第7课 辽、西夏与北宋的并立 课件（26ppt+教案）

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忠烈杨家将

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这些电视剧的背景是中国历史上的哪个王朝呢？
北宋时期，杨家七郎“七子去一子回”的悲剧发生在与哪个少数民族政权交战的过程中呢？
第7课 辽、西夏与北宋的并立
一、契丹族与党项族
二、辽与北宋的和战
三、西夏与北宋的关系
（一）
契丹·大辽
“青牛白马”的传说
有男子乘白马浮土河而下，复有一妇人乘小车驾灰色之牛，浮潢（huang )河而下，遇于木叶之山，顾合流之水，与为夫妇，此其始祖也，是生八子，各居分地，号八部落。
——《辽史》卷37:《志第七·地理志》
【注释】土河:今内蒙古老哈河；潢河:今西拉木伦河
1.契丹的兴起
行营到处即为家，
一卓穹庐数乘车。
千里山川无土著，
四时畋猎是生涯。
这首诗歌反映出契丹人过着怎样的生活？
游牧和渔猎
契丹人装束
契丹人狩猎图
2.契丹族的生活状况：
3.请同学们阅读教材P33契丹族一目，归纳总结契丹族建国前的发展情况：
契丹人引马图
契丹人住所
冶铁业发展
农耕、房屋的出现
4.辽国的建立
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}政权名称
辽（契丹）
建国时间
民族
都城
建立者
上京(今内蒙古
巴林左旗)
916年
契丹族
耶律阿保机
辽太祖耶律阿保机
材料：太祖受可汗之禅，遂建国。东征西讨，如折枯拉朽。东自海，西至于流沙，北绝大漠，信威万里，历年二百，岂一日之故哉！
——《辽史·太祖本纪》
辽太祖推行的措施及影响：
阿保机建国后，发展生产，创立文字，国力不断增强。
契丹文字
唐货币
契丹货币
契丹鸡冠壶
（阿保机）多用汉人，汉人教之以隶书之半增损之，做文字数千。
——【明】陶宗仪：《书史会要》卷8
推广汉制
一
契丹·大辽
西夏王陵
（二）
党项·西夏
党项羌……自为部落,一姓之中复分为小部落，大者万余骑，小者数千骑，不相统一……其屋织牦牛尾及羊毛覆之,每年一易。俗尚武……畜牦牛、马、驴、羊，以供其食。不知稼穡，土无五谷。自周及隋，或叛或朝，常为边患。
——《旧唐书》
1.材料反映了党项族人民过着什么生活？
游牧生活
党项族
元昊
1038年
兴庆府（今宁夏银川）
民族：
建立者：
建立时间：
都城：
元昊
2.政权建立
西夏文字
西夏买牛契约
3.元昊推行的系列措施：
①政治上：_______________________________；
②经济上：_______________________________；
③文化上：_______________。
西夏货币
仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律
鼓励垦荒，发展农牧经济
创制西夏文字
民族关系
战和 交织
宋辽和战
一
1、请同学们阅读教材第35页“辽与北宋和战”的相关内容，概括辽宋关系的变化？
战→和→战→和
儿皇帝石敬瑭
耶律德光在位时，后唐统治不稳，后唐节
度使石敬瑭乘机举兵，企图夺取皇位。为了乞
求契丹的支持，45岁的石敬瑭竟厚颜无耻地向
34岁的耶律德光上表，尊耶律德光为父皇帝，
自称儿皇帝，还答应事成之后把燕云十六州割
给契丹。石敬瑭称帝后，很守信用，割燕云十
六州给契丹承诺每年给契丹布帛30万匹。燕云
十六州乃北部天然屏障，至此中原地区完全暴
露在契丹铁蹄之下。
知识拓展
长
城
华
北
平
原
契丹之来，荡然无阻
燕云十六州
2、澶渊之盟
材料一　1004年秋(宋真宗景德元年)，辽萧太后与辽圣宗亲率大军南下，深入宋境。有的大臣主张避敌南逃，宋真宗也想南逃，因宰相寇准的力劝，才至澶州督战。宋军坚守辽军背后的城镇，又在澶州城下射杀辽将萧挞览。辽害怕腹背受敌，提出议和。最终与北宋朝廷订立和约。
根据材料一并结合教材内容，指出澶渊之盟签订的背景。
背景：
辽军攻宋，宰相寇准力劝皇帝亲征，宋真宗勉强来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。
材料一：规定宋要给辽岁币，每年银10万两，绢20万匹，这些都要由宋朝的百姓负担。当时宋年收入1亿以上，而宋当时一场中等规模的战事所耗费的军费就高达3000万以上。
材料二：澶渊之盟以后，双方在边境地区开展贸易，宋用丝织品、稻米、茶叶等，换取辽的羊、马、骆驼等。
材料三：（战后几十年内）生育蕃息，牛羊被野，戴白（白头发）之人，不识干戈。
根据材料并结合教材内容，如何正确地评价澶渊之盟？
积极影响：①盟约使辽宋之间维持了长久的和平关系，使双方人民过上了安定的生活。
②从整个中华民族的发展史看，它有利于我国多民族国家的发展和统一。
消极影响：但是盟约也体现了北宋政府贪图苟安，加重了北宋人民的经济负担。
影响：
三、西夏与北宋的关系
1.西夏建立后与北宋的关系如何？
元昊称帝后，连年与宋交战，双方的损失都很大，人民处于困苦之中。后来，双方议和。
三、西夏与北宋的关系
材料：对宋贸易中断，引起西夏人民的不满......北宋与西夏达成和平协议，史称“庆历和议”。这次和议换得了宋夏将近半个世纪的和平。
据材料并结合教材内容，指出宋夏和议的结果和影响。
结果：
影响：
元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。
议和后，宋夏边界贸易兴旺。
党项与其他民族融合——蒙古族
契丹与其他民族融合——达斡尔族
达斡尔族舞蹈《鲁日格勒》
蒙古族舞蹈《萨吾尔登》
思考1：辽、西夏与北宋政权在并立过程中的“共同性因素”有哪些？你找到民族交融的历史密码了吗？
思考2：在今天的56个民族大家庭中，你还能找到契丹族、党项族吗？他们，究竟哪去了？
1．（2019·江苏连云港·29）下面方框内的对话讨论的是（ ）
A．宋夏议和
B．宋辽议和
C．宋金议和
D．辽金议和
B
2．（2019·北京市·8）右图是北京通州辽代墓葬出土的酱釉马镫壶。该壶用北宋定窑技术烧制，造型仿照皮水囊，扁身双孔，便于穿绳携带。这件文物可用于研究（ ）
A．辽代农业生产技术的发展
B．契丹族与汉族的文化交融
C．宋代都市生活的丰富多彩
D．蒙古的崛起与元朝的统一
B
3．（2020·四川眉山·3）北宋与辽、西夏既发生对峙战争，又一直进行相互之间的商业往来。在榷场，官府和商人交换各种商品，且数量很大。这种态势（ ）
A．源于辽夏夺取宋朝土地人口
B．使辽宋夏处于长期战争状态
C．加深彼此了解促进民族交融
D．表明落后民族征服先进民族
C
4．（2020·山东东营）“尽管澶渊之盟常给人以‘城下之盟’的印象，但基本内容还是平等的，北宋并没有丢太大的面子。……且和平实现以后，北宋还能从双方贸易中获得大量盈余，辽朝亦可借此获得其必需物品，因而对双方都是划算的。”材料主要说明“澶渊之盟” （ ）
A．是一个完全平等的盟约
B．使宋辽出现了和平交流的局面
C．加重了北宋人民的负担
D．完全消除了宋辽间的民族隔阂
B