2022年小升初语文复习专题:06 文学文化常识

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名称 2022年小升初语文复习专题:06 文学文化常识
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2022-03-26 15:53:33

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2022年小升初语文复习专题:06 文学文化常识
一、单选题
1.(2021六上·海珠期末)关于演讲和演讲稿,下列说法不恰当的一项是(  )
A.演讲要有说服力,演讲稿的观点必须鲜明。
B.手舞足蹈等肢体语言最能增强演讲感染力。
C.可以引用名人名言、列举事实来说明观点。
D.引用生动的故事丰富内容,更具有感染力。
2.北欧神话中,爱恶作剧的火神的名字是(  )
A.赫拉克勒斯 B.俄耳甫斯 C.洛基 D.辛格比
3.下列描述人物的词语与人物形象搭配不当的一项是(  )
A.秉公执法——包青天 B.神机妙算——诸葛亮
C.精忠报国——李大钊 D.三头六臂——哪吒
4.(2021五上·良庆期末)下列关于创造性地复述故事的方法,表述不正确的一项是(  )
A.为了让故事有新鲜感,可以有自己的小创作。
B.为了让人有身临其境的感觉,可以把自己设想成故事中的人物。
C.为了尊重故事的原创性,不能打乱顺序讲述。
D.为故事增加合理的情节,可以加上自己大胆的想象。
5.与《中国民间故事》中“四大民间故事”无关的一项是(  )
A.梁山伯 B.范喜良 C.白素贞 D.田螺姑娘
6.被列那狐花言巧语骗走奶酪的是(  )
A.山雀梅桑热 B.母鸡品特
C.乌鸦铁斯兰 D.公鸡尚特克勒
7.(2021五上·天河期末)下列关于说明性文章的说法,错误的一项是(  )。
A.说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明,使我们清楚地了解事物。
B.常见的说明方法有:打比方、举例子、列数字、对比等。
C.说明性文章的语言风格多样,如《太阳》语言平实,通俗易懂;《松鼠》语言活泼,描述生动。
D.“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这个句子使用了列数字、作比较的说明方法,用地球与太阳相比较,突出了太阳的体积大,给人留下了深刻的印象。
8.(2021四上·花都期末)明明在书上读到了右边的一段话,由这段话你想到了下面的哪个名句?(  )
无论是谁,都是不学习就不会懂得,不求教就不会明白。可见,学习和求教是增长智慧的必由之路。
A.人非生而知之者,孰能无惑?
B.病从口人,祸从口出。
C.智能之士,不学不成,不问不知。
D.尺有所短,寸有所长。
9.(2021三上·嘉陵期末)出自《安徒生童话》的故事是(  )。
A.《稻草人》
B.《灰姑娘》
C.《卖火柴的小女孩》
10.(2021三上·英德期末)下列物品完全属于生活用品的一项是(  )。
①面包②毛巾③拖鞋④饺子⑤衣架
A.①②③ B.②③④ C.②③⑤
11.(2021六上·微山期末)在阿廖沙遭到外祖父毒打时,他伸出胳膊去遮挡,在阿廖沙养伤期间,他亲切地去探望。他生性乐观、朴实,是外祖父家的工人,名叫(  )。
A.“小茨冈” B.格里高利 C.雅科夫 D.米哈伊尔
12.(2021三上·福田期末)下列说法错误的一项是(  )
A.摘抄时,遇到写得生动的语句,我们可以在旁边写下感受,还可以背下来。
B.关键句可以帮助我们理解文段的主要意思,它一定在一段话的开头。
C.默读时,带着问题边读边思考,能帮助我们理解内容。
13.(2021四上·英德期末)下列不属于中国古代神话的一项是(  )。
A.盘古开天地 B.精卫填海 C.普罗米修斯 D.女娲补天
(2021四上·英德期末)快乐读书吧(回顾读过的《中国神话传说》,选择正确答案的序号填空)。
14.在黑暗的“鸡蛋壳”里,孕育着一个伟大的生命,他是(____)
A.女娲 B.盘古 C.吴刚 D.共工
15.相传我国第一部药学著作《本草经》,是由(  )所作。
A.炎帝 B.大禹 C.神农 D.愚公
16.(  )被称为中华文明的始祖,每年在很多地方还会举行纪念他的活动。
A.黄帝 B.舜帝 C.炎帝 D.尧帝
17.八卦是中国古代最重要的占卜工具,它是(  )发明的。
A.夸父 B.伏羲 C.女娲 D.大禹
18.(2021四上·乐昌期末)下列动物和他们的家搭配不恰当的一项是(  )
A.虎——穴 B.猪——圈 C.鼠——巢 D.马——厩
19.(2021五上·英德期末)“劈山救母”的故事情节出自(  )。
A.《葫芦娃》 B.《宝莲灯》 C.《白蛇传》 D.《拔萝卜》
20.(2021五上·英德期末)下列故事中不属于民间故事的是(  )。
A.《阿凡提的故事》 B.《白蛇传》
C.《日月潭的传说》 D.《狐假虎威》
21.(2021五上·乐昌期末)下列不是我国民间故事中的人物的一项是:(  )
A.孟姜女 B.鲁智深 C.梁山伯 D.白素贞
22.(2021五上·乐昌期末)关于提高阅读速度的方法,下列表述不正确的是(  )
A.我们要集中注意力,尽量连词成句。
B.带着问题读。
C.要回读
D.不断练习,做到眼睛看得快,脑子想得快。
二、填空题
23.(2021三上·花都期末)妈妈准备去采购年货,请帮妈妈分类整理出一份购物清单。(填序号)
①酱油②灯笼③牙刷④陈醋⑤对联⑥沐浴液
调料:   
洗漱用品:   
装饰用品:   
24.(2021四上·花都期末)快乐读书吧。
神话是古人创造的,用以表达他们对世界的认识,有着无穷的奥秘和水恒的魅力。神话中,很多人物个性鲜明。如普罗米修斯勇敢不屈,如精卫坚切执着,如   ,如   (横线上填人物名称和个性特点) ……
25.(2021三上·开化期末)我能把故事名称写在相应的语句后面。
《拇指姑娘》《坚定的锡兵》《丑小鸭》《海的女儿》
它披着鸭子丑陋(lòu) 的羽毛,却有一颗天鹅的心。《丑小鸭》
(1)为了别人永远地幸福、相爱,她甘愿化为黎明前的泡沫。《   》
(2)谁也无法改变他战士的姿态,除了那燃烧着友情的火炉。《   》
(3)她很细小,很柔弱,却坚定地追求永恒的自由。《   》
26.(2021六上·京山期末)[快乐读书]《童年》是苏联著名作家   的小说,故事的主人公是   ,以他的视角讲述了一段沉痛的童年往事。
27.(2021六上·蒙城期末)《童年》是苏联作家   的自传体小说,讲述的是主人公   的成长故事。
28.(2022六上·延边朝鲜族自治州期末)课外延伸。
(1)《穷人》是   (国)作家   写的   (填体裁),我还知道他的代表作有   。
(2)《三国演义》塑造了诸多鲜明的人物形象,如“长坂桥   退曹军”(填人物)就是一个经典的情节。在这本书中,你还喜欢哪些故事?如:   、   。
(3)在“快乐读书吧”中,我们认识了《   》一书的主人公阿廖沙,他的童年经常惊惧不安,幸好有   经常安慰他、保护他,这本书的作者是   。
三、多选题
29.(2021五上·英德期末)在民间故事中,我认识了(  )的徐文长、(  )的缇萦娘等人物。
A.善良 B.机智 C.孝顺敢言
四、语言表达
30.(2021五上·道外期末)课文中有许多优美而有趣的句子,请你把课外读到的令你印象深刻的句子也摘抄一两句和大家分享一下吧。
31.(2021五上·克拉玛依期末)快乐读书吧。
(1)本学期我们阅读了《猎人海力布》《牛郎织女》等故事,请简要谈一谈你对这类故事的认识和了解。
(2)请将下列民间故事和相关的事件连线。
《白蛇传》
对对子难倒窦太师
《孟姜女哭长城》
女扮男装上学读书
《机智的徐文长》
盗仙草救许仙
《梁山伯与祝英台》
万喜良筑长城
32.(2021四上·英德期末)根据给出的信息,填写好信封。
黄明同学给远在北京的伯父黄红写了一封信,信封还没填呢,你来帮他填填吧。
黄明的信息:广东省英德市利民小学四年级1班,邮编: 513000
伯父的信息:北京市朝阳区朝阳路139号,邮编: 100026
五、问答题
33.(2021三上·英德期末)快乐读书吧(读《安徒生童话》,判断对错。
(1)《丑小鸭》一文中,丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅。
(2)《野天鹅》中的妹妹不说话是为了救自己。
答案解析部分
1.【答案】B
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】ACD恰当。B.不恰当,结合课内所学可知,具有说服力的演讲稿应该具有的特点是:观点要鲜明;要选择合适的材料说明观点,如,列举有代表性的事例,引用名人名言,古诗名句等;要有感染力,可以引用生动的故事。不能大量使用手舞足蹈等肢体语言。
故答案为:B。
【点评】本题考查学生有关演讲的知识。认真分析题目选项,结合课内学习及交际实践完成即可。
2.【答案】C
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】A:赫拉克勒斯:大力神;B:俄耳甫斯:古希腊色雷斯地方有个著名的诗人与歌手;C:洛基:爱恶作剧的火神;D:辛格比:出自《印地安神话》。
故答案为:C
【点评】本题考查学生对文化文学常识的识记与辨析能力。平时多阅读积累,作答时根据题目中的具体要求辨析即可。
3.【答案】C
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】《十六年前的回忆》是革命先驱李大钊的女儿、中国现代作家李星华于1943年创作的一篇散文。此文是回忆录,写了作为父亲的李大钊对家人的关怀、爱护,作为革命者的李大钊对革命事业的忠诚,同时也表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。
故答案为:C
【点评】本题考查学生对文化文学常识的识记能力。平时根据所学,加强记忆。作答时认真辨析即可。
4.【答案】C
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】创造性复述故事要突出复述的创造性,因此在复述时为了让故事更新鲜、更生动,可以有自己的小创作;也可以把自己设想为故事中的人物形象;为了增加复述的趣味性和条理性,可以根据自己的理解和复述习惯,调整叙述的顺序;还可以展开大胆的想象进行复述,以此增加故事的内容和拓展性;C项中对于不能打乱顺序的说法是错误的;
故答案为:C
【点评】题目考查对复述方法的理解和掌握能力。作答时要结合平时的学习实践,和积累的学习常识,根据题目中每项的描述进行判断,做出正确选择。
5.【答案】D
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】四大民间故事是指《牛郎织女》,《孟姜女》,《 白蛇传》 《梁山伯与祝英台》。梁山伯是《梁山伯与祝英台》中的人物,范喜良是《孟姜女》中的人物,白素贞是《白蛇传》中的人物,田螺姑娘不是四大民间故事中的人物,
故答案为:D
【点评】题目考查学生对古代民间故事中人物的掌握能力。作答时要结合题目要求,根据对民间故事的理解,以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答。
6.【答案】C
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】山雀梅桑热、母鸡品特、乌鸦铁斯兰、公鸡尚特克勒 都是《列那狐》中的主人公,其中乌鸦铁斯兰被列那狐用花言巧语骗走了她的奶酪;
故答案为:C
【点评】题目考查学生对文学作品中人物关系的掌握能力。作答时要结合题目要求,根据自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答,做出正确选择。
7.【答案】B
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】结合说明文的特点和对课文的理解,A:说明了什么事“说明性文章”,这句是正确的;B:句中“对比”不属于说明方法,而是一种修辞手法,因此这句是错误的;C:是根据对课文的理解,这句是正确的;D:这句话选择课文《太阳》,这句话的分析是正确的;
故答案为:B
【点评】本题考查对说明方法和说明性文章的理解,要结合平时的学习积累和对课文的理解,把说明方法和修辞方法区别开来,顺利进行作答。
8.【答案】C
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】A.不符。“人非生而知之者,孰能无惑?”意思是人不是一生下来就懂得知识和道理,谁能没有疑惑?
B.不符。“病从口人,祸从口出。”意思是病毒常常因饮食不注意而入侵,灾祸往往因说话不谨慎而招致。
C.符合。“智能之士,不学不成,不问不知。”意思是再聪明的人,不学他不会有成就,不问他永远不会知道。
D.不符。“尺有所短,寸有所长。”意思是尺比寸长,但和比尺更长的东西相比,就显得短了;寸比尺短,但和比寸更短的东西相比,就显得长了。
故答案为:C
【点评】本题考查学生对名句的理解与运用能力。平时背诵并理解名句的意思,作答时根据具体的语境辨析。
9.【答案】C
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】考查文化常识,在于平时的积累和识记。
A : 《稻草人》的作者是叶圣陶。
B : 《灰姑娘》出自《格林童话》。
C :《卖火柴的小女孩》出自《安徒生童话》其中最著名的童话故事有《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。
故答案为:C
【点评】主要考查学生对文化常识的掌握,要求学生平时多记多积累。
10.【答案】C
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】下列物品完全属于生活用品的是:②毛巾③拖鞋⑤衣架。 食品:①面包④饺子
故答案为:C
【点评】主要考查学生对生活常识的掌握,要求学生平时多记多积累。
11.【答案】A
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】本题考查学生对课外阅读的掌握情况。本题出自《童年》,《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》《我的大学》)。该作讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。小茨冈是阿廖沙的知心好友,他性格乐观淳朴、聪明伶俐。最后在一次搬十字架的时候被压死。
故答案为:A
【点评】本题考查学生对课外阅读的掌握情况。解决此类问题,需要学生关注每册语文书中的“快乐读书吧”,这里会给大家推荐符合本年级的课外读物,学生每天给自己留出课外阅读的时间,来充实自己的课余生活。
12.【答案】B
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细回顾作品有关内容,比较判断正误。
A、C正确,B:错误,关键句可以帮助我们理解文段的主要意思,它可能在一段话的开头、中间或结尾。
故答案为:B
【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记。
13.【答案】C
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】神话故事:是民间文学的一种,远古时代人民的集体口头创作。包括神鬼的故事和神(鬼)化的英雄传说。如:ABD属于中国古代神话。C:普罗米修斯是古希腊神话。
故答案为:C
【点评】了解什么是神话故事,平时会分辨,要多读多记,丰富知识。
【答案】14.B
15.A
16.A
17.B
【考点】文学文化常识
【解析】【点评 】对于“课标”推荐必读神话故事,平时要认真阅读,识记文学常识,掌握主要内容,故事情节,主要人物等。
14.本题考查对神话故事内容、人物、故事情节的识记能力。答题时要回忆作品内容,结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。做好此类题,平时要认真上好每一节课,有意识地积累教材中的名家名篇。在黑暗的“鸡蛋壳”里,孕育着一个伟大的生命,他是盘古。选B。
15.相传我国第一部药学著作《本草经》,是由炎帝所作。 选A。
16.黄帝被称为中华文明的始祖,每年在很多地方还会举行纪念他的活动。 选A。
17.八卦是中国古代最重要的占卜工具,它是伏羲发明的。 选B。
18.【答案】C
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】考查动物和他们的家搭配,在于平时的积累和识记。ABD正确。C:错误,改:鼠——洞。
故答案为:C
【点评】主要考查学生对动物和他们的家搭配的掌握,要求学生平时多记多积累。
19.【答案】B
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】考查了文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题,包括作家、年代、作品、文学中的地理和历史典故,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识,根据自己的积累作答。
“劈山救母”又名《宝莲灯》,是中国古代神话传说之一。其故事情节为圣母与刘玺成婚,生下沉香。圣母之兄竟盗走宝莲灯将圣母压在华山之下。十五年后沉香学得武艺劈山救母,宝莲灯重放光明。
故答案为:B
【点评】文学常识题虽以记忆为主,但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆,理清文学发展的大体脉络以及与时代发展的内在联系,将识记与提高鉴赏能力,提高文化素养结合起来。
20.【答案】D
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】考查了文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题,包括作家、年代、作品、文学中的地理和历史典故,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识,根据自己的积累作答。
A:《阿凡提的故事》取材于新疆民间故事,有着浓郁的民族风情。阿凡提是智慧的象征,他疾恶如仇,爱打抱不平,而且幽默风趣。阿凡提使贪婪愚蠢的巴依、国王望而生畏,穷人、百姓则信赖、欢迎他。阿凡提让一切丑恶的东西得到出其不意,哭笑不得的惩罚和报应。
B:《白蛇传》是中国四大民间故事之一(其余三个为《梁山伯与祝英台》《孟姜女传说》《牛郎织女》)。 该传说讲述了美丽的白蛇为报答许仙救命之恩,在四川峨眉山历经千年修炼,幻为人形,下凡与之结为夫妻的故事。
C:《日月潭的传说》是民间故事。课文通过讲述恶龙吞吃了太阳和月亮,年轻的渔民大尖哥和水社姐不畏艰难、不怕牺牲,终于降服恶龙,拯救了日月的故事,表现了人类面对一切邪恶势力不屈服、不妥协的`斗争精神。
D:《狐假虎威》是一则寓言故事。主要讲了老虎在森林中寻找食物,捉到一只狐狸,狐狸骗老虎,并假借老虎的威风吓走了小动物们。
故答案为:D
【点评】文学常识题虽以记忆为主,但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆,理清文学发展的大体脉络以及与时代发展的内在联系,将识记与提高鉴赏能力,提高文化素养结合起来。
21.【答案】B
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】A.孟姜女是中国民间传说人物,其人物故事是中国民间四大爱情故事之一,千百年来一直以口头传承的方式在民间广为流传。
B.鲁智深,本名鲁达,绰号花和尚,是施耐庵所作古典小说《水浒传》中的角色。
C.《梁山伯与祝英台》是中国古代民间四大爱情故事之一。
D.白素贞:中国古代民间故事《白蛇传》及其衍生作品中的女主人公。
故答案为:B
【点评】本题考查学生对文化文学常识的识记能力。平时注意积累相关知识,作答时认真辨析即可。
22.【答案】C
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】ABD项都正确。C项回读分为两种,即有意识的回读与无意识的回读。有意识的回读主要是觉得自己对内容理解的不透,于是决定返回去重读。无意识的回读主要是平时在阅读过程中形成的不良习惯,就是在阅读的过程中,眼睛不时的往回看。回读会显著减缓阅读速度。
故答案为:C
【点评】本题考查学生对提高阅读方法的理解与辨析能力。平时注意掌握提高阅读速度的方法,养成良好的阅读习惯。
23.【答案】①④;③⑥;②⑤
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】 联系生活实际可知答案。①酱油④陈醋属于调料;③牙刷⑥沐浴液属于洗漱用品;②灯笼⑤对联属于装饰用品。
故答案为:①④;③⑥;②⑤。
【点评】本题考查了学生进行词语分类的能力,完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感彩等方面的特点,然后分类。完成此类题目的关键是根据所给词语的特点确定好分类标准后再进行分类。
24.【答案】盘古勇于献身;女娲甘于奉献
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】根据题目要求,需要填写神话故事中的人物名称和个性特点。结合自己的阅读经历,选择熟悉的神话作答即可。如:盘古勇于献身 、女娲甘于奉献。
故答案为:盘古勇于献身;女娲甘于奉献。
【点评】本题考查学生课外阅读能力和概括能力。根据个人的阅读经历,注意要选择神话,概括人物的主要特点即可。
25.【答案】(1)《海的女儿》
(2)《坚定的锡兵》
(3)《拇指姑娘》
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】 “为了别人永远地幸福、相爱,她甘愿化为黎明前的泡沫。”这句描述的是《海的女儿》;“谁也无法改变他战士的姿态,除了那燃烧着友情的火炉。”这句描述的是《坚定的锡兵》;“她很细小,很柔弱,却坚定地追求永恒的自由。”描述的是《拇指姑娘》;
故答案为:《海的女儿》;《坚定的锡兵》、《拇指姑娘》
【点评】题目考查学生的课外阅读能力。作答时,结合平时课外阅读中对文学作品中人物和内容的积累,特别是重点名句的识记,进行判断,做出正确选择。
26.【答案】高尔基;阿廖沙
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】本题考查对名著内容、人物、故事情节的识记能力。答题时要回忆作品内容,结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。做好此类题,平时要认真上好每一节课,有意识地积累教材中的名家名篇。《童年》是苏联著名作家高尔基的小说,故事的主人公是阿廖沙,以他的视角讲述了一段沉痛的童年往事。
故答案为:高尔基、阿廖沙
【点评 】对于“课标”推荐必读名著,平时要认真阅读,识记文学常识,掌握主要内容,故事情节,主要人物等。
27.【答案】高尔基;阿廖沙
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】《童年》是苏联作家高尔基的自传体小说,讲述了主人公阿廖沙成长的故事,也被视为高尔基的成长回忆录。
故答案为:高尔基;阿廖沙
【点评】题目考查学生的课外阅读知识积累能力。作答时要结合课外阅读中对《童年》这部作品的了解和知识积累,进行作答。
28.【答案】(1)俄国;列夫 托尔斯泰;小说;《战争与和平》
(2)张飞;草船借箭;赤壁之战
(3)《童年》;外祖母;高尔基。
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】文学常识的信息点有:作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等,阅读作品时要注意记忆,根据考试的要求作出相应的解答。
(1)《穷人》是俄国作家2写的列夫 托尔斯泰,我还知道他的代表作有小说;《战争与和平》。
(2)《三国演义》塑造了诸多鲜明的人物形象,如“长坂桥张飞退曹军”就是一个经典的情节。在这本书中,你还喜欢哪些故事?如:草船借箭;赤壁之战。
(3)在“快乐读书吧”中,我们认识了《童年》一书的主人公阿廖沙,他的童年经常惊惧不安,幸好有外祖母经常安慰他、保护他,这本书的作者是高尔基。
故答案为:(1)俄国;列夫 托尔斯泰;小说;《战争与和平》
(2)张飞;草船借箭;赤壁之战
(3)《童年》;外祖母;高尔基。
【点评】主要考查学生对文化常识的掌握,要求学生平时多记多积累。
29.【答案】B,C
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】考查了文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题,包括作家、年代、作品、文学中的地理和历史典故,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识,根据自己的积累作答。
徐文长是民间故事中有名的机智人物,人称“北有阿凡提,南有徐文长”。徐文长本名徐渭,是明代的大才子,在诗文、书画、戏剧等方面都有独树一帜的成就。徐文长故事以明代中晚期历史为背景,从徐文长少年时代的传说故事《竿上取物》起,一直讲到他的临终传说《化千成万宝中宝》。
缇萦娘出自《 缇萦救父 》。缇萦是西汉王朝 时代的人。她住在山东。她的毅力和勇气,使父亲免受肉刑,而且也使汉文帝深受感动。因而废除这种残酷的肉刑。缇萦是淳于意五个女儿当中最小的一个。淳于意从前当过官,后来弃官行医,救死扶伤,深受民间尊敬。人们从四面八方,长途跋涉,找他求医。淳于意精于医术,替人医病,治愈了很多病人。
故答案为:B、C
【点评】文学常识题虽以记忆为主,但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆,理清文学发展的大体脉络以及与时代发展的内在联系,将识记与提高鉴赏能力,提高文化素养结合起来。
30.【答案】《山道路远》:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】题目要求写出一句令人印象深刻的句子,这句话是从课外阅读中学到的。在课外阅读中及时摘抄和积累名词佳句,也是一种很重要的学习方法。
故答案为:《山道路远》:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
【点评】本题考查学生的课外阅读和语言表达能力。作答时要结合自己的额课外阅读进行作答,同时注意把经典的语句记忆准确,最好是阅读作品中的原句,才算正确作答。
31.【答案】(1)民间故事一般是在民间广为流传的故事或者传说,这类故事一般情节起伏,人物形象生动鲜明,寄托着劳动人民对美好生活和没有情感的向往,赞颂了真善美的优秀品质。
(2)《白蛇传》 --- 盗仙草救许仙 ; 《孟姜女哭长城》 --- 万喜良筑长城 ; 《机智的徐文长》 --- 对对子难倒窦太师 ; 《梁山伯与祝英台》 --- 女扮男装上学读书
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】《猎人海力布》和《牛郎织女》都属于民间故事。这类故事一般都是在民间广为流传的传说,故事情节跌宕起伏,想象丰富,寄托了劳动人民对真善美的追求和向往,以及对美好生活和美好情感的真挚追求。“ 对对子难倒窦太师 ”是《机智的徐文长》中的情节;“ 女扮男装上学读书 ”是《梁山伯与祝英台》中的情节;“ 盗仙草救许仙 ”是《白蛇传》中的情节;“ 万喜良筑长城 ”是《孟姜女哭长城》中的情节;
故答案为:(1)民间故事一般是在民间广为流传的故事或者传说,这类故事一般情节起伏,人物形象生动鲜明,寄托着劳动人民对美好生活和没有情感的向往,赞颂了真善美的优秀品质。(2) 《白蛇传》 --- 盗仙草救许仙 ; 《孟姜女哭长城》 --- 万喜良筑长城 ; 《机智的徐文长》 --- 对对子难倒窦太师 ; 《梁山伯与祝英台》 --- 女扮男装上学读书 ;
【点评】题目考查学生的文学名著的阅读和理解能力。作答时要结合平时的课外阅读积累,和对文学作品的认识和理解进行作答。
32.【答案】100026
北京市朝阳区朝阳路139号
黄红
广东省英德市利民小学四年级1班 黄明
513000
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】信封的格式:最上面六个框里填收信人所在地的邮政编码,接下来两行是收信人的详细地址。如果收信人地址的字不多,就只写一行。再下面是收信人的姓名。最后是寄信人的地址和邮政编码。如果信有可能被退回的话,则紧接寄信人地址后还要写明寄信人的姓名,不然邮局就不知该退给谁。
故答案为:
100026
北京市朝阳区朝阳路139号
黄红
广东省英德市利民小学四年级1班 黄明
513000
【点评】主要考查写信封的格式,字迹清楚工整,没有错别字。
33.【答案】(1)正
(2)错误
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】本题考查对名著内容、人物、故事情节的识记能力。答题时要回忆作品内容,结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。做好此类题,平时要认真上好每一节课,有意识地积累教材中的名家名篇。
(1)正确。《丑小鸭》一文中,丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅。
(2)错误,《野天鹅》中的妹妹不说话不是为了救自己。
故答案为:(1)正确
(2)错误
【点评 】对于“课标”推荐必读名著,平时要认真阅读,识记文学常识,掌握主要内容,故事情节,主要人物等。
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2022年小升初语文复习专题:06 文学文化常识
一、单选题
1.(2021六上·海珠期末)关于演讲和演讲稿,下列说法不恰当的一项是(  )
A.演讲要有说服力,演讲稿的观点必须鲜明。
B.手舞足蹈等肢体语言最能增强演讲感染力。
C.可以引用名人名言、列举事实来说明观点。
D.引用生动的故事丰富内容,更具有感染力。
【答案】B
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】ACD恰当。B.不恰当,结合课内所学可知,具有说服力的演讲稿应该具有的特点是:观点要鲜明;要选择合适的材料说明观点,如,列举有代表性的事例,引用名人名言,古诗名句等;要有感染力,可以引用生动的故事。不能大量使用手舞足蹈等肢体语言。
故答案为:B。
【点评】本题考查学生有关演讲的知识。认真分析题目选项,结合课内学习及交际实践完成即可。
2.北欧神话中,爱恶作剧的火神的名字是(  )
A.赫拉克勒斯 B.俄耳甫斯 C.洛基 D.辛格比
【答案】C
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】A:赫拉克勒斯:大力神;B:俄耳甫斯:古希腊色雷斯地方有个著名的诗人与歌手;C:洛基:爱恶作剧的火神;D:辛格比:出自《印地安神话》。
故答案为:C
【点评】本题考查学生对文化文学常识的识记与辨析能力。平时多阅读积累,作答时根据题目中的具体要求辨析即可。
3.下列描述人物的词语与人物形象搭配不当的一项是(  )
A.秉公执法——包青天 B.神机妙算——诸葛亮
C.精忠报国——李大钊 D.三头六臂——哪吒
【答案】C
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】《十六年前的回忆》是革命先驱李大钊的女儿、中国现代作家李星华于1943年创作的一篇散文。此文是回忆录,写了作为父亲的李大钊对家人的关怀、爱护,作为革命者的李大钊对革命事业的忠诚,同时也表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。
故答案为:C
【点评】本题考查学生对文化文学常识的识记能力。平时根据所学,加强记忆。作答时认真辨析即可。
4.(2021五上·良庆期末)下列关于创造性地复述故事的方法,表述不正确的一项是(  )
A.为了让故事有新鲜感,可以有自己的小创作。
B.为了让人有身临其境的感觉,可以把自己设想成故事中的人物。
C.为了尊重故事的原创性,不能打乱顺序讲述。
D.为故事增加合理的情节,可以加上自己大胆的想象。
【答案】C
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】创造性复述故事要突出复述的创造性,因此在复述时为了让故事更新鲜、更生动,可以有自己的小创作;也可以把自己设想为故事中的人物形象;为了增加复述的趣味性和条理性,可以根据自己的理解和复述习惯,调整叙述的顺序;还可以展开大胆的想象进行复述,以此增加故事的内容和拓展性;C项中对于不能打乱顺序的说法是错误的;
故答案为:C
【点评】题目考查对复述方法的理解和掌握能力。作答时要结合平时的学习实践,和积累的学习常识,根据题目中每项的描述进行判断,做出正确选择。
5.与《中国民间故事》中“四大民间故事”无关的一项是(  )
A.梁山伯 B.范喜良 C.白素贞 D.田螺姑娘
【答案】D
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】四大民间故事是指《牛郎织女》,《孟姜女》,《 白蛇传》 《梁山伯与祝英台》。梁山伯是《梁山伯与祝英台》中的人物,范喜良是《孟姜女》中的人物,白素贞是《白蛇传》中的人物,田螺姑娘不是四大民间故事中的人物,
故答案为:D
【点评】题目考查学生对古代民间故事中人物的掌握能力。作答时要结合题目要求,根据对民间故事的理解,以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答。
6.被列那狐花言巧语骗走奶酪的是(  )
A.山雀梅桑热 B.母鸡品特
C.乌鸦铁斯兰 D.公鸡尚特克勒
【答案】C
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】山雀梅桑热、母鸡品特、乌鸦铁斯兰、公鸡尚特克勒 都是《列那狐》中的主人公,其中乌鸦铁斯兰被列那狐用花言巧语骗走了她的奶酪;
故答案为:C
【点评】题目考查学生对文学作品中人物关系的掌握能力。作答时要结合题目要求,根据自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答,做出正确选择。
7.(2021五上·天河期末)下列关于说明性文章的说法,错误的一项是(  )。
A.说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明,使我们清楚地了解事物。
B.常见的说明方法有:打比方、举例子、列数字、对比等。
C.说明性文章的语言风格多样,如《太阳》语言平实,通俗易懂;《松鼠》语言活泼,描述生动。
D.“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这个句子使用了列数字、作比较的说明方法,用地球与太阳相比较,突出了太阳的体积大,给人留下了深刻的印象。
【答案】B
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】结合说明文的特点和对课文的理解,A:说明了什么事“说明性文章”,这句是正确的;B:句中“对比”不属于说明方法,而是一种修辞手法,因此这句是错误的;C:是根据对课文的理解,这句是正确的;D:这句话选择课文《太阳》,这句话的分析是正确的;
故答案为:B
【点评】本题考查对说明方法和说明性文章的理解,要结合平时的学习积累和对课文的理解,把说明方法和修辞方法区别开来,顺利进行作答。
8.(2021四上·花都期末)明明在书上读到了右边的一段话,由这段话你想到了下面的哪个名句?(  )
无论是谁,都是不学习就不会懂得,不求教就不会明白。可见,学习和求教是增长智慧的必由之路。
A.人非生而知之者,孰能无惑?
B.病从口人,祸从口出。
C.智能之士,不学不成,不问不知。
D.尺有所短,寸有所长。
【答案】C
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】A.不符。“人非生而知之者,孰能无惑?”意思是人不是一生下来就懂得知识和道理,谁能没有疑惑?
B.不符。“病从口人,祸从口出。”意思是病毒常常因饮食不注意而入侵,灾祸往往因说话不谨慎而招致。
C.符合。“智能之士,不学不成,不问不知。”意思是再聪明的人,不学他不会有成就,不问他永远不会知道。
D.不符。“尺有所短,寸有所长。”意思是尺比寸长,但和比尺更长的东西相比,就显得短了;寸比尺短,但和比寸更短的东西相比,就显得长了。
故答案为:C
【点评】本题考查学生对名句的理解与运用能力。平时背诵并理解名句的意思,作答时根据具体的语境辨析。
9.(2021三上·嘉陵期末)出自《安徒生童话》的故事是(  )。
A.《稻草人》
B.《灰姑娘》
C.《卖火柴的小女孩》
【答案】C
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】考查文化常识,在于平时的积累和识记。
A : 《稻草人》的作者是叶圣陶。
B : 《灰姑娘》出自《格林童话》。
C :《卖火柴的小女孩》出自《安徒生童话》其中最著名的童话故事有《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。
故答案为:C
【点评】主要考查学生对文化常识的掌握,要求学生平时多记多积累。
10.(2021三上·英德期末)下列物品完全属于生活用品的一项是(  )。
①面包②毛巾③拖鞋④饺子⑤衣架
A.①②③ B.②③④ C.②③⑤
【答案】C
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】下列物品完全属于生活用品的是:②毛巾③拖鞋⑤衣架。 食品:①面包④饺子
故答案为:C
【点评】主要考查学生对生活常识的掌握,要求学生平时多记多积累。
11.(2021六上·微山期末)在阿廖沙遭到外祖父毒打时,他伸出胳膊去遮挡,在阿廖沙养伤期间,他亲切地去探望。他生性乐观、朴实,是外祖父家的工人,名叫(  )。
A.“小茨冈” B.格里高利 C.雅科夫 D.米哈伊尔
【答案】A
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】本题考查学生对课外阅读的掌握情况。本题出自《童年》,《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》《我的大学》)。该作讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。小茨冈是阿廖沙的知心好友,他性格乐观淳朴、聪明伶俐。最后在一次搬十字架的时候被压死。
故答案为:A
【点评】本题考查学生对课外阅读的掌握情况。解决此类问题,需要学生关注每册语文书中的“快乐读书吧”,这里会给大家推荐符合本年级的课外读物,学生每天给自己留出课外阅读的时间,来充实自己的课余生活。
12.(2021三上·福田期末)下列说法错误的一项是(  )
A.摘抄时,遇到写得生动的语句,我们可以在旁边写下感受,还可以背下来。
B.关键句可以帮助我们理解文段的主要意思,它一定在一段话的开头。
C.默读时,带着问题边读边思考,能帮助我们理解内容。
【答案】B
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细回顾作品有关内容,比较判断正误。
A、C正确,B:错误,关键句可以帮助我们理解文段的主要意思,它可能在一段话的开头、中间或结尾。
故答案为:B
【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记。
13.(2021四上·英德期末)下列不属于中国古代神话的一项是(  )。
A.盘古开天地 B.精卫填海 C.普罗米修斯 D.女娲补天
【答案】C
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】神话故事:是民间文学的一种,远古时代人民的集体口头创作。包括神鬼的故事和神(鬼)化的英雄传说。如:ABD属于中国古代神话。C:普罗米修斯是古希腊神话。
故答案为:C
【点评】了解什么是神话故事,平时会分辨,要多读多记,丰富知识。
(2021四上·英德期末)快乐读书吧(回顾读过的《中国神话传说》,选择正确答案的序号填空)。
14.在黑暗的“鸡蛋壳”里,孕育着一个伟大的生命,他是(____)
A.女娲 B.盘古 C.吴刚 D.共工
15.相传我国第一部药学著作《本草经》,是由(  )所作。
A.炎帝 B.大禹 C.神农 D.愚公
16.(  )被称为中华文明的始祖,每年在很多地方还会举行纪念他的活动。
A.黄帝 B.舜帝 C.炎帝 D.尧帝
17.八卦是中国古代最重要的占卜工具,它是(  )发明的。
A.夸父 B.伏羲 C.女娲 D.大禹
【答案】14.B
15.A
16.A
17.B
【考点】文学文化常识
【解析】【点评 】对于“课标”推荐必读神话故事,平时要认真阅读,识记文学常识,掌握主要内容,故事情节,主要人物等。
14.本题考查对神话故事内容、人物、故事情节的识记能力。答题时要回忆作品内容,结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。做好此类题,平时要认真上好每一节课,有意识地积累教材中的名家名篇。在黑暗的“鸡蛋壳”里,孕育着一个伟大的生命,他是盘古。选B。
15.相传我国第一部药学著作《本草经》,是由炎帝所作。 选A。
16.黄帝被称为中华文明的始祖,每年在很多地方还会举行纪念他的活动。 选A。
17.八卦是中国古代最重要的占卜工具,它是伏羲发明的。 选B。
18.(2021四上·乐昌期末)下列动物和他们的家搭配不恰当的一项是(  )
A.虎——穴 B.猪——圈 C.鼠——巢 D.马——厩
【答案】C
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】考查动物和他们的家搭配,在于平时的积累和识记。ABD正确。C:错误,改:鼠——洞。
故答案为:C
【点评】主要考查学生对动物和他们的家搭配的掌握,要求学生平时多记多积累。
19.(2021五上·英德期末)“劈山救母”的故事情节出自(  )。
A.《葫芦娃》 B.《宝莲灯》 C.《白蛇传》 D.《拔萝卜》
【答案】B
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】考查了文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题,包括作家、年代、作品、文学中的地理和历史典故,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识,根据自己的积累作答。
“劈山救母”又名《宝莲灯》,是中国古代神话传说之一。其故事情节为圣母与刘玺成婚,生下沉香。圣母之兄竟盗走宝莲灯将圣母压在华山之下。十五年后沉香学得武艺劈山救母,宝莲灯重放光明。
故答案为:B
【点评】文学常识题虽以记忆为主,但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆,理清文学发展的大体脉络以及与时代发展的内在联系,将识记与提高鉴赏能力,提高文化素养结合起来。
20.(2021五上·英德期末)下列故事中不属于民间故事的是(  )。
A.《阿凡提的故事》 B.《白蛇传》
C.《日月潭的传说》 D.《狐假虎威》
【答案】D
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】考查了文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题,包括作家、年代、作品、文学中的地理和历史典故,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识,根据自己的积累作答。
A:《阿凡提的故事》取材于新疆民间故事,有着浓郁的民族风情。阿凡提是智慧的象征,他疾恶如仇,爱打抱不平,而且幽默风趣。阿凡提使贪婪愚蠢的巴依、国王望而生畏,穷人、百姓则信赖、欢迎他。阿凡提让一切丑恶的东西得到出其不意,哭笑不得的惩罚和报应。
B:《白蛇传》是中国四大民间故事之一(其余三个为《梁山伯与祝英台》《孟姜女传说》《牛郎织女》)。 该传说讲述了美丽的白蛇为报答许仙救命之恩,在四川峨眉山历经千年修炼,幻为人形,下凡与之结为夫妻的故事。
C:《日月潭的传说》是民间故事。课文通过讲述恶龙吞吃了太阳和月亮,年轻的渔民大尖哥和水社姐不畏艰难、不怕牺牲,终于降服恶龙,拯救了日月的故事,表现了人类面对一切邪恶势力不屈服、不妥协的`斗争精神。
D:《狐假虎威》是一则寓言故事。主要讲了老虎在森林中寻找食物,捉到一只狐狸,狐狸骗老虎,并假借老虎的威风吓走了小动物们。
故答案为:D
【点评】文学常识题虽以记忆为主,但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆,理清文学发展的大体脉络以及与时代发展的内在联系,将识记与提高鉴赏能力,提高文化素养结合起来。
21.(2021五上·乐昌期末)下列不是我国民间故事中的人物的一项是:(  )
A.孟姜女 B.鲁智深 C.梁山伯 D.白素贞
【答案】B
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】A.孟姜女是中国民间传说人物,其人物故事是中国民间四大爱情故事之一,千百年来一直以口头传承的方式在民间广为流传。
B.鲁智深,本名鲁达,绰号花和尚,是施耐庵所作古典小说《水浒传》中的角色。
C.《梁山伯与祝英台》是中国古代民间四大爱情故事之一。
D.白素贞:中国古代民间故事《白蛇传》及其衍生作品中的女主人公。
故答案为:B
【点评】本题考查学生对文化文学常识的识记能力。平时注意积累相关知识,作答时认真辨析即可。
22.(2021五上·乐昌期末)关于提高阅读速度的方法,下列表述不正确的是(  )
A.我们要集中注意力,尽量连词成句。
B.带着问题读。
C.要回读
D.不断练习,做到眼睛看得快,脑子想得快。
【答案】C
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】ABD项都正确。C项回读分为两种,即有意识的回读与无意识的回读。有意识的回读主要是觉得自己对内容理解的不透,于是决定返回去重读。无意识的回读主要是平时在阅读过程中形成的不良习惯,就是在阅读的过程中,眼睛不时的往回看。回读会显著减缓阅读速度。
故答案为:C
【点评】本题考查学生对提高阅读方法的理解与辨析能力。平时注意掌握提高阅读速度的方法,养成良好的阅读习惯。
二、填空题
23.(2021三上·花都期末)妈妈准备去采购年货,请帮妈妈分类整理出一份购物清单。(填序号)
①酱油②灯笼③牙刷④陈醋⑤对联⑥沐浴液
调料:   
洗漱用品:   
装饰用品:   
【答案】①④;③⑥;②⑤
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】 联系生活实际可知答案。①酱油④陈醋属于调料;③牙刷⑥沐浴液属于洗漱用品;②灯笼⑤对联属于装饰用品。
故答案为:①④;③⑥;②⑤。
【点评】本题考查了学生进行词语分类的能力,完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感彩等方面的特点,然后分类。完成此类题目的关键是根据所给词语的特点确定好分类标准后再进行分类。
24.(2021四上·花都期末)快乐读书吧。
神话是古人创造的,用以表达他们对世界的认识,有着无穷的奥秘和水恒的魅力。神话中,很多人物个性鲜明。如普罗米修斯勇敢不屈,如精卫坚切执着,如   ,如   (横线上填人物名称和个性特点) ……
【答案】盘古勇于献身;女娲甘于奉献
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】根据题目要求,需要填写神话故事中的人物名称和个性特点。结合自己的阅读经历,选择熟悉的神话作答即可。如:盘古勇于献身 、女娲甘于奉献。
故答案为:盘古勇于献身;女娲甘于奉献。
【点评】本题考查学生课外阅读能力和概括能力。根据个人的阅读经历,注意要选择神话,概括人物的主要特点即可。
25.(2021三上·开化期末)我能把故事名称写在相应的语句后面。
《拇指姑娘》《坚定的锡兵》《丑小鸭》《海的女儿》
它披着鸭子丑陋(lòu) 的羽毛,却有一颗天鹅的心。《丑小鸭》
(1)为了别人永远地幸福、相爱,她甘愿化为黎明前的泡沫。《   》
(2)谁也无法改变他战士的姿态,除了那燃烧着友情的火炉。《   》
(3)她很细小,很柔弱,却坚定地追求永恒的自由。《   》
【答案】(1)《海的女儿》
(2)《坚定的锡兵》
(3)《拇指姑娘》
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】 “为了别人永远地幸福、相爱,她甘愿化为黎明前的泡沫。”这句描述的是《海的女儿》;“谁也无法改变他战士的姿态,除了那燃烧着友情的火炉。”这句描述的是《坚定的锡兵》;“她很细小,很柔弱,却坚定地追求永恒的自由。”描述的是《拇指姑娘》;
故答案为:《海的女儿》;《坚定的锡兵》、《拇指姑娘》
【点评】题目考查学生的课外阅读能力。作答时,结合平时课外阅读中对文学作品中人物和内容的积累,特别是重点名句的识记,进行判断,做出正确选择。
26.(2021六上·京山期末)[快乐读书]《童年》是苏联著名作家   的小说,故事的主人公是   ,以他的视角讲述了一段沉痛的童年往事。
【答案】高尔基;阿廖沙
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】本题考查对名著内容、人物、故事情节的识记能力。答题时要回忆作品内容,结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。做好此类题,平时要认真上好每一节课,有意识地积累教材中的名家名篇。《童年》是苏联著名作家高尔基的小说,故事的主人公是阿廖沙,以他的视角讲述了一段沉痛的童年往事。
故答案为:高尔基、阿廖沙
【点评 】对于“课标”推荐必读名著,平时要认真阅读,识记文学常识,掌握主要内容,故事情节,主要人物等。
27.(2021六上·蒙城期末)《童年》是苏联作家   的自传体小说,讲述的是主人公   的成长故事。
【答案】高尔基;阿廖沙
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】《童年》是苏联作家高尔基的自传体小说,讲述了主人公阿廖沙成长的故事,也被视为高尔基的成长回忆录。
故答案为:高尔基;阿廖沙
【点评】题目考查学生的课外阅读知识积累能力。作答时要结合课外阅读中对《童年》这部作品的了解和知识积累,进行作答。
28.(2022六上·延边朝鲜族自治州期末)课外延伸。
(1)《穷人》是   (国)作家   写的   (填体裁),我还知道他的代表作有   。
(2)《三国演义》塑造了诸多鲜明的人物形象,如“长坂桥   退曹军”(填人物)就是一个经典的情节。在这本书中,你还喜欢哪些故事?如:   、   。
(3)在“快乐读书吧”中,我们认识了《   》一书的主人公阿廖沙,他的童年经常惊惧不安,幸好有   经常安慰他、保护他,这本书的作者是   。
【答案】(1)俄国;列夫 托尔斯泰;小说;《战争与和平》
(2)张飞;草船借箭;赤壁之战
(3)《童年》;外祖母;高尔基。
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】文学常识的信息点有:作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等,阅读作品时要注意记忆,根据考试的要求作出相应的解答。
(1)《穷人》是俄国作家2写的列夫 托尔斯泰,我还知道他的代表作有小说;《战争与和平》。
(2)《三国演义》塑造了诸多鲜明的人物形象,如“长坂桥张飞退曹军”就是一个经典的情节。在这本书中,你还喜欢哪些故事?如:草船借箭;赤壁之战。
(3)在“快乐读书吧”中,我们认识了《童年》一书的主人公阿廖沙,他的童年经常惊惧不安,幸好有外祖母经常安慰他、保护他,这本书的作者是高尔基。
故答案为:(1)俄国;列夫 托尔斯泰;小说;《战争与和平》
(2)张飞;草船借箭;赤壁之战
(3)《童年》;外祖母;高尔基。
【点评】主要考查学生对文化常识的掌握,要求学生平时多记多积累。
三、多选题
29.(2021五上·英德期末)在民间故事中,我认识了(  )的徐文长、(  )的缇萦娘等人物。
A.善良 B.机智 C.孝顺敢言
【答案】B,C
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】考查了文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题,包括作家、年代、作品、文学中的地理和历史典故,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识,根据自己的积累作答。
徐文长是民间故事中有名的机智人物,人称“北有阿凡提,南有徐文长”。徐文长本名徐渭,是明代的大才子,在诗文、书画、戏剧等方面都有独树一帜的成就。徐文长故事以明代中晚期历史为背景,从徐文长少年时代的传说故事《竿上取物》起,一直讲到他的临终传说《化千成万宝中宝》。
缇萦娘出自《 缇萦救父 》。缇萦是西汉王朝 时代的人。她住在山东。她的毅力和勇气,使父亲免受肉刑,而且也使汉文帝深受感动。因而废除这种残酷的肉刑。缇萦是淳于意五个女儿当中最小的一个。淳于意从前当过官,后来弃官行医,救死扶伤,深受民间尊敬。人们从四面八方,长途跋涉,找他求医。淳于意精于医术,替人医病,治愈了很多病人。
故答案为:B、C
【点评】文学常识题虽以记忆为主,但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆,理清文学发展的大体脉络以及与时代发展的内在联系,将识记与提高鉴赏能力,提高文化素养结合起来。
四、语言表达
30.(2021五上·道外期末)课文中有许多优美而有趣的句子,请你把课外读到的令你印象深刻的句子也摘抄一两句和大家分享一下吧。
【答案】《山道路远》:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】题目要求写出一句令人印象深刻的句子,这句话是从课外阅读中学到的。在课外阅读中及时摘抄和积累名词佳句,也是一种很重要的学习方法。
故答案为:《山道路远》:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
【点评】本题考查学生的课外阅读和语言表达能力。作答时要结合自己的额课外阅读进行作答,同时注意把经典的语句记忆准确,最好是阅读作品中的原句,才算正确作答。
31.(2021五上·克拉玛依期末)快乐读书吧。
(1)本学期我们阅读了《猎人海力布》《牛郎织女》等故事,请简要谈一谈你对这类故事的认识和了解。
(2)请将下列民间故事和相关的事件连线。
《白蛇传》
对对子难倒窦太师
《孟姜女哭长城》
女扮男装上学读书
《机智的徐文长》
盗仙草救许仙
《梁山伯与祝英台》
万喜良筑长城
【答案】(1)民间故事一般是在民间广为流传的故事或者传说,这类故事一般情节起伏,人物形象生动鲜明,寄托着劳动人民对美好生活和没有情感的向往,赞颂了真善美的优秀品质。
(2)《白蛇传》 --- 盗仙草救许仙 ; 《孟姜女哭长城》 --- 万喜良筑长城 ; 《机智的徐文长》 --- 对对子难倒窦太师 ; 《梁山伯与祝英台》 --- 女扮男装上学读书
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】《猎人海力布》和《牛郎织女》都属于民间故事。这类故事一般都是在民间广为流传的传说,故事情节跌宕起伏,想象丰富,寄托了劳动人民对真善美的追求和向往,以及对美好生活和美好情感的真挚追求。“ 对对子难倒窦太师 ”是《机智的徐文长》中的情节;“ 女扮男装上学读书 ”是《梁山伯与祝英台》中的情节;“ 盗仙草救许仙 ”是《白蛇传》中的情节;“ 万喜良筑长城 ”是《孟姜女哭长城》中的情节;
故答案为:(1)民间故事一般是在民间广为流传的故事或者传说,这类故事一般情节起伏,人物形象生动鲜明,寄托着劳动人民对美好生活和没有情感的向往,赞颂了真善美的优秀品质。(2) 《白蛇传》 --- 盗仙草救许仙 ; 《孟姜女哭长城》 --- 万喜良筑长城 ; 《机智的徐文长》 --- 对对子难倒窦太师 ; 《梁山伯与祝英台》 --- 女扮男装上学读书 ;
【点评】题目考查学生的文学名著的阅读和理解能力。作答时要结合平时的课外阅读积累,和对文学作品的认识和理解进行作答。
32.(2021四上·英德期末)根据给出的信息,填写好信封。
黄明同学给远在北京的伯父黄红写了一封信,信封还没填呢,你来帮他填填吧。
黄明的信息:广东省英德市利民小学四年级1班,邮编: 513000
伯父的信息:北京市朝阳区朝阳路139号,邮编: 100026
【答案】100026
北京市朝阳区朝阳路139号
黄红
广东省英德市利民小学四年级1班 黄明
513000
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】信封的格式:最上面六个框里填收信人所在地的邮政编码,接下来两行是收信人的详细地址。如果收信人地址的字不多,就只写一行。再下面是收信人的姓名。最后是寄信人的地址和邮政编码。如果信有可能被退回的话,则紧接寄信人地址后还要写明寄信人的姓名,不然邮局就不知该退给谁。
故答案为:
100026
北京市朝阳区朝阳路139号
黄红
广东省英德市利民小学四年级1班 黄明
513000
【点评】主要考查写信封的格式,字迹清楚工整,没有错别字。
五、问答题
33.(2021三上·英德期末)快乐读书吧(读《安徒生童话》,判断对错。
(1)《丑小鸭》一文中,丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅。
(2)《野天鹅》中的妹妹不说话是为了救自己。
【答案】(1)正
(2)错误
【考点】文学文化常识
【解析】【分析】本题考查对名著内容、人物、故事情节的识记能力。答题时要回忆作品内容,结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。做好此类题,平时要认真上好每一节课,有意识地积累教材中的名家名篇。
(1)正确。《丑小鸭》一文中,丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅。
(2)错误,《野天鹅》中的妹妹不说话不是为了救自己。
故答案为:(1)正确
(2)错误
【点评 】对于“课标”推荐必读名著,平时要认真阅读,识记文学常识,掌握主要内容,故事情节,主要人物等。
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