2022年科教版小学科学六年级下册第二单元质量调研卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 2022年科教版小学科学六年级下册第二单元质量调研卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1021.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-28 17:15:33 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
2022年科教版小学科学
六年级下册第二单元 质量调研卷
一、选择题（20分）
1．猴子多生活在炎热的丛林，鱼只能生活在水里等事实说明（ ）。
A．人类活动限制了动物的生存空间
B．猴的生存本领差
C．各种动物必须生活在一定的环境里
2．下列植物中是草本植物的有（ ）。
A．雪松、圆柏 B．杨树、苹果树 C．荷花、凤仙花
3．在我国被誉为植物界的“活化石”的是（ ）。
A．柳树 B．银杏 C．人参
4．下列说法不正确的是（ ）。
A．生物多样性的消失会对人类自身产生威胁
B．与人类没有关系的生物物种，可以不用保护
C．生物的入侵会对生物的多样性产生影响
5．生物多样性与人类生活息息相关，影响生物多样性的原因有（ ）。
A．自然选择 B．人为影响 C．自然选择和人为影响
6．下列性状中接近百分之百的“绝对”遗传的是（ ）。
A．身高 B．肥胖 C．双眼皮
7．在校园生物大搜索中，下列说法错误的是（ ）。
A．收集校园中不认识的生物做成标本
B．校园里的植物大部分是陆生植物
C．在搜索校园里的生物时，不要采摘植物和伤害动物
8．下列选项中，（ ）不属于人的体貌特征。
A．脸型 B．指甲长短 C．双眼皮
9．根据耳垂、眼皮、前额发际、下颌四个特征进行组合，可以组成（ ）种不同的相貌特征。
A．8 B．12 C．16
10．俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”“龙生龙，凤生凤”，这里指的是生物具有（ ）现象。
A．繁殖后代 B．变异 C．遗传
二、填空题（24分）
11．到目前为止，科学家已发现并分类记载的生物种类已超过了______万种，估计地球上现存的 物种应有200万至450万种，可见生物种类确实是_________的。
12．以植物的生态习性来分类，可分为___________植物与__________植物；按有没有花可以分为 开花植物与不开花植物。
13．生物学家对不同地方的生物个体进行比较时，发现了一个非常有趣的现象，即同一种生物， 愈冷的地方，个体就愈________，身体愈接近_______形，并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的 器官就越小。
14．身体中有脊椎的动物叫________动物，常见的包括鱼类动物，_____类动物和哺乳类动物等。
15．建立( )是保护生物多样性的有效方法。我国的九寨沟、( )、( )等地都建立 了自然保护区，自然保护区为物种的生存、繁衍提供了良好的场所。
16．不时有蝴蝶飞过，三个小伙伴抓起了蝴蝶。蝴蝶是昆虫，昆虫有________对足，鱼靠________ 呼吸，鸟的身上长有________，哺乳动物是直接生小动物。
17．生物世界丰富多彩，北极狐和灰狐的形态差异是自然选择的结果，而野鸭变成家鸭主要是 __________选择的结果。
18．遗传和变异是生命最基本的特征之一，没有( )就没有物种的延续，没有( )生命世 界就不会像现在这样丰富多彩。
19．科学研究发现，植物后代与亲代都非常( )，但在性状上又有一些( )。
20．生物多样性指的是地球上生物圈中_________的生物，即________、________、________以及它 们所拥有的________和生存环境。
三、判断题（20分）
21．生物的形态结构是与他们所生活的环境相适应的。( )
22．和猫妈与猫爸生出不同花色的小猫一样，青蛙的后代体色也是不同的。( )
23．有的双胞胎很难区分，因为他们是两个完全一样的人。( )
24．狗尾草、凤仙花都属于草本植物。( )
25．蜗牛和苍蝇都属于昆虫，因为它们都有触角。( )
26．适者生存，珍稀动植物已经不适应环境的变化了，因此无论怎样保护，都是要灭绝的。( )
27．我们每个人的相貌都是唯一的，说明同一种生物在个体上也是存在差异的。( )
28．自然选择能改变生物的多样性，人工选择也可以。( )
29．通过对多种植物的特点进行观察、比较，发现植物的后代和亲代都非常相似。( )
30．子代与父代之间，同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不同的特征，这种现象叫遗传。 ( )
四、连线题（8分）
31．把下面的对应关系用线连接起来。
身体上有三对足 哺乳类
在水中生活，用鳃呼吸 昆虫
身上长羽毛 鱼类
直接生小动物并用乳汁喂养 鸟类
五、简答题（10分）
32．生物多样性的意义是什么？
33．遗传和变异是生物界普遍存在的现象，请解释这两种现象，并分别说明它们有什么意义？
六、综合题（18分）
小明对公园的一角进行生物大搜索，记录了如下生物。
34．该公园的一角，一共找到________种植物，其中草本植物有______种。
35．公园绿色草丛中的青蛙（ ）。
A．黄色青蛙居多
B．绿色青蛙居多
C．黄色和绿色青蛙一样多
36．蚂蚁的胸部长有________对足，它属于________动物。
37．到了寒冷的冬天，柳树落下了叶子，变得光秃秃的，而雪松却依旧郁郁葱葱，这表明（ ）。
A．柳树不能适应冬天
B．雪松不能适应冬天
C．它们都能适应冬天
38．上图中属于不开花植物的是________，它们和开花植物一样也能自己进行______________，制造养料。
湖州西山漾湿地公园具有山、水、田、园景观要素。公园湿地植物资源丰富，有水杉、银杏、香樟树、荷花、芦苇、柳树、青苔、竹子等共125科386种；此外，还有丰富的动物资源，有天鹅、白鹭、野鸭、鲫鱼、鲢鱼、蝴蝶、青蛙、蜗牛、蚯蚓等等。各种各样的动植物充分体现了生物的多样性，同学们可以去游玩一下，感受大自然的美丽。请回答下列问题：
39．西山漾湿地公园内有几百种动植物，体现了生物多样性中的（ ）。
A．物种多样性 B．遗传多样性 C．生态系统多样性
40．冬天到了，明明发现有一种植物的叶子还是绿色的，这种植物可能是（ ）。
A．香樟树 B．银杏树 C．狗尾草
41．到了寒冷的冬天，湖边的柳树落下了叶子，变得光秃秃的，而香樟树却依然郁郁葱葱，这表明（ ）。
A．柳树不能适应湖州的冬天
B．香樟树比柳树更能适应湖州的冬天
C．它们都能适应湖州的冬天
42．明明把天鹅、鲫鱼、孔雀归为一类，把蝴蝶、蚯蚓、蜗牛归为另一类，你认为他分类的标准是（ ）。
A．水生和陆生 B．胎生和卵生 C．脊椎动物和无脊椎动物
43．白鹭以捕食水中的小鱼、小虾、螃蟹等小动物为食，下列鸟的喙，跟白鹭相似的是（ ）。
A． B． C．
44．人类把野鸭驯养成了家鸭，这是（ ）的结果。
A．自然选择 B．人工选择 C．两者都不是
45．北极熊的身体长得很大，但耳和腿却长得较小，这是为了______
参考答案：
1．C
2．C
3．B
4．B
5．C
6．C
7．A
8．B
9．C
10．C
11． 200 多样
12． 水生 陆生
13． 大 圆球
14． 脊椎 鸟
15． 自然保护区 长白山 卧龙
16． 三 鳃 羽毛
17．人工
18． 遗传 变异
19． 相似 不同
20． 所有 动物 植物 微生物 基因
21．√
22．√
23．×
24．√
25．×
26．×
27．√
28．√
29．√
30．×
31．
32．生物多样性可以保持生态平衡和稳定，可以为人类提供丰富的食物、美丽的环境、清新的空气、清洁的水源等等，人类的衣食住行离不开生物的多样性。生物的多样性是人类生存与发展的基础。
33．生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异；生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。遗传的变异使生物不断地产生新的物种，由低等到高等，由简单到复杂，由水生到陆生不断地进化，从而产生新的生物类型．地球上的生物就是这样不断地进化和发展着，生物界也因此而变得更加丰富多彩。
34． 5 3
35．B
36． 三 无脊椎
37．C
38． 铁线蕨 光合作用
39．A
40．A
41．C
42．C
43．B
44．B
45．减少热量的散发，保持体温，适应严寒的环境
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
2022年科教版小学科学
六年级下册第二单元 质量调研卷
一、选择题（20分）
1．猴子多生活在炎热的丛林，鱼只能生活在水里等事实说明（ ）。
A．人类活动限制了动物的生存空间
B．猴的生存本领差
C．各种动物必须生活在一定的环境里
2．下列植物中是草本植物的有（ ）。
A．雪松、圆柏 B．杨树、苹果树 C．荷花、凤仙花
3．在我国被誉为植物界的“活化石”的是（ ）。
A．柳树 B．银杏 C．人参
4．下列说法不正确的是（ ）。
A．生物多样性的消失会对人类自身产生威胁
B．与人类没有关系的生物物种，可以不用保护
C．生物的入侵会对生物的多样性产生影响
5．生物多样性与人类生活息息相关，影响生物多样性的原因有（ ）。
A．自然选择 B．人为影响 C．自然选择和人为影响
6．下列性状中接近百分之百的“绝对”遗传的是（ ）。
A．身高 B．肥胖 C．双眼皮
7．在校园生物大搜索中，下列说法错误的是（ ）。
A．收集校园中不认识的生物做成标本
B．校园里的植物大部分是陆生植物
C．在搜索校园里的生物时，不要采摘植物和伤害动物
8．下列选项中，（ ）不属于人的体貌特征。
A．脸型 B．指甲长短 C．双眼皮
9．根据耳垂、眼皮、前额发际、下颌四个特征进行组合，可以组成（ ）种不同的相貌特征。
A．8 B．12 C．16
10．俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”“龙生龙，凤生凤”，这里指的是生物具有（ ）现象。
A．繁殖后代 B．变异 C．遗传
二、填空题（24分）
11．到目前为止，科学家已发现并分类记载的生物种类已超过了______万种，估计地球上现存的 物种应有200万至450万种，可见生物种类确实是_________的。
12．以植物的生态习性来分类，可分为___________植物与__________植物；按有没有花可以分为 开花植物与不开花植物。
13．生物学家对不同地方的生物个体进行比较时，发现了一个非常有趣的现象，即同一种生物， 愈冷的地方，个体就愈________，身体愈接近_______形，并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的 器官就越小。
14．身体中有脊椎的动物叫________动物，常见的包括鱼类动物，_____类动物和哺乳类动物等。
15．建立( )是保护生物多样性的有效方法。我国的九寨沟、( )、( )等地都建立 了自然保护区，自然保护区为物种的生存、繁衍提供了良好的场所。
16．不时有蝴蝶飞过，三个小伙伴抓起了蝴蝶。蝴蝶是昆虫，昆虫有________对足，鱼靠________ 呼吸，鸟的身上长有________，哺乳动物是直接生小动物。
17．生物世界丰富多彩，北极狐和灰狐的形态差异是自然选择的结果，而野鸭变成家鸭主要是 __________选择的结果。
18．遗传和变异是生命最基本的特征之一，没有( )就没有物种的延续，没有( )生命世 界就不会像现在这样丰富多彩。
19．科学研究发现，植物后代与亲代都非常( )，但在性状上又有一些( )。
20．生物多样性指的是地球上生物圈中_________的生物，即________、________、________以及它 们所拥有的________和生存环境。
三、判断题（20分）
21．生物的形态结构是与他们所生活的环境相适应的。( )
22．和猫妈与猫爸生出不同花色的小猫一样，青蛙的后代体色也是不同的。( )
23．有的双胞胎很难区分，因为他们是两个完全一样的人。( )
24．狗尾草、凤仙花都属于草本植物。( )
25．蜗牛和苍蝇都属于昆虫，因为它们都有触角。( )
26．适者生存，珍稀动植物已经不适应环境的变化了，因此无论怎样保护，都是要灭绝的。( )
27．我们每个人的相貌都是唯一的，说明同一种生物在个体上也是存在差异的。( )
28．自然选择能改变生物的多样性，人工选择也可以。( )
29．通过对多种植物的特点进行观察、比较，发现植物的后代和亲代都非常相似。( )
30．子代与父代之间，同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不同的特征，这种现象叫遗传。 ( )
四、连线题（8分）
31．把下面的对应关系用线连接起来。
身体上有三对足 哺乳类
在水中生活，用鳃呼吸 昆虫
身上长羽毛 鱼类
直接生小动物并用乳汁喂养 鸟类
五、简答题（10分）
32．生物多样性的意义是什么？
33．遗传和变异是生物界普遍存在的现象，请解释这两种现象，并分别说明它们有什么意义？
六、综合题（18分）
小明对公园的一角进行生物大搜索，记录了如下生物。
34．该公园的一角，一共找到________种植物，其中草本植物有______种。
35．公园绿色草丛中的青蛙（ ）。
A．黄色青蛙居多
B．绿色青蛙居多
C．黄色和绿色青蛙一样多
36．蚂蚁的胸部长有________对足，它属于________动物。
37．到了寒冷的冬天，柳树落下了叶子，变得光秃秃的，而雪松却依旧郁郁葱葱，这表明（ ）。
A．柳树不能适应冬天
B．雪松不能适应冬天
C．它们都能适应冬天
38．上图中属于不开花植物的是________，它们和开花植物一样也能自己进行______________，制造养料。
湖州西山漾湿地公园具有山、水、田、园景观要素。公园湿地植物资源丰富，有水杉、银杏、香樟树、荷花、芦苇、柳树、青苔、竹子等共125科386种；此外，还有丰富的动物资源，有天鹅、白鹭、野鸭、鲫鱼、鲢鱼、蝴蝶、青蛙、蜗牛、蚯蚓等等。各种各样的动植物充分体现了生物的多样性，同学们可以去游玩一下，感受大自然的美丽。请回答下列问题：
39．西山漾湿地公园内有几百种动植物，体现了生物多样性中的（ ）。
A．物种多样性 B．遗传多样性 C．生态系统多样性
40．冬天到了，明明发现有一种植物的叶子还是绿色的，这种植物可能是（ ）。
A．香樟树 B．银杏树 C．狗尾草
41．到了寒冷的冬天，湖边的柳树落下了叶子，变得光秃秃的，而香樟树却依然郁郁葱葱，这表明（ ）。
A．柳树不能适应湖州的冬天
B．香樟树比柳树更能适应湖州的冬天
C．它们都能适应湖州的冬天
42．明明把天鹅、鲫鱼、孔雀归为一类，把蝴蝶、蚯蚓、蜗牛归为另一类，你认为他分类的标准是（ ）。
A．水生和陆生 B．胎生和卵生 C．脊椎动物和无脊椎动物
43．白鹭以捕食水中的小鱼、小虾、螃蟹等小动物为食，下列鸟的喙，跟白鹭相似的是（ ）。
A． B． C．
44．人类把野鸭驯养成了家鸭，这是（ ）的结果。
A．自然选择 B．人工选择 C．两者都不是
45．北极熊的身体长得很大，但耳和腿却长得较小，这是为了______
参考答案：
1．C
2．C
3．B
4．B
5．C
6．C
7．A
8．B
9．C
10．C
11． 200 多样
12． 水生 陆生
13． 大 圆球
14． 脊椎 鸟
15． 自然保护区 长白山 卧龙
16． 三 鳃 羽毛
17．人工
18． 遗传 变异
19． 相似 不同
20． 所有 动物 植物 微生物 基因
21．√
22．√
23．×
24．√
25．×
26．×
27．√
28．√
29．√
30．×
31．
32．生物多样性可以保持生态平衡和稳定，可以为人类提供丰富的食物、美丽的环境、清新的空气、清洁的水源等等，人类的衣食住行离不开生物的多样性。生物的多样性是人类生存与发展的基础。
33．生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异；生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。遗传的变异使生物不断地产生新的物种，由低等到高等，由简单到复杂，由水生到陆生不断地进化，从而产生新的生物类型．地球上的生物就是这样不断地进化和发展着，生物界也因此而变得更加丰富多彩。
34． 5 3
35．B
36． 三 无脊椎
37．C
38． 铁线蕨 光合作用
39．A
40．A
41．C
42．C
43．B
44．B
45．减少热量的散发，保持体温，适应严寒的环境
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)