(共20张PPT)
苏教版义务教育教科书 数学 二年级下册
简单的单位换算
课前准备
1.请准备好铅笔、橡皮、直尺、数学书、作业本。
2.听课过程中可通过按暂停键进行思考和答题,完成后再继
续观看。
我们已经认识了哪些长度单位?按从大到小的顺序说一说。
10
10
10
毫 米
厘 米
分 米
米
复习巩固
冬冬的跳绳长2米,明明的跳绳长20分米。谁的跳绳长?
2
20
米
分米
设疑导学
6厘米是6个10毫米。
6厘米= 60毫米
10mm
10mm
10mm
10mm
10mm
10mm
1cm
1cm
1cm
1cm
1cm
1cm
1厘米= 10毫米
探求新知
3厘米= ( )毫米
7厘米= ( )毫米
9厘米= ( )毫米
30
70
90
1厘米=10毫米,3厘米就有3个10毫米,就是30毫米。
探求新知
探求新知
8分米=( )厘米
9 米 =( )分米
90
1分米=10厘米,8分米就有8个10厘米,就是80厘米。
1米=10分米,9米就有9个10分米,所以9米=90分米。
80
一张电脑桌高70厘米,是多少分米?
你是怎样想的?
70厘米= ( )分米
7
10厘米=1分米,70厘米里有7个10厘米,就是7分米。
解决问题
50厘米= ( )分米
80厘米= ( )分米
90厘米= ( )分米
5
8
9
10厘米=1分米,50厘米就有5个10厘米,就是5分米。
挑战自我
挑战自我
40分米=( )米
30毫米=( )厘米
4
3
10分米=1米,40分米就有4个10分米,就是4米。
10毫米=1厘米,30毫米就有3个10毫米,就是3厘米。
10
10
10
毫 米
厘 米
分 米
米
3厘米 = 30毫米
8分米 = 80厘米
9 米 = 90分米
70厘米 = 7分米
40分米 = 4米
30毫米 = 3厘米
通过刚才的换算,请大家想一想,在进行单位换算时我们要注意些什么呢?
归纳比较
实际应用
1.
冬冬的跳绳长2米,明明的跳绳长20分米。谁的跳绳长?
2米= 20分米
答:两人的跳绳一样长。
或 20分米= 2米
实际应用
2.
量出下面图形每条边的长是多少厘米,再说说是多少毫米。
4厘米
2厘米
3厘米
4厘米
2厘米
3厘米
3厘米
4厘米= ( )毫米
40
3厘米= ( )毫米
30
2厘米= ( )毫米
3厘米
3厘米
20
4厘米
2厘米
请独立完成数学书想想做做第2题吧!
实际应用
3.
50厘米
8厘米
( )毫米
( )分米
80
5
实际应用
4.
7分米= ( )厘米
70
90分米= ( )米
3厘米= ( )毫米
40毫米= ( )厘米
20厘米= ( )分米
6米= ( )分米
60
30
9
4
2
实际应用
( )毫米
哪条线段长?先估一估,再量一量。
30
3
( )厘米
两条线段一样长。
实际应用
6.
先估计下面两条线段各长几厘米,再量一量,看估计得对不对。
用毫米作单位各是多少毫米?
( )厘米
9
( )厘米
7
9厘米= ( )毫米
7厘米= ( )毫米
90
70
你知道吗?
在绘制图纸和标注商品尺寸时,常常用毫米作单位。
回顾总结
简单的单位换算
谢谢观看!再见!