(共17张PPT)
3.2 电路
1.知道什么是电路;
2.知道什么是通路、开路。知道短路及其危害;
3.能画出常见的电路元件的符号和简单的电路图。
学习目标
电路无处不在。从你的台灯,到跨越大海的的电缆;从你的电动玩具汽车,到飞向太空的火箭,都有电荷流动的电路。
图3-2-1 发达的电力网络是生活生产的重要保障
导入
电路的组成
01
动手做
让灯泡亮起来
现有电池、灯泡、开关和导线,试着把它们连接起来,使小灯泡发光,并能控制它的明灭。
图3-2-2 怎样连接才能让灯泡亮起来
电路的组成
01
如果灯泡亮起来了,那么你已经连成了一个简单的电路。
电池提供能量,是持续供电的装置,叫做电源;
灯泡消耗电能,将电能转化成光能和内能,是用电器;
开关( switch)控制着电流的通断。
用导线把电源、用电器、开关连接起来,就组成了电路。
通路、开路和短路
02
闭合电路中的开关,就有电流通过用电器,接通的电路叫做通路。
断开开关,电路中就没有电流了,断开的电路叫做开路。
通路、开路和短路
02
有时,由于错误的操作或故障,使导线不通过用电器直接跟电源两极连接,电路的这种状态,叫做短路。
短路时,用电器不能正常工作,而且会烧坏电源,甚至造成火灾。因此,一定要避免短路。
图3-2-5 短路
电路图
03
使用这种符号画出的电路叫做电路图。
图3-2-6 电路中常用的图形符号
电路图
03
电路图能清晰地表示电路连接的情况,利用电路图,你能很容易地了解电路是怎样工作的。
图3-2-7是某同学设计的门铃电路,你能帮他画出电路图吗?
电路图
03
动手做
连接电路
图3-2-8 信号灯模型电路图
图 3-2-9
小聪设计了一个双向开关电路,可以接通和断开其中一个灯泡。请你根据电路图做一个红绿交通信号灯模型,并通过实验看看它的作用。
发展空间
04
图3-2-10 发光二极管
探究电路中的电流方向
发光二极管是常见的电子元件,当电流从较长接线脚例如时,发光二极管中有电流通过,使其发光。如果电流从较短接线脚流入,电路处于开路状态。利用发光二极管的单向导电性,请制作一个判断电流方向的装置。
家庭实验室
发展空间
04
走向社会
家庭中的各项开关
微波炉的面板上是触摸式开关,大多数电视机有遥控开关。冰箱内照明灯的开关是暗藏的,当你打开冰箱门时,灯就会亮起来;关上冰箱的门,灯就灭了。
在你的家中,一定有很多种开关。找找看,填在右面的表格中,并通过动手操作、查询互联网或书籍、向技术人员寻味等多种形式、了解它们的特点,以及它们是怎样工作的。
1.观察手电筒的构造,画出它的电路图,并用身边的材料制作一个小手电筒,看谁做的最美观、最实用。
解答:如图所示
随堂练习
2、设计一个由干电池供电、能控制微型电动机工作的电路。画出电路图,并按电路图连接电路。
解答:如图所示
随堂练习
3、在一本用电常识的书中,列出了使用白炽灯泡的常见故障与检修方法,其中一项故障如下:
从电路的组成看,上述故障可以概括成什么原因?
解答:故障现象可以概括为开路。
随堂练习
知识总结
电 路
1.用导线把电源、用电器、开关连接起来,就组成了电路;
2.接通的电路叫做通路,断开的电路叫做开路;
3.导线不通过用电器直接跟电源两极连接,电路的这种状态,叫做短路;
4.使用电路图型符号画出的电路叫做电路图
再 见