豚、白鳍豚、江豚是生活在水中的 动物。③青蛙、蟾蜍属 动物，它们的幼体似鱼，用鳃呼吸，依靠尾鳍 在水中游泳，适用水中生活；成体用肺 和皮肤 呼吸，体形短阔，有强健的后肢，善于爬行和跳跃，适应陆栖生活。
12.生物和非生物的根本区别是：是否能进行各种生命活动，即是否具有生命。
自然界中的生物都具有生命活动，如运动、感觉、摄取食物、吸收氧气、排除废物、生长和繁殖等共同特征。生物的基本特征包括新陈代谢、生长发育、应激性和运动、繁殖和遗传。生物不同于非生物的第一个基本特征是能进行___________。
13.植物自己能利用太阳光、二氧化碳和水合成有机物，并释放氧气（即进行光合作用），而动物必须从外界摄取营养物质，这就是动植物的根本区别。
14.所有的生物从呼吸作用 中去获得能量进行生命活动。
第三章 生物的主要类群
1.根据动物体中有无 ，将动物分为 和 两个主要类群。
2.脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。其中，鱼类、两栖类、爬行类都是 变温动物，而鸟类、哺乳类是恒温动物。
鱼类：体呈 ，体表有鳞，鳞片上有粘液（既可保护身体，又可减少水的阻力），身体两侧各有一行 （能感知水流、测定方向），适于水生， 是鱼的运动器官， 是鱼的呼吸器官。
两栖类：幼体生活在水中，用 呼吸，靠 运动；成体水陆两栖，用 和 呼吸，靠四肢 运动。
爬行类：用 呼吸，皮肤上有鳞片或甲，卵外包有坚韧的卵壳。
鸟类：有羽毛，前肢变成 ，骨骼中空，没有牙齿，脚和喙有多种形态以适应各种生活习性。
哺乳类（胎生、哺乳）：高等脊椎动物，雌性有乳腺，以 哺育后代。
3.无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物。其中，原生动物是 动物，其余都为多细胞动物。
原生动物：单细胞动物，如草履虫、变形虫。 腔肠动物：水螅、海葵、海蜇、珊瑚虫。
扁形动物：身体背腹扁平，寄生，如涡虫、血吸虫、猪肉绦虫。
线形动物：身体细长，寄生，如蛔虫、钩虫、丝虫。
环节动物：呈圆柱形的身体，由许多一样的体节联合而成，如蚯蚓、蚂蝗。
软体动物：身体柔软，大多有一个石灰质的外壳，如河蚌、乌贼、蜗牛。
节肢动物：动物界里种类最多，分布最广。身体不同程度地分节，可分为甲壳类（如蟹）、
蛛形类（如蜘蛛）、多足类（如蜈蚣）、昆虫类（如瓢虫）。
棘皮动物：身体表面有棘，如海星、海胆、海参、海百合等。
4.根据繁殖方式的不同，植物分为 和 两个类群。
5.种子植物根据种子是否有果皮包被分为 植物和 植物。
被子植物：种子外有果皮包被的植物，它的特征是有真正的花和果实，种子藏在果实里面。依据种子子叶数目的不同，分为 植物和 植物。
名称
双子叶植物
单子叶植物
种子
子叶 片
子叶 片
根
根系
根系
叶
叶脉
叶脉
茎
有形成层，能增粗
无形成层，不能增粗或增粗不明显
花
各部分基数是 4或5
各部分基数是 3
代表植物
大豆、向日葵、桃、南瓜
水稻、小麦、玉米、百合
裸子植物：依靠种子繁殖，但种子是裸露的植物，如银杏、马尾松、杉树。
6.孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。
藻类植物：根据颜色分为绿藻、红藻、褐藻，无根、茎、叶的分化，生活在水中，如海带。
苔藓植物：分为苔类和藓类，有茎和叶，无真正的根，由假根起固定和吸水的作用，如地钱。
蕨类植物：有根、茎、叶的分化，如桫椤。
7.细菌的个体十分微小，约有2000多种，分布极其广泛。真菌的种类繁多，形态、大小各异。大多数细菌和真菌不能自己制造___________，必须领先现成的有机物维持生活，在自然界的________循环中起重要作用
8.细菌无成形的__________，按形状可分为_______、_______、________三类。______菌可制作酸奶、泡菜，________菌制醋，肺结核病由_______引起。
微生物学的奠基人是_______，他创立了著名的_______消毒法。
9.________菌是单细胞真菌，_________菌和_______菌是多细胞真菌。_______菌用于酿酒。_______菌用于提取青霉素，_____菌用于制酱油。脚癣由______引起。
9．分类是将大量事物________化的研究方法，生物分类是对生物物种进行分门别类。采用以生物的__________、_______以及生物间的________关系为依据进行的。
10．生物分类的单位有 七个。 是生物分类中最高的单位， 是分类的最基本单位。分类等级越高，所包含生物物种 ，共同特征 ；反之，分类等级越低，生物物种 ，共同特征 。
11．检索表是采用____________的方法鉴定生物的工具。
第三章 生物多样性
1.生物多样性包括 、 和 三个层次。生物多样性是我们人类赖以生存和发展的基石，保护生物多样性是我们的共同任务。
2.种的确定：能 ，并能产生 的后代的生物群体。
3.每一个生物物种都是经过千万年 的产物，都是唯一的，一旦丧失便无法挽回。
4.物种多样性是指 ，是生物多样性的重要体现。
5.不同自然环境下的物种多样性：在地球上，物种最丰富的自然环境是 、 和热带 。我国 热带雨林 物种丰富。
6.不同地理位置的物种多样性：当某些区域处于隔离状态时，能使生物在 、 等方面发生显著变化，从而形成新的_______。如澳大利亚东海岸附近海洋中的大堡礁
7.地球上的生物物种有500多万种，其中已经被描述的有200多万种。
8.地球上的人属于同一个生物物种，但他们的相貌、 和 等方面是有差异的。
9.在基本血型人群中，地球上人的血型 型最多，A型、B型次之， 型最少。
10.同种植物的叶、果实都不完全相同，体现了同种植物性状的差异性。
11.保护生物多样性主要是保护 及其 。
12.由于人类活动的强烈干扰，使近代生物物种灭绝的速度加快，生物多样性受到了严峻的挑战。
13．中国的“国宝”即 ，濒临灭绝的主要原因：取食单一；栖息地被人类侵占；繁殖率低。
14.在地球上，濒临灭绝的动物远不止大熊猫。在中国，还有哺乳动物如金丝猴、东北虎、白鳍豚，鸟类如朱鹮、丹顶鹤，鱼类如中华鲟，无脊椎动物如金斑喙凤蝶等256种。
15..生物多样性的意义：为人类的生存提供了基本条件，即食物、工业原料、世界主要能源、氧气。
16.生物多样性的保护，重要的是树立保护意识，要将保护生物物种和保护生物生存的环境结合起来，要将保持、恢复和重建生物多样性和可持续利用生物多样性结合起来。措施有：①设立 （较为有效）；②对生物物种进行 （如建立遗传资源种质库、野生动物园、植物园和水族馆等）。
17.生物资源包括食用生物资源、药用生物资源、观赏生物资源 和工业原料生物资源。
18.食用生物资源为人类提供了大部分的糖类、蛋白质、脂肪、维生素 和矿物质。
19.“杂交水稻之父”—— 。
第四章生物体的结构层次
1、生物体是能进行 的生物个体，自然界的生物种类非常多，有 、 、 、 和 。
2、生物体的结构层次关系： → → → → 。
3、人的身体可分为 、 和 、 四部分。
4、动物的头部通常有 、 、 、 等器官，这些结构的功能是从外界 ，与外界 。
5、颈部位于 和 之间，高等动物的颈柔软，能使头部向左、右转动，从而 。
6、躯干是动物体的 ，最外的为 ，内有 、 和
人的躯干从腹面可分为 、 。从背面可分为 、 和 。
7、人的附肢称为 ，位于躯干上部的称为 ，位于躯干下部的称为 。在进化过程中，有些动物的附肢发生了演变，如 前肢变成翅， 演变成鳍状。
8、五类植物类群的比较（有的打“”，没有的打“”。）
植物类别
根
茎
叶
花
果实
种子（或孢子）
举例
被子植物
裸子植物
厥 类
苔藓类
藻 类
9、通常我们说的五官是指人体的哪些结构？
10.生物体是由 构成， 是生命活动的基本单位。1665年，英国科学家 观察软木，发现了细胞。细胞的直径是 。
11、几乎所有的生物体均是由 构成的，由一个细胞构成的生物我们称之为 ，由多个细胞组成的生物体我们称之为 。
12、写出显微镜各个部分的名称和作用
（1）使用显微镜观察时，如果光线过强，应选择　　　　　。
①大光圈；②平面镜；③小光圈；④凹面镜
（2）观察写有字母“b”的装片，一般正确的应该是_ __眼望着　 镜观察，同时另一眼 （填睁开或闭着），视野中看到的图像是________。
（３）下图是显微镜观察某生物装片时的视野，若使视野甲转变成乙，则移动装片时，应向哪个方向移动装片才能达到这个要求（ ）
A．右上方 B．左上方　C．左下方 D．右下方
（４）某显微镜目镜有10×和20×，物镜有8×和40×，用这台显微镜观察，最大放大倍数是___________倍。
13、生物体中细胞种类很多，但细胞中的化学物质相似，含量达80%-90%的是 ，还含有 、 、 和 等有机物及许多无机盐。
14、细胞的结构和功能
结构名称
特点
功能
细胞壁
是一层透明的薄壁
__________________________
细胞膜
细胞最外面的一层极薄的膜
________________________
细胞质
透明粘稠物质，
__________________________
细胞核
细胞中最大的近似球形结构，内含遗传物质
__________________________
16、19世纪40年代：德国动物学家 和植物学家 提出了“细胞学说”，细胞学说的内容是：构成生物的基本单位是 ，新的细胞由原来的细胞 产生。细胞学说对于进化论是很大的支持，被恩格斯称作19世纪自然科学三个伟大发现之一。
17、细菌具有的细胞结构有 、 、 、和 、 有或无真正的细胞核。病毒是没有细胞结构的生物体。
18、单细胞生物有 、 和草履虫，他们的生命活动都在 中进行，草履虫用 摄取事物，用 消化食物，用 排除事物的残渣，用 排除废物，用 进行运动，通过 进行繁殖
19、组织是由许多 相似、 和 相同的细胞联合在一起而形成的 。
组织是形成是的 结果。
20、植物有 、 、 、 、 、 组织。
组织名称
基本功能
例子
表皮
叶肉、果肉
导管、筛管
纤维
根、茎的生长点
蜜腺
21、不同组织按照一定的 联合起来，形成具有一定 的结构，就是器官。被子植物有六大器官，属于营养器官的是_______、______、______。属于生殖器官的是______、______、______。植物体的结构层次是 。
人体的结构层次是 。
22、人和动物有 组织、 组织、 组织、 组织。
组织名称
组成
分布范围
功能
上皮细胞
皮肤、内脏器官的外面，各种官腔内表面。
细胞和纤维、基质
血液、软骨、肌腱等。
肌肉组织
躯干和四肢
胃壁和肠壁能够内脏壁
心脏
神经细胞和神经胶质细胞
23、人体的八大系统分别是消化系统、 、 、泌尿系统、
、 、 、内分泌系统，它们在 和
的共同调节下，相互联系、相互制约，共同完成人体的整个生命活动。
人体消化系统包括 、 、 、 、 、 、 等器官，以及 、 、 等消化腺。呼吸系统包括 、 、 等器官。
循环系统包括 、 、 等。
第六章 变化的地形
1.危害和影响最大的地质灾害是 。
2.火山和地震都是 运动的表现形式。火山的喷发物主要有________、______、______，火山活动对人类有利也有弊。地震是由于地壳岩石在地球内力的作用下，发生___________ 而引起的震动现象。
3.世界上最容易发生火山、地震的地区主要分布在___ ___ 带、_________________ _______________带。
4.火山按其活动情况可分为三类，即活火山、_______ 和_________。
5.通常____级 一下的地震，人无感觉，称为微震；______级以上的地震，会造成不同程度的破坏，称为破坏性地震。唐山大地震的震级是_____级，汶川地震的震级是_____级，我国是一个多地震 的国家。
6.地球内部各圈层从中心向外排列依次是______ ______。
7.大陆漂移说：德国科学家_________于1915年创立。依据是大西洋两岸 大陆和 大陆轮廓的可拼合性和其他大陆漂移的证据。
8.板块_______ 一般形成山脉，如喜马拉雅山脉（亚欧板块和印度洋板块）；板块______一般形成海洋（如大西洋）和裂谷（如东非大裂谷）。
9.大洋板块俯冲到大陆板块之下，这里往往形成______________________。
10.50年代以后，海洋探测技术有了很大的发现，科学家们对海底地形和海洋地质有了进一步了解后，形成了“__________学说”，使“大陆漂移假说”又重新被重视。
11.板块构造学说：全球岩石圈（包括地壳和地幔上部）被分裂成六大板块，板块“漂浮”在_ _上并慢慢移动着。六大板块包括_____________________________________。海沟、海岭 和巨大的山脉 是板块与板块之间的分界线。
12.火山、地震主要发生在_________ 地方。我国处在_____ 板块与________板块之间，是一个多地震的国家。
第七章 地月系
1.地球绕地轴旋转的运动叫________，方向是________，周期是1日。自转产生的现象有________________ ___等。
2.昼夜交替的原因：地球的形状近乎于球体，且本身不发光，它自转时只有一半球对着太阳而被太阳照亮，另一半则处在黑暗中，这就形成了昼夜。地球不停地____，昼夜就交替出现。
3.我国古代的计时仪器有：_______、_______。
4.我国古代的天文学家有：______、_______、_______、________等。
5.太阳光与地面的夹角叫__________，简称_________。在一天中，太阳高度在正午时最_______，在黄昏时最_________；在一年中，正午太阳高度夏季_______冬季________。

季 节
春 季
夏 季
秋 季
冬 季
太 阳 高 度
适中
大
适中
小
昼 夜 长 短
相等
日长夜短
相等
日短夜长
气 温 高 低
适中
高
适中
低
6.地球公转时，地轴呈______ 状态，地轴的北端总是指向______ 附近，地轴与公转轨道平面的夹角为______。公转周期为______ ，约365.256天 ，公转方向是_______。公转产生的现象有__________、昼夜长短的变化、正午太阳高度随季节变化 等。
7.四季形成的原因：由于地球的自转轴与地球公转轨道平面之间有_______的夹角，所以在地球绕日公转过程中，地球上的同一地方，一年中不同的日子受到太阳光照射的情况不同，就形成了一年春夏秋冬四个季节。
9.月球是地球惟一的天然卫星，月地间的平均距离约为3.844×105km，约为日地距离的1/400，月球比太阳小得多，直径约为太阳直径的1/400，体积约为地球体积的1/49，质量只有地球的1/80。月球是一个没有大气、没有水、没有______，布满_____ 的荒凉世界，明亮部分是山脉和高原，阴暗部分是广阔的平原和低地，环形山主要是由_____ 撞击而形成的。
10.月球沿着一个椭圆形的轨道绕地球_______转，公转周期和自转周期相等，为______日。
11.月球相貌的变化叫月相。月相周期性变化的形成是日、月、地三者的相对位置在一个月中有规律地变动，从新月到_____再到新月，就是月相变化的一个周期，平均为29.5天，称为_______。农历的月份就是根据朔望月确定的，每个月的朔为农历初一，望为十五、十六。
12.太阳表面部分或全部被月球遮掩的现象叫______，包括日全食、日偏食、日环食。日地月三者位置关系为__________；日食由西（右）边开始，东（左）边结束。
13.月球部分或全部月面变暗（古铜色）的现象叫______，包括月全食、月偏食。日地月三者的位置关系为_________，月食由东（左）边开始，西（右）边结束。
第八章 星空世界
4.星图方位：面对地图，_______________________。
5.恒星和行星的区别：恒星是 ，且 的天体；而行星 ，相对位置移动显著。视运动最不活跃的是 。
6.银河系由千百亿颗 、大量的气体和 组成的庞大天体系统。从正面看像是一个庞大的 的 ，从核心向外伸长四条旋臂；从侧面看像是一个中间凸起的 。直径约为 光年，总质量是太阳质量的1400倍，年龄已长达100亿年。宇宙是尺度最大的天体层次，宇宙尺度为_________光年，年龄为_______年。
7.银河系以外的星系称为 ，无边无际的宇宙中大约有 个河外星系。距我们最远的超过________光年。银河系内有____________颗种类繁多的恒星。
8.太阳是能 的气体球体，它的半径约为7×105km，体积是地球的130万倍，质量是地球的33万倍，表面温度约为6000℃。 是离地球最近的恒星，日地之间的平均距离约为 。太阳外部的大气由里到外依次是 、 和 。太阳表面的变化通常称为 ，常见的有分布在光球层上的 、色球层上的__ 和 以及日冕层上的 等，其中太阳黑子的多少、大小是太阳活动 的标志，太阳黑子的活动周期约为 年。
9.太阳系中八大行星围绕着太阳自 向 作公转运动，按距离太阳距离远近的位置，由近及远的排列顺序依次是 、 、 、 、 、 、 和 。八大行星除了水星和金星外，其他行星都有各自数目不等的卫星在绕转，其中地球只有一颗卫星，那就是 ， 的卫星最多。行星和卫星自身都不发光，靠反射太阳光才发亮。
10.离地球最近的恒星是 ，离地球最近的天体是 ，离地球最近的行星是 。
11.太阳系中除了八大行星和它们的卫星外，还有许多质量很小的天体，统称为太阳系小天体，主要包括 、 和 。小行星带位于 和 之间，绕太阳公转。彗星主要由 和 结合而成，它常常拖着长尾巴，包括 、 和 三部分； 是最著名的彗星，绕日公转的周期是 年。当流星体进入地球大气层后，与大气摩擦熔化燃烧，发出耀眼的光芒，形成 ，极少数流星会穿过大气层坠落到地面成为 ，其中石质的叫 ，铁质的叫 。
12.构成宇宙的天体系统结构层次图：
地球
地月系
太阳系 月球
银河系 其他行星系
总星系（宇宙） 其他恒星系（1500亿～2000亿个）
河外星系
14. 1天文单位（A.U.）＝1.496×108km 1光年(1.y.)＝9.46×1012km
第五章 地球
1.人类对地球的认识：天圆地方 球体 ______ ______ 。地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体，地球的赤道半径为6378km，赤道周长约为______km，地球的极半径比赤道半径稍短。
2.证明地球是个球体的现象：出航的船只的船身比桅杆先消失、归来的船只的桅杆比船身先出现、月食现象、走不到边的天涯海角、人造卫星上拍摄地球照片、登高望远等。
3.地球仪是缩小的地球模型，经纬网将地球分为若干个部分，能确定地球表面任何一点的地理位置。_____ 将地球分成南北两半球，_______和______将地球对分成东西两半球。
4.经线：连接南北两极的线，也叫子午线。国际上规定通过_________________ 的那条经线，定为0°经线，又称________ 。0°经线以东为东经，以西为西经，从0°经线算起，向东西各分180°。所有经线都是半圆弧每两条正相对的经线成一经线圈，每一经线圈都可把地球平分为两个半球。
5.纬线：与赤道平行的线。把赤道定为0°纬线，赤道以北为北纬，以南为南纬 ，从赤道算起向南北两极各分90°，南纬90°就是南极，北纬90°就是北极。所有纬线都自成圆圈（两极点除外），赤道是地球上最大的纬线圈。
6.低中高纬度的划分：_________为低纬度，__________为中纬度，____________为高纬度。
7.地球上五带的划分：划分界限是南北回归线（南北纬23.5°）和南北极圈（南北纬66.5°）。
北寒带（66.5°N—90°N，北极圈以内）：有极昼极夜现象
北温带（23.5°N—66.5°N，北回归线和北极圈之间）：无太阳直射、无极昼极夜
热 带（23.5°S—23.5°N，南回归线和北回归线之间）：有太阳直射
南温带（23.5°S—66.5°S，南回归线和南极圈之间）：无太阳直射、无极昼极夜
南寒带（66.5°S—90°S，南极圈以内）：有极昼极夜现象
8.北纬23.5°（23.5°N）叫_________线，它是接受阳光的最北界线；南纬23.5°（23.5°S）叫南回归线，它是接受阳光的最南界线；所以太阳直射点在__________ 之间来回移动。
9.一年里有2次 太阳直射的是南北回归线之间，有1次 的是南北回归线上，其它地区均无阳光直射。
10.地图是用不同的符号、颜色等把缩小了的地理事物在纸上表现出来，地图三要素是方位、比例尺、图例。地图上的比例尺是表示图上距离比实际距离缩小的程度，也叫缩尺；在地图上常用三种方向表示，即___________、___________、___________；图例是地图上表示事物的各种符号。
11. 比例尺表示实地距离在地图上的缩小程度，即图上距离和实际距离之比，也叫缩尺。它有三种表示方法：_____式、_____式、_____式。比例尺越大，表示范围越_____，表示内容越详细；比例尺越小，表示范围越______，表示内容越粗略。
第六章变化的地形
13.地形的变化都是由地球______力量 和______力量 共同作用而形成的。内力作用如海陆变迁、______、______ 等，使地表起伏加大；外力作用如风蚀、水蚀 等，使地表起伏趋缓。
14.造成狮身人面像缺损严重的自然因素是风蚀作用
石灰岩地区峰林、溶洞、石林等独特地貌的主要形成原因是流水的侵蚀作用
我国黄土高原形成的主要原因是风力沉积
黄土高原表面千沟万壑的原因是流水的冲刷作用
珠穆朗玛峰尖锐的山顶主要是由冰川作用 的结果
河口三角洲形成的原因是流水沉积 作用
15.侵蚀作用的动力有风力、流水、冰川、海浪 等
16.通常采用等高线地形图把地表高低起伏的特征反映在地图上。
地形部位
等高线分布特点
山顶
等高线 ___ 状态，由__向___海拔增高
鞍部
两山顶间，两条等高线凸起部分相对
峭壁
等高线 ______ 处
山脊
等高线向海拔 较____ 处凸出的地方
山谷
等高线向海拔 较____ 处凸出的地方
缓坡
等高线较 _____ 处
陡坡
等高线较 _____ 处
第八章 星空世界
1.国际上把整个天空划分为 个区域，每个区域称为 。著名的星座有大熊座、小熊座、天鹰座、天琴座、猎户座等，著名的恒星有北斗七星、北极星、织女星、牛郎星等。北半球中高纬度地区终年可见的星座是 、 和 。
2.把北斗七星斗前二星相连，并朝 方向延伸约 倍的距离，即可找到北极星；在北半球，北极星是指示 方向。
3.北斗七星的斗柄位置：斗柄东指，天下皆____；斗柄南指，天下皆____；斗柄西指，天下皆____；斗柄北指，天下皆_______。
七年级上册基本知识
第0章 走近科学
1.科学以 为研究对象，科学是一把开启自然奥秘之门的“金钥匙”。
2. 和 是探索自然的重要方法，观察能使人们获得有关________现象的信息，实验可使自然现象在__________的条件下再现。
3.科学探究的一般过程是：⑴提出 ；⑵作出 ；⑶验证 ；⑷得出 。
4.长度的国际单位是 ，常用单位有千米（km）， ， ，毫米（mm）， ， 等。
1米＝ 分米＝ 厘米＝ 毫米＝ 微米＝ 纳米
5.长度的测量工具是 ，其使用方法：⑴选正确。根据实际的需要，选择适当量程和最小刻度值的刻度尺；⑵放正确。刻度尺有刻度的一边应 被测物体，并放正尺的位置，刻度尺的__________应与被测物体的一端对齐；⑶看正确。视线应与尺面 ；⑷记正确。测量值由正确值＋估计值＋单位组成。
6.测量误差： 与 之间存在的差异。对于同一长度，可以用______________的方法减小误差。长度测量时应估读到_________________的下一位。
7.温度表示物体的 。温度的常用单位是 ，在标准大气压下，把___________温度定为0摄氏度，___________定为100摄氏度。温度的测量工具是 ，液体温度计的原理是利用 等液体的 的性质制成。
8.温度计的使用方法：⑴不能测量超过温度计 的温度；⑵温度计的 要与被测物 ；⑶不能将体温计从被物体中拿出来读数（体温计除外）；⑷待温度计里的液柱不再上升或下降时再读数；⑸读数时 要与温度计内的液面相平。
9.质量的涵义： 。物体的质量是由 决定的，不随状态、形状、温度、位置的改变而改变。
10.质量的国际单位是 ，常用单位有 ， ， 等。测量工具实验室常用的是 ，其使用方法是：⑴调平：把天平放在 桌面上，把游码移到横梁左端的 处；调节天平横梁两端的 ，使横梁平衡；⑵称量：把被测物放在 盘（ 物 码）；用镊子向 盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到天平恢复平衡；⑶读数：被测物的质量就等于右盘 的总质量加上 指示的质量值（注意游码是读左边的）；⑷整理。
11.心率指心脏或脉搏每分钟跳动的次数。测量心率需要使用 工具。
12.时间的国际单位是 ，常用单位有 、 、日、周、月、年等。
13.几个重要的科学概念
⑴物质 自然界有各种 组成。物质在不断的 和 之中。
⑵能量 周围的物体存在 。能量可以促使物体发生 和 ，可以从一种形式向另一种形式转化。
⑶信息与信息传播：信息传播主要通过 、 、 和 等多种形式进行。 、 、 是信息的载体，广播、电视、电话和计算机是传播信息的工具。
14、______________________叫物理变化，____________________________叫化学变化。
第一章 地球上的生物
1.我们把生物生活和居住的地方称为_______或_____。生物与它的_____________相适应.
2.陆生植物
①根——适应土壤环境，土壤能为植物的生长提供_______、_____ 和______；植物靠根系起________作用，并支撑枝和叶。
②茎——连接根、叶、花、果实、支撑枝叶、输送水和其它营养物质。茎可分为______ 茎（松树、柏树）、______茎（草莓、番薯）、_____ 茎（牵牛花）、_____ 茎（葡萄、黄瓜）。
③叶——大多呈__________状、能吸收阳光，进行________作用，制造有机物。
④花——虫媒花，能吸引昆虫帮助传粉的艳丽的花，是对昆虫传粉环境的适应；风媒花，靠借助风力传播花粉。
⑤艳丽的果实——能吸引动物来捕食并将种子散布到其它地方。
3.仙人掌的叶退化成_______状，以减少 的蒸发；茎肥厚而多汁，既能进行光合作用，又能吸收和储藏水分；根系发达，伸入土壤很深以吸收水分。
4.种子发芽时先长根，后发芽。黑暗处发芽的绿豆胚芽是 的，是为了减少出土时与土壤摩擦，这样可避免对胚芽的损伤。
5.陆生动物
①陆生动物具有___________和有_____________ 的身体表面，是它们对陆地环境的适应。
②鸟类适应飞翔的特点：身体呈______形，前肢变成翼，骨骼中空。
③陆生动物与生活的环境之间存在的关系：与周围气候相关的适应，如绵羊；与土壤及温度相关的适应，如骆驼；与捕食者相适应的环境适应，如竹节虫的 、大刀螂的 、蜂类的 。
6.“沙漠之舟”骆驼适应沙漠干旱的特点：四肢底部有厚皮；驼峰内有脂肪；有三个胃，能储藏水分。
7.老鼠身体呈锤形，适应于 生活。
8.蚯蚓的刚毛用 观察。
9.水环境比陆地环境 得多，表现在：水中溶解有各种有机物 和无机物 以及氧气，温度变化比较小。
10.水生植物：藻类是 水生 植物，无 根、茎、叶的分化；浮萍、荷花、芦苇是 水生 植物，有 根、茎、叶的分化
11.水生动物：①鱼的体形大多呈 形，以减少运动时的阻力，生活在深海或海底的鱼，身体则是扁平 的，眼长在头部上方。②鲸、海豚、白鳍豚、江豚是生活在水中的 动物。③青蛙、蟾蜍属 动物，它们的幼体似鱼，用鳃呼吸，依靠尾鳍 在水中游泳，适用水中生活；成体用肺 和皮肤 呼吸，体形短阔，有强健的后肢，善于爬行和跳跃，适应陆栖生活。
12.生物和非生物的根本区别是：是否能进行各种生命活动，即是否具有生命。
自然界中的生物都具有生命活动，如运动、感觉、摄取食物、吸收氧气、排除废物、生长和繁殖等共同特征。生物的基本特征包括新陈代谢、生长发育、应激性和运动、繁殖和遗传。生物不同于非生物的第一个基本特征是能进行___________。
13.植物自己能利用太阳光、二氧化碳和水合成有机物，并释放氧气（即进行光合作用），而动物必须从外界摄取营养物质，这就是动植物的根本区别。
14.所有的生物从呼吸作用 中去获得能量进行生命活动。
第三章 生物的主要类群
1.根据动物体中有无 ，将动物分为 和 两个主要类群。
2.脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。其中，鱼类、两栖类、爬行类都是 变温动物，而鸟类、哺乳类是恒温动物。
鱼类：体呈 ，体表有鳞，鳞片上有粘液（既可保护身体，又可减少水的阻力），身体两侧各有一行 （能感知水流、测定方向），适于水生， 是鱼的运动器官， 是鱼的呼吸器官。
两栖类：幼体生活在水中，用 呼吸，靠 运动；成体水陆两栖，用 和 呼吸，靠四肢 运动。
爬行类：用 呼吸，皮肤上有鳞片或甲，卵外包有坚韧的卵壳。
鸟类：有羽毛，前肢变成 ，骨骼中空，没有牙齿，脚和喙有多种形态以适应各种生活习性。
哺乳类（胎生、哺乳）：高等脊椎动物，雌性有乳腺，以 哺育后代。
3.无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物。其中，原生动物是 动物，其余都为多细胞动物。
原生动物：单细胞动物，如草履虫、变形虫。 腔肠动物：水螅、海葵、海蜇、珊瑚虫。
扁形动物：身体背腹扁平，寄生，如涡虫、血吸虫、猪肉绦虫。
线形动物：身体细长，寄生，如蛔虫、钩虫、丝虫。
环节动物：呈圆柱形的身体，由许多一样的体节联合而成，如蚯蚓、蚂蝗。
软体动物：身体柔软，大多有一个石灰质的外壳，如河蚌、乌贼、蜗牛。
节肢动物：动物界里种类最多，分布最广。身体不同程度地分节，可分为甲壳类（如蟹）、
蛛形类（如蜘蛛）、多足类（如蜈蚣）、昆虫类（如瓢虫）。
棘皮动物：身体表面有棘，如海星、海胆、海参、海百合等。
4.根据繁殖方式的不同，植物分为 和 两个类群。
5.种子植物根据种子是否有果皮包被分为 植物和 植物。
被子植物：种子外有果皮包被的植物，它的特征是有真正的花和果实，种子藏在果实里面。依据种子子叶数目的不同，分为 植物和 植物。
名称
双子叶植物
单子叶植物
种子
子叶 片
子叶 片
根
根系
根系
叶
叶脉
叶脉
茎
有形成层，能增粗
无形成层，不能增粗或增粗不明显
花
各部分基数是 4或5
各部分基数是 3
代表植物
大豆、向日葵、桃、南瓜
水稻、小麦、玉米、百合
裸子植物：依靠种子繁殖，但种子是裸露的植物，如银杏、马尾松、杉树。
6.孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。
藻类植物：根据颜色分为绿藻、红藻、褐藻，无根、茎、叶的分化，生活在水中，如海带。
苔藓植物：分为苔类和藓类，有茎和叶，无真正的根，由假根起固定和吸水的作用，如地钱。
蕨类植物：有根、茎、叶的分化，如桫椤。
7.细菌的个体十分微小，约有2000多种，分布极其广泛。真菌的种类繁多，形态、大小各异。大多数细菌和真菌不能自己制造___________，必须领先现成的有机物维持生活，在自然界的________循环中起重要作用
8.细菌无成形的__________，按形状可分为_______、_______、________三类。______菌可制作酸奶、泡菜，________菌制醋，肺结核病由_______引起。
微生物学的奠基人是_______，他创立了著名的_______消毒法。
9.________菌是单细胞真菌，_________菌和_______菌是多细胞真菌。_______菌用于酿酒。_______菌用于提取青霉素，_____菌用于制酱油。脚癣由______引起。
9．分类是将大量事物________化的研究方法，生物分类是对生物物种进行分门别类。采用以生物的__________、_______以及生物间的________关系为依据进行的。
10．生物分类的单位有 七个。 是生物分类中最高的单位， 是分类的最基本单位。分类等级越高，所包含生物物种 ，共同特征 ；反之，分类等级越低，生物物种 ，共同特征 。
11．检索表是采用____________的方法鉴定生物的工具。
第三章 生物多样性
1.生物多样性包括 、 和 三个层次。生物多样性是我们人类赖以生存和发展的基石，保护生物多样性是我们的共同任务。
2.种的确定：能 ，并能产生 的后代的生物群体。
3.每一个生物物种都是经过千万年 的产物，都是唯一的，一旦丧失便无法挽回。
4.物种多样性是指 ，是生物多样性的重要体现。
5.不同自然环境下的物种多样性：在地球上，物种最丰富的自然环境是 、 和热带 。我国 热带雨林 物种丰富。
6.不同地理位置的物种多样性：当某些区域处于隔离状态时，能使生物在 、 等方面发生显著变化，从而形成新的_______。如澳大利亚东海岸附近海洋中的大堡礁
7.地球上的生物物种有500多万种，其中已经被描述的有200多万种。
8.地球上的人属于同一个生物物种，但他们的相貌、 和 等方面是有差异的。
9.在基本血型人群中，地球上人的血型 型最多，A型、B型次之， 型最少。
10.同种植物的叶、果实都不完全相同，体现了同种植物性状的差异性。
11.保护生物多样性主要是保护 及其 。
12.由于人类活动的强烈干扰，使近代生物物种灭绝的速度加快，生物多样性受到了严峻的挑战。
13．中国的“国宝”即 ，濒临灭绝的主要原因：取食单一；栖息地被人类侵占；繁殖率低。
14.在地球上，濒临灭绝的动物远不止大熊猫。在中国，还有哺乳动物如金丝猴、东北虎、白鳍豚，鸟类如朱鹮、丹顶鹤，鱼类如中华鲟，无脊椎动物如金斑喙凤蝶等256种。
15..生物多样性的意义：为人类的生存提供了基本条件，即食物、工业原料、世界主要能源、氧气。
16.生物多样性的保护，重要的是树立保护意识，要将保护生物物种和保护生物生存的环境结合起来，要将保持、恢复和重建生物多样性和可持续利用生物多样性结合起来。措施有：①设立 （较为有效）；②对生物物种进行 （如建立遗传资源种质库、野生动物园、植物园和水族馆等）。
17.生物资源包括食用生物资源、药用生物资源、观赏生物资源 和工业原料生物资源。
18.食用生物资源为人类提供了大部分的糖类、蛋白质、脂肪、维生素 和矿物质。
19.“杂交水稻之父”—— 。
第四章生物体的结构层次
1、生物体是能进行 的生物个体，自然界的生物种类非常多，有 、 、 、 和 。
2、生物体的结构层次关系： → → → → 。
3、人的身体可分为 、 和 、 四部分。
4、动物的头部通常有 、 、 、 等器官，这些结构的功能是从外界 ，与外界 。
5、颈部位于 和 之间，高等动物的颈柔软，能使头部向左、右转动，从而 。
6、躯干是动物体的 ，最外的为 ，内有 、 和
人的躯干从腹面可分为 、 。从背面可分为 、 和 。
7、人的附肢称为 ，位于躯干上部的称为 ，位于躯干下部的称为 。在进化过程中，有些动物的附肢发生了演变，如 前肢变成翅， 演变成鳍状。
8、五类植物类群的比较（有的打“”，没有的打“”。）
植物类别
根
茎
叶
花
果实
种子（或孢子）
举例
被子植物
裸子植物
厥 类
苔藓类
藻 类
9、通常我们说的五官是指人体的哪些结构？
10.生物体是由 构成， 是生命活动的基本单位。1665年，英国科学家 观察软木，发现了细胞。细胞的直径是 。
11、几乎所有的生物体均是由 构成的，由一个细胞构成的生物我们称之为 ，由多个细胞组成的生物体我们称之为 。
12、写出显微镜各个部分的名称和作用
（1）使用显微镜观察时，如果光线过强，应选择　　　　　。
①大光圈；②平面镜；③小光圈；④凹面镜
（2）观察写有字母“b”的装片，一般正确的应该是_ __眼望着　 镜观察，同时另一眼 （填睁开或闭着），视野中看到的图像是________。
（３）下图是显微镜观察某生物装片时的视野，若使视野甲转变成乙，则移动装片时，应向哪个方向移动装片才能达到这个要求（ ）
A．右上方 B．左上方　C．左下方 D．右下方
（４）某显微镜目镜有10×和20×，物镜有8×和40×，用这台显微镜观察，最大放大倍数是___________倍。
13、生物体中细胞种类很多，但细胞中的化学物质相似，含量达80%-90%的是 ，还含有 、 、 和 等有机物及许多无机盐。
14、细胞的结构和功能
结构名称
特点
功能
细胞壁
是一层透明的薄壁
__________________________
细胞膜
细胞最外面的一层极薄的膜
________________________
细胞质
透明粘稠物质，
__________________________
细胞核
细胞中最大的近似球形结构，内含遗传物质
__________________________
16、19世纪40年代：德国动物学家 和植物学家 提出了“细胞学说”，细胞学说的内容是：构成生物的基本单位是 ，新的细胞由原来的细胞 产生。细胞学说对于进化论是很大的支持，被恩格斯称作19世纪自然科学三个伟大发现之一。
17、细菌具有的细胞结构有 、 、 、和 、 有或无真正的细胞核。病毒是没有细胞结构的生物体。
18、单细胞生物有 、 和草履虫，他们的生命活动都在 中进行，草履虫用 摄取事物，用 消化食物，用 排除事物的残渣，用 排除废物，用 进行运动，通过 进行繁殖
19、组织是由许多 相似、 和 相同的细胞联合在一起而形成的 。
组织是形成是的 结果。
20、植物有 、 、 、 、 、 组织。
组织名称
基本功能
例子
表皮
叶肉、果肉
导管、筛管
纤维
根、茎的生长点
蜜腺
21、不同组织按照一定的 联合起来，形成具有一定 的结构，就是器官。被子植物有六大器官，属于营养器官的是_______、______、______。属于生殖器官的是______、______、______。植物体的结构层次是 。
人体的结构层次是 。
22、人和动物有 组织、 组织、 组织、 组织。
组织名称
组成
分布范围
功能
上皮细胞
皮肤、内脏器官的外面，各种官腔内表面。
细胞和纤维、基质
血液、软骨、肌腱等。
肌肉组织
躯干和四肢
胃壁和肠壁能够内脏壁
心脏
神经细胞和神经胶质细胞
23、人体的八大系统分别是消化系统、 、 、泌尿系统、
、 、 、内分泌系统，它们在 和
的共同调节下，相互联系、相互制约，共同完成人体的整个生命活动。
人体消化系统包括 、 、 、 、 、 、 等器官，以及 、 、 等消化腺。呼吸系统包括 、 、 等器官。
循环系统包括 、 、 等。
第六章 变化的地形
1.危害和影响最大的地质灾害是 。
2.火山和地震都是 运动的表现形式。火山的喷发物主要有________、______、______，火山活动对人类有利也有弊。地震是由于地壳岩石在地球内力的作用下，发生___________ 而引起的震动现象。
3.世界上最容易发生火山、地震的地区主要分布在___ ___ 带、_________________ _______________带。
4.火山按其活动情况可分为三类，即活火山、_______ 和_________。
5.通常____级 一下的地震，人无感觉，称为微震；______级以上的地震，会造成不同程度的破坏，称为破坏性地震。唐山大地震的震级是_____级，汶川地震的震级是_____级，我国是一个多地震 的国家。
6.地球内部各圈层从中心向外排列依次是______ ______。
7.大陆漂移说：德国科学家_________于1915年创立。依据是大西洋两岸 大陆和 大陆轮廓的可拼合性和其他大陆漂移的证据。
8.板块_______ 一般形成山脉，如喜马拉雅山脉（亚欧板块和印度洋板块）；板块______一般形成海洋（如大西洋）和裂谷（如东非大裂谷）。
9.大洋板块俯冲到大陆板块之下，这里往往形成______________________。
10.50年代以后，海洋探测技术有了很大的发现，科学家们对海底地形和海洋地质有了进一步了解后，形成了“__________学说”，使“大陆漂移假说”又重新被重视。
11.板块构造学说：全球岩石圈（包括地壳和地幔上部）被分裂成六大板块，板块“漂浮”在_ _上并慢慢移动着。六大板块包括_____________________________________。海沟、海岭 和巨大的山脉 是板块与板块之间的分界线。
12.火山、地震主要发生在_________ 地方。我国处在_____ 板块与________板块之间，是一个多地震的国家。
第七章 地月系
1.地球绕地轴旋转的运动叫________，方向是________，周期是1日。自转产生的现象有________________ ___等。
2.昼夜交替的原因：地球的形状近乎于球体，且本身不发光，它自转时只有一半球对着太阳而被太阳照亮，另一半则处在黑暗中，这就形成了昼夜。地球不停地____，昼夜就交替出现。
3.我国古代的计时仪器有：_______、_______。
4.我国古代的天文学家有：______、_______、_______、________等。
5.太阳光与地面的夹角叫__________，简称_________。在一天中，太阳高度在正午时最_______，在黄昏时最_________；在一年中，正午太阳高度夏季_______冬季________。

季 节
春 季
夏 季
秋 季
冬 季
太 阳 高 度
适中
大
适中
小
昼 夜 长 短
相等
日长夜短
相等
日短夜长
气 温 高 低
适中
高
适中
低
6.地球公转时，地轴呈______ 状态，地轴的北端总是指向______ 附近，地轴与公转轨道平面的夹角为______。公转周期为______ ，约365.256天 ，公转方向是_______。公转产生的现象有__________、昼夜长短的变化、正午太阳高度随季节变化 等。
7.四季形成的原因：由于地球的自转轴与地球公转轨道平面之间有_______的夹角，所以在地球绕日公转过程中，地球上的同一地方，一年中不同的日子受到太阳光照射的情况不同，就形成了一年春夏秋冬四个季节。
9.月球是地球惟一的天然卫星，月地间的平均距离约为3.844×105km，约为日地距离的1/400，月球比太阳小得多，直径约为太阳直径的1/400，体积约为地球体积的1/49，质量只有地球的1/80。月球是一个没有大气、没有水、没有______，布满_____ 的荒凉世界，明亮部分是山脉和高原，阴暗部分是广阔的平原和低地，环形山主要是由_____ 撞击而形成的。
10.月球沿着一个椭圆形的轨道绕地球_______转，公转周期和自转周期相等，为______日。
11.月球相貌的变化叫月相。月相周期性变化的形成是日、月、地三者的相对位置在一个月中有规律地变动，从新月到_____再到新月，就是月相变化的一个周期，平均为29.5天，称为_______。农历的月份就是根据朔望月确定的，每个月的朔为农历初一，望为十五、十六。
12.太阳表面部分或全部被月球遮掩的现象叫______，包括日全食、日偏食、日环食。日地月三者位置关系为__________；日食由西（右）边开始，东（左）边结束。
13.月球部分或全部月面变暗（古铜色）的现象叫______，包括月全食、月偏食。日地月三者的位置关系为_________，月食由东（左）边开始，西（右）边结束。
第八章 星空世界
4.星图方位：面对地图，_______________________。
5.恒星和行星的区别：恒星是 ，且 的天体；而行星 ，相对位置移动显著。视运动最不活跃的是 。
6.银河系由千百亿颗 、大量的气体和 组成的庞大天体系统。从正面看像是一个庞大的 的 ，从核心向外伸长四条旋臂；从侧面看像是一个中间凸起的 。直径约为 光年，总质量是太阳质量的1400倍，年龄已长达100亿年。宇宙是尺度最大的天体层次，宇宙尺度为_________光年，年龄为_______年。
7.银河系以外的星系称为 ，无边无际的宇宙中大约有 个河外星系。距我们最远的超过________光年。银河系内有____________颗种类繁多的恒星。
8.太阳是能 的气体球体，它的半径约为7×105km，体积是地球的130万倍，质量是地球的33万倍，表面温度约为6000℃。 是离地球最近的恒星，日地之间的平均距离约为 。太阳外部的大气由里到外依次是 、 和 。太阳表面的变化通常称为 ，常见的有分布在光球层上的 、色球层上的__ 和 以及日冕层上的 等，其中太阳黑子的多少、大小是太阳活动 的标志，太阳黑子的活动周期约为 年。
9.太阳系中八大行星围绕着太阳自 向 作公转运动，按距离太阳距离远近的位置，由近及远的排列顺序依次是 、 、 、 、 、 、 和 。八大行星除了水星和金星外，其他行星都有各自数目不等的卫星在绕转，其中地球只有一颗卫星，那就是 ， 的卫星最多。行星和卫星自身都不发光，靠反射太阳光才发亮。
10.离地球最近的恒星是 ，离地球最近的天体是 ，离地球最近的行星是 。
11.太阳系中除了八大行星和它们的卫星外，还有许多质量很小的天体，统称为太阳系小天体，主要包括 、 和 。小行星带位于 和 之间，绕太阳公转。彗星主要由 和 结合而成，它常常拖着长尾巴，包括 、 和 三部分； 是最著名的彗星，绕日公转的周期是 年。当流星体进入地球大气层后，与大气摩擦熔化燃烧，发出耀眼的光芒，形成 ，极少数流星会穿过大气层坠落到地面成为 ，其中石质的叫 ，铁质的叫 。
12.构成宇宙的天体系统结构层次图：
地球
地月系
太阳系 月球
银河系 其他行星系
总星系（宇宙） 其他恒星系（1500亿～2000亿个）
河外星系
14. 1天文单位（A.U.）＝1.496×108km 1光年(1.y.)＝9.46×1012km
第五章 地球
1.人类对地球的认识：天圆地方 球体 ______ ______ 。地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体，地球的赤道半径为6378km，赤道周长约为______km，地球的极半径比赤道半径稍短。
2.证明地球是个球体的现象：出航的船只的船身比桅杆先消失、归来的船只的桅杆比船身先出现、月食现象、走不到边的天涯海角、人造卫星上拍摄地球照片、登高望远等。
3.地球仪是缩小的地球模型，经纬网将地球分为若干个部分，能确定地球表面任何一点的地理位置。_____ 将地球分成南北两半球，_______和______将地球对分成东西两半球。
4.经线：连接南北两极的线，也叫子午线。国际上规定通过_________________ 的那条经线，定为0°经线，又称________ 。0°经线以东为东经，以西为西经，从0°经线算起，向东西各分180°。所有经线都是半圆弧每两条正相对的经线成一经线圈，每一经线圈都可把地球平分为两个半球。
5.纬线：与赤道平行的线。把赤道定为0°纬线，赤道以北为北纬，以南为南纬 ，从赤道算起向南北两极各分90°，南纬90°就是南极，北纬90°就是北极。所有纬线都自成圆圈（两极点除外），赤道是地球上最大的纬线圈。
6.低中高纬度的划分：_________为低纬度，__________为中纬度，____________为高纬度。
7.地球上五带的划分：划分界限是南北回归线（南北纬23.5°）和南北极圈（南北纬66.5°）。
北寒带（66.5°N—90°N，北极圈以内）：有极昼极夜现象
北温带（23.5°N—66.5°N，北回归线和北极圈之间）：无太阳直射、无极昼极夜
热 带（23.5°S—23.5°N，南回归线和北回归线之间）：有太阳直射
南温带（23.5°S—66.5°S，南回归线和南极圈之间）：无太阳直射、无极昼极夜
南寒带（66.5°S—90°S，南极圈以内）：有极昼极夜现象
8.北纬23.5°（23.5°N）叫_________线，它是接受阳光的最北界线；南纬23.5°（23.5°S）叫南回归线，它是接受阳光的最南界线；所以太阳直射点在__________ 之间来回移动。
9.一年里有2次 太阳直射的是南北回归线之间，有1次 的是南北回归线上，其它地区均无阳光直射。
10.地图是用不同的符号、颜色等把缩小了的地理事物在纸上表现出来，地图三要素是方位、比例尺、图例。地图上的比例尺是表示图上距离比实际距离缩小的程度，也叫缩尺；在地图上常用三种方向表示，即___________、___________、___________；图例是地图上表示事物的各种符号。
11. 比例尺表示实地距离在地图上的缩小程度，即图上距离和实际距离之比，也叫缩尺。它有三种表示方法：_____式、_____式、_____式。比例尺越大，表示范围越_____，表示内容越详细；比例尺越小，表示范围越______，表示内容越粗略。
第六章变化的地形
13.地形的变化都是由地球______力量 和______力量 共同作用而形成的。内力作用如海陆变迁、______、______ 等，使地表起伏加大；外力作用如风蚀、水蚀 等，使地表起伏趋缓。
14.造成狮身人面像缺损严重的自然因素是风蚀作用
石灰岩地区峰林、溶洞、石林等独特地貌的主要形成原因是流水的侵蚀作用
我国黄土高原形成的主要原因是风力沉积
黄土高原表面千沟万壑的原因是流水的冲刷作用
珠穆朗玛峰尖锐的山顶主要是由冰川作用 的结果
河口三角洲形成的原因是流水沉积 作用
15.侵蚀作用的动力有风力、流水、冰川、海浪 等
16.通常采用等高线地形图把地表高低起伏的特征反映在地图上。
地形部位
等高线分布特点
山顶
等高线 ___ 状态，由__向___海拔增高
鞍部
两山顶间，两条等高线凸起部分相对
峭壁
等高线 ______ 处
山脊
等高线向海拔 较____ 处凸出的地方
山谷
等高线向海拔 较____ 处凸出的地方
缓坡
等高线较 _____ 处
陡坡
等高线较 _____ 处
第八章 星空世界
1.国际上把整个天空划分为 个区域，每个区域称为 。著名的星座有大熊座、小熊座、天鹰座、天琴座、猎户座等，著名的恒星有北斗七星、北极星、织女星、牛郎星等。北半球中高纬度地区终年可见的星座是 、 和 。
2.把北斗七星斗前二星相连，并朝 方向延伸约 倍的距离，即可找到北极星；在北半球，北极星是指示 方向。
3.北斗七星的斗柄位置：斗柄东指，天下皆____；斗柄南指，天下皆____；斗柄西指，天下皆____；斗柄北指，天下皆_______。