高中数学人教A版(2019) 必修二 第六章 第三节 平面向量的概念与运算

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名称 高中数学人教A版(2019) 必修二 第六章 第三节 平面向量的概念与运算
格式 zip
文件大小 182.8KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2022-03-26 21:17:49

文档简介

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高中数学人教A版(2019) 必修二 第六章 第三节 平面向量的概念与运算
一、单选题
1.(2021高一下·淄博期末)已知△ 的边 上有一点 满足 ,则 可表示为(  )
A. B.
C. D.
2.(2021高一下·聊城期末)已知向量 , .若 ,则实数 (  )
A.2或-2 B.2 C.0 D.-2
3.(2021高一下·德州期末)已知向量 , ,满足 ,且 ,则 (  )
A. B. C.-3 D.
4.(2021高一下·青岛期中)已知 , 为坐标原点,则下列说法正确的是(  )
A. B. 三点共线
C. 三点共线 D.
5.(2020高一下·枣庄期末)已知向量 ,则下列结论不正确的是(  )
A. B. 与 可以作为基底
C. + = D. ﹣ 与 方向相反
6.(2020高一下·日照期末)已知 , ,则 (  )
A. B. C. D.
7.(2020高一下·日照期末)已知向量 满足 ,且 ,则 与 的夹角 为(  )
A. B. C. D.
8.设有四边形ABCD,O为空间任意一点,且 ,则四边形ABCD是(  )
A.空间四边形 B.平行四边形 C.等腰梯形 D.矩形
9.已知D,E为所在平面内的点,且,,若,则(  )
A.-3 B.3 C. D.
10.已知正的边长为2,A,B分别在x轴,y轴的正半轴(含原点)上滑动,则的最大值是(  )
A. B.3 C.2 D.
11.(2021高三上·月考)已知平面向量 与 的夹角为60°, , ,则 的值为(  )
A. B.2 C.4 D.
12.(2021高三上·月考)如图所示, 是 的中线. 是 上的一点,且 ,若 ,其中 ,则 的值为(  )
A. B. C. D.
二、填空题
13. 中, 点 在直线 上,且 ,则 等于   .
14.(2021高三上·月考)在 中,点 为 的外心, ,则    .
15.已知向量 , 是两个互相垂直的单位向量, 是坐标原点, , ,若 是直角三角形,则实数 的值为   .
16.(2019·全国Ⅲ卷理)已知a,b为单位向量,且a-b=0,若c=2a- b,则cos=   。
三、解答题
17.(2019高一上·金华期末)设平面向量 , , .
(1)求 的值;
(2)若 ,求 的值.
18.(2021高三上·月考)在等边 中, ,点 为 的中点, 交 于点 .
(1)证明:点 为 的中点;
(2)若 ,求 的面积.
19.(2019高一下·哈尔滨月考)已知向量 , ,
(1)若 与 共线,求实数 ;
(2)求 的最小值及相应的 值.
20.已知向量 , 的夹角为120°,且 .
(Ⅰ)当 时,求实数m的值;
(Ⅱ)当 时,求向量 和 的夹角.
21.已知向量 , 为不共线的单位向量, 为向量 , 所在平面上的不同的三点,且 , .
(Ⅰ)若 ,且 三点共线,试将y表示成x的函数,并求该函数的定义域;
(Ⅱ)若 与 的夹角为60°,求 的最小值,并求此时实数m的值.
22.(2019高一下·雅安月考)设 、 是两个不共线的向量, .
(1)若 与 的起点相同,且 , , 三个向量的终点在同一直线上,求 ;
(2)若 ,且 与 的夹角为 ,那么 为何值时, 的值最小?
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】平面向量加法运算
【解析】【解答】如图所示, .
【分析】利用向量的加法法则运算即可。
2.【答案】D
【知识点】向量的模;共线(平行)向量
【解析】【解答】若 ,则 与 方向相反,
由 得, 或 ,
当 时, , , 与 方向相同,舍去;
当 时, , , 与 方向相反,符合题意,
故 。
故答案为:D.
【分析】若 ,则 与 方向相反,再利用向量共线的坐标表示,从而求出 的值,再利用分类讨论的方法结合向量方向的判断方法,从而求出满足要求的的值。
3.【答案】B
【知识点】平面向量共线(平行)的坐标表示;平面向量数量积的坐标表示;利用数量积判断平面向量的垂直关系
【解析】【解答】因为 , ,
所以 ,解得 ,
又因为 ,所以 ,将 代入得 。
故答案为:B
【分析】利用已知条件结合向量共线的坐标表示,从而求出的值,再利用两向量垂直数量积为0的等价关系,再结合数量积的坐标表示,从而结合的值求出的值。
4.【答案】B
【知识点】共线(平行)向量;向量加法的三角形法则
【解析】【解答】因为知 ,
所以 , A不符合题意;
因为 ,即 ,
所以 三点共线,B符合题意;
因为 ,
所以 ,即 三点不共线,C不符合题意;
因为 ,D不符合题意.
故答案为:B
【分析】对于A,由知,A错;
对于B,,知,B正确;
对于C,由知,C错;
对于D,由;
5.【答案】B
【知识点】共线(平行)向量;相等向量与相反向量;平面向量的基本定理
【解析】【解答】因为 ,
所以 ,
则 , + = , 与 不可以作为基底,
﹣ ,所以 ﹣ 与 方向相反.
故答案为:B
【分析】由向量的坐标公式即可判断出选项A正确,由共线向量定理和平面基本定理即可判断出选项C正确,由相反向量的坐标即可判断出选项D正确,从而得出答案即可。
6.【答案】A
【知识点】平面向量数量积的坐标表示;两角和与差的正弦公式
【解析】【解答】 。
故答案为:A.
【分析】利用已知条件结合数量积的坐标表示,再结合两角和的正弦公式,从而求出数量积的值。
7.【答案】C
【知识点】平面向量数量积定义与物理意义;平面向量的数量积运算;数量积表示两个向量的夹角
【解析】【解答】 , ,
, ,
又因为 , 。
故答案为:C.
【分析】利用已知条件结合数量积的运算法则,从而求出数量积的值,再利用数量积的定义,从而求出向量夹角的余弦值,再结合向量夹角的取值范围,从而求出两向量的夹角。
8.【答案】B
【知识点】相等向量与相反向量
【解析】【解答】由已知得 ,即 是相等向量,因此 的模相等,方向相同,
即四边形ABCD是平行四边形.故答案为:B.
【分析】由相等向量的定义结合平行四边形的定义即可得出答案。
9.【答案】A
【知识点】平面向量的基本定理
【解析】【解答】因为 ,


所以

所以

所以




故答案为:A.
【分析】利用已知条件结合三角形法则、共线定理和平面向量基本定理,进而得出m,n的值,从而得出 的值。
10.【答案】B
【知识点】平面向量的数量积运算;正弦函数的定义域和值域
【解析】【解答】如图所示:
设,
因为正的边长为2,A,B分别在x轴,y轴的正半轴(含原点)上滑动,
所以,
则,
所以,
所以,



因为,
所以,
当,即时,
取得最大值是3,
故选:B
【分析】设,则,,求得点A,点C的坐标,进而求得,根据正弦函数的性质即可求解出 的最大值 .
11.【答案】B
【知识点】平面向量数量积的坐标表示、模、夹角
【解析】【解答】因为 ,所以 ,又因为平面向量 与 的夹角为60°, ,
= = 。
故答案为:B
【分析】利用已知条件结合数量积求向量的模的公式和数量积的定义,从而求出 的值 。
12.【答案】C
【知识点】平面向量的基本定理;三角形五心
【解析】【解答】因为 是 的中线, 是 上的一点,且 ,
所以 是 的重心,


又因为 ,
所以 , ,可得 。
故答案为:C.
【分析】 利用 是 的中线,所以 是 上的一点,且 ,所以 是 的重心,再利用重点的性质结合平行四边形法则和平面向量基本定理,得出 ,再利用 ,从而求出 和 的值 ,进而求出的值 。
13.【答案】3
【知识点】平面向量的基本定理;平面向量的数量积运算
【解析】【解答】 ,
, ,
则 .
故答案为:3.
【分析】 找到两个基底向量,然后用两个基底向量表示 ,再通过向量的运算即可得出结果.
14.【答案】18
【知识点】平面向量的数量积运算;利用数量积判断平面向量的垂直关系
【解析】【解答】因为点 为 的外心,
取点 为 的中点,
则 ,
所以 。
故答案为:18。
【分析】利用点 为 的外心,取点 为 的中点,从而得出两向量垂直,再利用数量积的运算法则结合数量积的定义,从而求出数量积的值,即求出的值。
15.【答案】2或4
【知识点】平面向量的数量积运算
【解析】【解答】由题意得, ,
若 ,
则由 ,
得 ,
解得 (舍去);
若 ,
则由 ,
得 ,
解得 ;
若 ,
则由 ,
得 ,
解得 (舍去)或 .
综上, 的值为2或4.
故答案为:2或4
【分析】 分类讨论直角的位置结合向量数量积即可求解.
16.【答案】
【知识点】数量积表示两个向量的夹角
【解析】 【解答】解:∵ , ,∴ ,展开整理可得 ,
又∵ ,∴ ,
故答案为: .
【分析】由已知 ,展开整理可得 ,再求出 ,代入向量的夹角公式即可.
17.【答案】(1)解: ,

∵ ,

所以
(2)解:由 ,得: ,
又 ,由余弦函数的性质可得: ,
∴ ,

【知识点】平面向量的坐标运算;平面向量的数量积运算;二倍角的余弦公式
【解析】【分析】(1)由题意可得 ,即可求得 的值;
(2) ,利用二倍角的余弦公式可得结果.
18.【答案】(1)证明:设 ,
点 为 的中点,

.
, , 三点共线,


点 为 的中点.
(2)解:由(1)知, .
设 ,
, , 三点共线









.
【知识点】平面向量的基本定理;平面向量数量积定义与物理意义;三点共线;三角形中的几何计算
【解析】【分析】(1) 设 ,再利用中点的性质结合已知条件,从而利用平面向量基本定理和共线定理,从而得出 ,再利用 , , 三点共线,从而求出k的值,进而证出点 为 的中点。
(2)利用已知条件结合(1)中的结论,再利用平面向量基本定理和三点共线的判断方法,从而得出 , 再利用数量积的定义结合数量积求向量的模的公式,从而求出向量的模,再利用三角形的面积公式,从而求出三角形 的面积。
19.【答案】(1)解:∵ ,
又 与 共线, ,
∴ ,解得 .
(2)解:∵ , , ,
∴ ,
∴ ,
当且仅当 时取等号,即 的最小值为 .
【知识点】平面向量的坐标运算;平面向量共线(平行)的坐标表示
【解析】【分析】(1)利用向量共线的坐标表示求出t的值。
(2)利用向量运算的坐标表示结合向量的模的坐标表示,再利用二次函数求最值的方法求出向量的模的最小值及对应的t的值。
20.【答案】解:(Ⅰ)因为 ,所以 ,即 ,
所以 ,
因为 , ,
所以 ,所以 .
(Ⅱ)当 时, ,
所以 ,
所以 .

设向量 与 的夹角为 ,则 .
因为向量的夹角的取值范围为 ,所以向量 和 的夹角为60°.
【知识点】平面向量的数量积运算
【解析】【分析】(Ⅰ)由题意可得 即 ,利用平面向量数量积的概念可得 、 ,代入即可得解;(Ⅱ)由 可得 ,由 计算出 ,再由 求出 后即可得解.
21.【答案】解:(Ⅰ)因为 , , , , , 三点共线,
设 ,即 ,
所以 ,化简得 .
因为向量 不共线,所以 , ,
所以 ,定义域为 且 .
(Ⅱ)由题意 ,而 ,
所以 ,
所以 ,当且仅当 时取等号,
所以 ,此时 .
【知识点】平面向量数量积的坐标表示、模、夹角
【解析】【分析】(Ⅰ)由向量共线可设 ,根据平面向量的线性运算法则可得 ,由平面向量基本定理可得 , ,消去 即可得解;(Ⅱ)由题意可得 ,进而可得 ,即可得解
22.【答案】(1)解:因为 , , 三个向量的终点在同一直线上,
所以 ,
化简得 ,
与 不共线,

时, 的终点在一直线上;
(2)解:

时, 最小,此时 有最小值.
【知识点】平面向量的共线定理;平面向量数量积的坐标表示、模、夹角
【解析】【分析】(1) 因为 , , 三个向量的终点在同一直线上, 利用三点共线得出
,化简得 ,再利用 与 不共线,求出m和t的值。
(2)利用向量的模相等和向量的模的数量积表示,结合数量积公式结合二次函数求最值的方法求出 的值最小值,从而求出对应的t的值。
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高中数学人教A版(2019) 必修二 第六章 第三节 平面向量的概念与运算
一、单选题
1.(2021高一下·淄博期末)已知△ 的边 上有一点 满足 ,则 可表示为(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】平面向量加法运算
【解析】【解答】如图所示, .
【分析】利用向量的加法法则运算即可。
2.(2021高一下·聊城期末)已知向量 , .若 ,则实数 (  )
A.2或-2 B.2 C.0 D.-2
【答案】D
【知识点】向量的模;共线(平行)向量
【解析】【解答】若 ,则 与 方向相反,
由 得, 或 ,
当 时, , , 与 方向相同,舍去;
当 时, , , 与 方向相反,符合题意,
故 。
故答案为:D.
【分析】若 ,则 与 方向相反,再利用向量共线的坐标表示,从而求出 的值,再利用分类讨论的方法结合向量方向的判断方法,从而求出满足要求的的值。
3.(2021高一下·德州期末)已知向量 , ,满足 ,且 ,则 (  )
A. B. C.-3 D.
【答案】B
【知识点】平面向量共线(平行)的坐标表示;平面向量数量积的坐标表示;利用数量积判断平面向量的垂直关系
【解析】【解答】因为 , ,
所以 ,解得 ,
又因为 ,所以 ,将 代入得 。
故答案为:B
【分析】利用已知条件结合向量共线的坐标表示,从而求出的值,再利用两向量垂直数量积为0的等价关系,再结合数量积的坐标表示,从而结合的值求出的值。
4.(2021高一下·青岛期中)已知 , 为坐标原点,则下列说法正确的是(  )
A. B. 三点共线
C. 三点共线 D.
【答案】B
【知识点】共线(平行)向量;向量加法的三角形法则
【解析】【解答】因为知 ,
所以 , A不符合题意;
因为 ,即 ,
所以 三点共线,B符合题意;
因为 ,
所以 ,即 三点不共线,C不符合题意;
因为 ,D不符合题意.
故答案为:B
【分析】对于A,由知,A错;
对于B,,知,B正确;
对于C,由知,C错;
对于D,由;
5.(2020高一下·枣庄期末)已知向量 ,则下列结论不正确的是(  )
A. B. 与 可以作为基底
C. + = D. ﹣ 与 方向相反
【答案】B
【知识点】共线(平行)向量;相等向量与相反向量;平面向量的基本定理
【解析】【解答】因为 ,
所以 ,
则 , + = , 与 不可以作为基底,
﹣ ,所以 ﹣ 与 方向相反.
故答案为:B
【分析】由向量的坐标公式即可判断出选项A正确,由共线向量定理和平面基本定理即可判断出选项C正确,由相反向量的坐标即可判断出选项D正确,从而得出答案即可。
6.(2020高一下·日照期末)已知 , ,则 (  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】平面向量数量积的坐标表示;两角和与差的正弦公式
【解析】【解答】 。
故答案为:A.
【分析】利用已知条件结合数量积的坐标表示,再结合两角和的正弦公式,从而求出数量积的值。
7.(2020高一下·日照期末)已知向量 满足 ,且 ,则 与 的夹角 为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】平面向量数量积定义与物理意义;平面向量的数量积运算;数量积表示两个向量的夹角
【解析】【解答】 , ,
, ,
又因为 , 。
故答案为:C.
【分析】利用已知条件结合数量积的运算法则,从而求出数量积的值,再利用数量积的定义,从而求出向量夹角的余弦值,再结合向量夹角的取值范围,从而求出两向量的夹角。
8.设有四边形ABCD,O为空间任意一点,且 ,则四边形ABCD是(  )
A.空间四边形 B.平行四边形 C.等腰梯形 D.矩形
【答案】B
【知识点】相等向量与相反向量
【解析】【解答】由已知得 ,即 是相等向量,因此 的模相等,方向相同,
即四边形ABCD是平行四边形.故答案为:B.
【分析】由相等向量的定义结合平行四边形的定义即可得出答案。
9.已知D,E为所在平面内的点,且,,若,则(  )
A.-3 B.3 C. D.
【答案】A
【知识点】平面向量的基本定理
【解析】【解答】因为 ,


所以

所以

所以




故答案为:A.
【分析】利用已知条件结合三角形法则、共线定理和平面向量基本定理,进而得出m,n的值,从而得出 的值。
10.已知正的边长为2,A,B分别在x轴,y轴的正半轴(含原点)上滑动,则的最大值是(  )
A. B.3 C.2 D.
【答案】B
【知识点】平面向量的数量积运算;正弦函数的定义域和值域
【解析】【解答】如图所示:
设,
因为正的边长为2,A,B分别在x轴,y轴的正半轴(含原点)上滑动,
所以,
则,
所以,
所以,



因为,
所以,
当,即时,
取得最大值是3,
故选:B
【分析】设,则,,求得点A,点C的坐标,进而求得,根据正弦函数的性质即可求解出 的最大值 .
11.(2021高三上·月考)已知平面向量 与 的夹角为60°, , ,则 的值为(  )
A. B.2 C.4 D.
【答案】B
【知识点】平面向量数量积的坐标表示、模、夹角
【解析】【解答】因为 ,所以 ,又因为平面向量 与 的夹角为60°, ,
= = 。
故答案为:B
【分析】利用已知条件结合数量积求向量的模的公式和数量积的定义,从而求出 的值 。
12.(2021高三上·月考)如图所示, 是 的中线. 是 上的一点,且 ,若 ,其中 ,则 的值为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】平面向量的基本定理;三角形五心
【解析】【解答】因为 是 的中线, 是 上的一点,且 ,
所以 是 的重心,


又因为 ,
所以 , ,可得 。
故答案为:C.
【分析】 利用 是 的中线,所以 是 上的一点,且 ,所以 是 的重心,再利用重点的性质结合平行四边形法则和平面向量基本定理,得出 ,再利用 ,从而求出 和 的值 ,进而求出的值 。
二、填空题
13. 中, 点 在直线 上,且 ,则 等于   .
【答案】3
【知识点】平面向量的基本定理;平面向量的数量积运算
【解析】【解答】 ,
, ,
则 .
故答案为:3.
【分析】 找到两个基底向量,然后用两个基底向量表示 ,再通过向量的运算即可得出结果.
14.(2021高三上·月考)在 中,点 为 的外心, ,则    .
【答案】18
【知识点】平面向量的数量积运算;利用数量积判断平面向量的垂直关系
【解析】【解答】因为点 为 的外心,
取点 为 的中点,
则 ,
所以 。
故答案为:18。
【分析】利用点 为 的外心,取点 为 的中点,从而得出两向量垂直,再利用数量积的运算法则结合数量积的定义,从而求出数量积的值,即求出的值。
15.已知向量 , 是两个互相垂直的单位向量, 是坐标原点, , ,若 是直角三角形,则实数 的值为   .
【答案】2或4
【知识点】平面向量的数量积运算
【解析】【解答】由题意得, ,
若 ,
则由 ,
得 ,
解得 (舍去);
若 ,
则由 ,
得 ,
解得 ;
若 ,
则由 ,
得 ,
解得 (舍去)或 .
综上, 的值为2或4.
故答案为:2或4
【分析】 分类讨论直角的位置结合向量数量积即可求解.
16.(2019·全国Ⅲ卷理)已知a,b为单位向量,且a-b=0,若c=2a- b,则cos=   。
【答案】
【知识点】数量积表示两个向量的夹角
【解析】 【解答】解:∵ , ,∴ ,展开整理可得 ,
又∵ ,∴ ,
故答案为: .
【分析】由已知 ,展开整理可得 ,再求出 ,代入向量的夹角公式即可.
三、解答题
17.(2019高一上·金华期末)设平面向量 , , .
(1)求 的值;
(2)若 ,求 的值.
【答案】(1)解: ,

∵ ,

所以
(2)解:由 ,得: ,
又 ,由余弦函数的性质可得: ,
∴ ,

【知识点】平面向量的坐标运算;平面向量的数量积运算;二倍角的余弦公式
【解析】【分析】(1)由题意可得 ,即可求得 的值;
(2) ,利用二倍角的余弦公式可得结果.
18.(2021高三上·月考)在等边 中, ,点 为 的中点, 交 于点 .
(1)证明:点 为 的中点;
(2)若 ,求 的面积.
【答案】(1)证明:设 ,
点 为 的中点,

.
, , 三点共线,


点 为 的中点.
(2)解:由(1)知, .
设 ,
, , 三点共线









.
【知识点】平面向量的基本定理;平面向量数量积定义与物理意义;三点共线;三角形中的几何计算
【解析】【分析】(1) 设 ,再利用中点的性质结合已知条件,从而利用平面向量基本定理和共线定理,从而得出 ,再利用 , , 三点共线,从而求出k的值,进而证出点 为 的中点。
(2)利用已知条件结合(1)中的结论,再利用平面向量基本定理和三点共线的判断方法,从而得出 , 再利用数量积的定义结合数量积求向量的模的公式,从而求出向量的模,再利用三角形的面积公式,从而求出三角形 的面积。
19.(2019高一下·哈尔滨月考)已知向量 , ,
(1)若 与 共线,求实数 ;
(2)求 的最小值及相应的 值.
【答案】(1)解:∵ ,
又 与 共线, ,
∴ ,解得 .
(2)解:∵ , , ,
∴ ,
∴ ,
当且仅当 时取等号,即 的最小值为 .
【知识点】平面向量的坐标运算;平面向量共线(平行)的坐标表示
【解析】【分析】(1)利用向量共线的坐标表示求出t的值。
(2)利用向量运算的坐标表示结合向量的模的坐标表示,再利用二次函数求最值的方法求出向量的模的最小值及对应的t的值。
20.已知向量 , 的夹角为120°,且 .
(Ⅰ)当 时,求实数m的值;
(Ⅱ)当 时,求向量 和 的夹角.
【答案】解:(Ⅰ)因为 ,所以 ,即 ,
所以 ,
因为 , ,
所以 ,所以 .
(Ⅱ)当 时, ,
所以 ,
所以 .

设向量 与 的夹角为 ,则 .
因为向量的夹角的取值范围为 ,所以向量 和 的夹角为60°.
【知识点】平面向量的数量积运算
【解析】【分析】(Ⅰ)由题意可得 即 ,利用平面向量数量积的概念可得 、 ,代入即可得解;(Ⅱ)由 可得 ,由 计算出 ,再由 求出 后即可得解.
21.已知向量 , 为不共线的单位向量, 为向量 , 所在平面上的不同的三点,且 , .
(Ⅰ)若 ,且 三点共线,试将y表示成x的函数,并求该函数的定义域;
(Ⅱ)若 与 的夹角为60°,求 的最小值,并求此时实数m的值.
【答案】解:(Ⅰ)因为 , , , , , 三点共线,
设 ,即 ,
所以 ,化简得 .
因为向量 不共线,所以 , ,
所以 ,定义域为 且 .
(Ⅱ)由题意 ,而 ,
所以 ,
所以 ,当且仅当 时取等号,
所以 ,此时 .
【知识点】平面向量数量积的坐标表示、模、夹角
【解析】【分析】(Ⅰ)由向量共线可设 ,根据平面向量的线性运算法则可得 ,由平面向量基本定理可得 , ,消去 即可得解;(Ⅱ)由题意可得 ,进而可得 ,即可得解
22.(2019高一下·雅安月考)设 、 是两个不共线的向量, .
(1)若 与 的起点相同,且 , , 三个向量的终点在同一直线上,求 ;
(2)若 ,且 与 的夹角为 ,那么 为何值时, 的值最小?
【答案】(1)解:因为 , , 三个向量的终点在同一直线上,
所以 ,
化简得 ,
与 不共线,

时, 的终点在一直线上;
(2)解:

时, 最小,此时 有最小值.
【知识点】平面向量的共线定理;平面向量数量积的坐标表示、模、夹角
【解析】【分析】(1) 因为 , , 三个向量的终点在同一直线上, 利用三点共线得出
,化简得 ,再利用 与 不共线,求出m和t的值。
(2)利用向量的模相等和向量的模的数量积表示,结合数量积公式结合二次函数求最值的方法求出 的值最小值,从而求出对应的t的值。
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