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外研版（一年级起点）小学英语四年级下册
Module 8
Unit 1 He lives in the east of the US 习题
一、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
（ ）1．Los Angeles is in the west of the US.
（ ）2．New York is the capital of the US.
（ ）3．Washington DC is in the east of the US.
（ ）4．Washington DC is in the west of the US.
（ ）5．Los Angeles is in the east of the US.
二、选择。
（ ）1．Maybe you can ______ your cousin.
A．visit B．visits C．visiting
（ ）2．Let ______ have a rest.
A．we B．us C．is
（ ）3．This country ______ the US.
A．am B．are C．is
三、按要求改写句子。
1．Is New York the capital of the US （作否定回答）
_______________________________________________________________________
2．Does he live in Los Angeles （作否定回答）
_______________________________________________________________________
3．Does he live in New York （作肯定回答）
_______________________________________________________________________
参考答案：
一、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
1-5．√×√××
二、选择。
1-3．A B C
三、按要求改写句子。
1．No, it isn’t.
2．No, he doesn’t.
3．Yes, he does.
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Module 8
Unit 1 He lives in the east of the US
外研版（一起） 四年级下
Let’s know
1．我们需要练唱课本P44的歌谣。
2．我们需要学会句型：
He lives in the east of the US.
Los Angeles is in the west of the US.
3．能够完成课本P46的问答任务：
-- Where’s New York -- It’s in the _____ of the US.
看课件，了解本节课的学习任务。
Task 1：Watch, repeat and chant
看视频，跟唱歌谣，练唱歌谣。
Task 2：Look and underline
打开课本P44-45，在“east, west”下方划线。
-- Look! This country is the US. People in the US speak English. My cousin
Simon lives there. He lives in the east of the US.
-- Does he live in Los Angeles
-- No, he doesn’t. Los Angeles is in the west of the US.
-- Does he live in New York New York is in the east of the US. --Yes, he does.
-- Is New York the capital of the US
-- No, the capital of the US is Washington DC.
-- I want to go to the US one day.
-- Maybe you can visit your cousin. -- Yes, maybe.
Task 3：Watch and fill
看视频，补充对话。
Task 3：Watch and fill
看视频，补充对话。
No, he doesn’t.
Does 来问，
does来答；
回答不是yes，
就是no。
Task 3：Watch and fill
看视频，补充对话。
Yes, he does.
Yes, he does.
（肯定回答）
No, he doesn’t.
（否定回答）
Task 3：Watch and fill
看视频，补充对话。
Is New York the capital of the US
No, it isn’t.
Task 3：Watch and fill
看视频，补充对话。
Yes, maybe.
Task 4：Watch and repeat
看视频，跟读课文内容。
Task 5：Let’s read
打开课本P44-45，全班同学共同朗读课文内容。
-- Look! This country is the US. People in the US speak English. My cousin
Simon lives there. He lives in the east of the US.
-- Does he live in Los Angeles
-- No, he doesn’t. Los Angeles is in the west of the US.
-- Does he live in New York New York is in the east of the US. --Yes, he does.
-- Is New York the capital of the US
-- No, the capital of the US is Washington DC.
-- I want to go to the US one day.
-- Maybe you can visit your cousin. -- Yes, maybe.
Task 6：Listen and say
看课件，跟读句子，复习本课的核心句型。
He lives in the east of the US.
Los Angeles is in the west of the US.
Task 7：Look, ask and answer
看图片，使用句型，自问自答。
-- Where’s New York -- It’s in the _____ of the US.
east
Task 7：Look, ask and answer
看图片，使用句型，自问自答。
-- Where’s Los Angeles -- It’s in the _____ of the US.
west
Task 7：Look, ask and answer
看图片，使用句型，自问自答。
-- Where’s Washington DC -- It’s in the _____ of the US.
east
Task 8：Good to know
思考问题，回答问题。
你知道美国的地理概况吗？
美国的地域从大西洋到太平洋，几乎横跨整个北美洲大陆，面积仅次于俄罗斯、加拿大、中国，排名第四。美国广大土地上包含各种自然景观。从佛罗里达温暖的海滩到阿拉斯加寒冷的北国地带；从中西部平坦广阔的大草原到终年为冰雪覆盖的落基山脉，其中尤其享誉全球的有壮观的大峡谷、极长的密西西比河，及声如雷鸣的尼亚加拉大瀑布。
1．唱课本P44的歌谣给组长听；
2．背诵课本P46 Listen and say 的内容；
3．朗读课本P44---46其余的内容给组长听；
4．完成本课对应的练习题；
5．预习课本P47---49的内容，跟读五遍。
Homework
Thank you!
Goodbye!
谢谢
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外研版（一年级起点）小学英语四年级下册
Module 8
Unit 1 He lives in the east of the US
教学设计（P44-46）
课题 Unit 1 He lives in the east of the US 单元 Module 8 学科 英语 年级 四年级
学习 目标 一、语言技能 1．能够练唱课本P44的歌谣。 2．能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。 3．能够完成课本P46的问答任务。 二、语言知识 1．能够知道英语中“表示方位”的语言表达方式。 三、情感态度 1．积极参与各种课堂学习活动。 2．在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3．遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1．在课堂交流中，注意倾听，积极思考。 2．积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1．在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。 2．能够简单了解美国的地理概况。
重点 1．能够练唱课本P44的歌谣。 2．能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。 3．能够完成课本P46的问答任务。
难点 1．能够完成课本P46的问答任务。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Watch, repeat and chant 教师播放课件，呈现任务要求和歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟唱歌谣，练唱歌谣。 学生看视频，跟唱歌谣，练唱歌谣。 能够练唱课本P44的歌谣。
Task 2：Look and underline 教师播放课件，呈现任务要求、课本P44-45 Listen, point and find的文字内容和图片，要求学生打开课本P44-45，在“east, west”下方划线。 学生打开课本P44-45，在“east, west”下方划线。 初步学习课文内容，找出重点词汇。
Task 3：Watch and fill 教师播放课件，呈现任务要求和课本P44-45 Listen, point and find的视频，点击播放视频，要求学生看视频，补充对话。 学生看视频，补充对话。 能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。
Task 4：Watch and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和课本P44-45 Listen, point and find的视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读课文内容。 学生看视频，跟读课文内容。 跟读课文内容，锻炼听与说的能力。
Task 5：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求、课本P44-45 Listen, point and find的内容和图片，要求学生打开课本P44-45，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本P44-45，全班同学共同朗读课文内容。 认读课文内容，锻炼认读能力。
Task 6：Listen and say 教师播放课件，呈现任务要求、课本P46 Listen and say 的句型和图片，带读句子，要求学生看课件，跟读句子，复习本课的核心句型。 学生看课件，跟读句子，复习本课的核心句型。 跟读句子，巩固本课的核心句型。
Task 7：Look, ask and answer 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型，要求学生看图片，使用句型，自问自答。 学生看图片，使用句型，自问自答。 能够完成课本P46的问答任务。
Task 8：Good to know 教师播放课件，呈现任务要求、图片和问题，要求学生思考问题，回答问题。 学生思考问题，回答问题。 能够简单了解美国的地理概况。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Module 8 Unit 1 He lives in the east of the US P44-46 He lives in the east of the US. Los Angeles is in the west of the US. New York is in the east of the US. Washington DC is the capital of the US. -- Does he live in Los Angeles -- No, he doesn’t.（否定回答） -- Does he live in New York -- Yes, he does.（肯定回答） -- Is New York the capital of the US -- No, he isn’t. -- Maybe you can visit your cousin. -- Yes, maybe.
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