人教版物理八年级下册 第八章 运动和力 单元练习（word版有答案）
文档属性
| 名称 | 人教版物理八年级下册 第八章 运动和力 单元练习（word版有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 226.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-03-28 15:38:29 | ||
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文档简介
第八章 运动和力
一、选择题(每题3分,共30分)
1.某市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识,下列分析错误的是 ( )
A.足球鞋底凹凸不平,是为了增大鞋底与地面之间的摩擦
B.足球能在空中飞行,是因为运动员的脚对它有力的作用
C.用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的
D.守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态
2.小金在进行百米赛跑时经历了加速、减速等阶段,最终冲过终点线。以下关于惯性的说法正确的是 ( )
A.小金加速跑时的惯性比减速跑时大
B.小金冲过终点线,停下来时没有惯性
C.小金在整个跑步过程惯性大小不变
D.小金在加速、减速等运动状态改变时才有惯性
3.大游轮向东匀速直线行驶,小金面朝游轮前进方向,在游轮上的A位置竖直向上起跳,落下时的位置在(不计空气阻力) ( )
A.A位置的东侧 B.A位置的西侧
C.A位置 D.以上三种情况都有可能
4.如图所示是“竹筷提米”实验。玻璃杯和米被慢慢提起后,玻璃杯受到的重力的平衡力是 ( )
A.米对竹筷产生的压力
B.米对玻璃杯的摩擦力
C.竹筷对米的摩擦力
D.手对竹筷向上的提力
5.如图所示,放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连,当沙桶与沙的总质量为m时,物块恰好做匀速直线运动(忽略细线的重力及滑轮摩擦)。以下说法正确的是 ( )
A.物块受到的滑动摩擦力大小为mg
B.物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力
C.物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力
D.继续向沙桶中加入沙子,物块受到的滑动摩擦力增大
6.如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一,又称为“大象拔河”。比赛中,甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉,以决胜负。以下关于比赛过程中的说法正确的是 ( )
A.甲拉乙的力和乙拉甲的力大小并不始终相等
B.甲若获胜是因为甲拉乙的力大于乙拉甲的力
C.在僵持状态下,甲拉绳的力与乙拉绳的力是一对平衡力
D.在僵持状态下,甲对乙的拉力与乙受到地面的摩擦力是一对相互作用力
7.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是 ( )
A.互相不接触的物体,彼此间也可能发生相互作用
B.竖直向上拋出的物体,上升时肯定还受到向上的作用力
C.物体只要受力越大,运动得就越快;如果不受力,物体很快就会停下来
D.摩擦力总是阻碍物体的运动
8.如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中 ( )
A.悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力
B.加速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力
C.匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力
D.水平匀速直线飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向
9.若小球由如图所示位置向右摆动到最低点时绳子突然断裂,假设此时所有外力均消失,此后,小球的运动情况是 ( )
A.匀速直线下落 B.匀速直线上升
C.静止 D.水平向右做匀速直线运动
10.如图所示,与传送带等高的光滑水平台上有一小物块以某一速度v0滑上粗糙的传送带。若传送带静止时,物块离开传送带后落在地上P点,若传送带逆时针匀速转动时,则物块以同样的速度v0滑上传送带,并最终落到地面上,物块将落在 ( )
A.P点 B.P点或P点的左侧
C.P点的右侧 D.P点或P点的右侧
二、填空题(每空2分,共28分)
11.天气炎热时多喝水有益于身体健康,如图甲所示是某同学手拿矿泉水瓶的情景。当该同学喝掉部分矿泉水后再次用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时,手与瓶之间的摩擦力 ;矿泉水瓶盖上刻有竖纹(如图乙所示)是为了 摩擦。(均选填“增大”或“减小”)
12.如图所示,由中国自主研制的“直-19E”武装直升机首飞成功。当直升机静止在水平停机坪上时,它对地面的压力和地面对它的支持力是一对 (选填“相互作用力”或“平衡力”);当直升机在竖直方向匀速升空时,飞行员受到的合力 (选填“向上”“向下”或“为零”)。
13.被细绳拴着的小球在光滑水平面内绕O点做圆周运动,轨迹如图所示,小球所受空气阻力忽略不计。某时刻细绳突然断开,此时小球速度大小为v1,一段时间后小球运动到水平面上的P点,速度为v2,则v1 (选填“>”“=”或“<”)v2,细绳断开时小球的位置可能是圆周上的 (选填“A”“B”或“C”)点处。
14.起重机的钢丝绳吊着5×103 N的重物,先以0.5 m/s的速度匀速上升,后静止在空中,再以 1 m/s的速度匀速下降,在这三种运动状态下,钢丝绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3,则F1
F2 F3。(均选填“>”“<”或“=”,不计空气阻力)
15.如图所示,物体重15 N,被水平向右的力F压在竖直墙壁上。当F=40 N时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体受到的摩擦力是 N;当F=60 N时,物体在墙壁上保持静止,此时物体受到的摩擦力是 N。
16.如图所示,放在水平地面上的小车在水平向右的拉力F作用下做加速直线运动,物体A处于静止状态。拉力F的大小为6 N,弹簧测力计(自重不计)的示数为4 N,则物体A所受摩擦力的大小为 N,方向是 。
17.如图(a)所示,玻璃桌面上有四个鸡蛋,其中两个是生的,两个是熟的。
(1)先对其中的甲、乙两个鸡蛋分别按图(b)的方式用相同的力捻一下,使它们在玻璃桌面上转动起来,结果鸡蛋乙转动的时间较长。
(2)再对其中的丙、丁两个鸡蛋分别按图(b)的方式用相同的力捻一下,使它们在玻璃桌面上转动起来,然后用手按住使之刚好停下,迅速把手移开,结果鸡蛋丙还能再转一两圈,而鸡蛋丁却不再转动了。
(3)由上述现象可判断熟鸡蛋分别是 和 。
三、作图题(共7分)
18.(3分)在一列向右匀速行驶的火车车厢里的水平桌面上,静置着一杯水。突然水杯中的水发生了如图所示的现象,但杯子仍然静止在桌面上,请画出杯子所受摩擦力的示意图。
19.(4分)如图所示,A、B两物体沿斜面匀速下滑,在此过程中A、B相对静止,请作出物体B的受力示意图。
四、实验探究题(共35分)
20.(10分)在“探究阻力对物体运动影响”的实验中,实验装置如图所示。
(1)让同一小车从相同斜面上同一高度由静止开始下滑,目的是
。
(2)实验中同一小车在木板表面上受到的阻力最 ,运动的距离最长。
(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做 运动。
(4)如图所示,用弹簧测力计水平拉着木块在长木板上做匀速直线运动,此时木块受到的摩擦力为 N。
(5)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,可探究木块 (填序号)。
①所受滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系
②所受滑动摩擦力的大小与压力大小的关系
21.(15分)在“探究二力平衡条件”的实验中,实验装置如图所示。
(1)如图甲所示,小明在实验时发现,若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态,则产生这一现象的原因是 ;如图乙所示,将木块换成小车,向左盘和右盘同时放入等重的砝码,这时小车保持静止,说明一对平衡力的 。
(2)如图乙所示,保持F1与F2相等,把小车扭转一个角度,松手后,小车将 ,设计这一步骤是为了验证二力平衡时的两个力一定 。
(3)如果将木块换成弹簧测力计,在左、右两盘各放入重5 N的砝码,则弹簧测力计的示数为
(填字母序号)。
A.10 N B.5 N C.0 N
(4)为了进一步探究,又设计了如图丙所示的装置。在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可以得到二力平衡的又一个条件: 。
22.(10分)如图(a)所示,小明在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,用弹簧测力计拉着木块分别在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上做匀速直线运动,通过改变放在木块上的砝码来改变压力的大小,分别测出木块在甲、乙木板上滑动时的摩擦力,并根据实验数据描点画出了滑动摩擦力f与对应压力F的关系图象,如图(b)所示。
(1)分析图(b)可知,木块对木板的 越大,木块所受的滑动摩擦力也就越大;比较可知, (选填“甲”或“乙”)木板更粗糙。
(2)小明在实验中发现,拉着木块运动时很难控制“匀速”,于是他设计了如图(c)所示的装置,将弹簧测力计固定,改为拉动平板小车,当他水平向左拉动平板小车时,木块所受到的摩擦力的方向为 。这样改进后装置的优点是:
。
答案
1.B 如图 足球鞋底凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故A正确;足球能在空中飞行,是因为足球具有惯性,此时足球不再受到运动员的作用力,故B错误;用头顶足球时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的,故C正确;守门员一下子抱住射门的足球,足球由运动变为静止,说明力可以改变物体的运动状态,故D正确。
2.C 如图 惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质,一切物体在任何情况下都具有惯性;物体惯性的大小只与质量有关,质量越大,惯性越大。
3.C 如图 游轮做匀速直线运动时,小金在游轮上的A位置竖直向上起跳,由于惯性,在水平方向上小金仍然保持与游轮相同的速度大小和运动方向,所以他会落回原处。
4.B
5.A 如图 沙桶与沙的总重力为G=mg,则物块受到的拉力大小为mg,因为物块做匀速直线运动,受力平衡,则拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,所以滑动摩擦力的大小为mg,故A正确;物块的重力与它对桌面的压力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故B错误;物块受到的滑动摩擦力与支持力不在同一条直线上,不是一对平衡力,故C错误;继续向沙桶中加入沙子,由于压力大小和接触面的粗糙程度都不变,所以物块受到的滑动摩擦力不变,故D错误。
6.C 7.A 8.B
9.D 如图 小球向右摆动到最低点时,其运动方向是水平向右的,则当外力突然消失时,根据牛顿第一定律,小球仍然保持原来的运动状态,即小球将沿水平方向向右做匀速直线运动。
10.A 如图 当水平传送带静止时,物块通过传送带时,受到水平向左的滑动摩擦力,在传送带上做减速直线运动,最终落在P点。若传送带逆时针转动,物块通过传送带时,受到的滑动摩擦力仍水平向左,因为摩擦力的大小与速度无关,所以物块受到的摩擦力大小不变,最终还会落在P点,故A正确。
11.减小 增大
12.相互作用力 为零
如图 当直升机静止在水平停机坪上时,它对地面的压力和地面对它的支持力分别作用在地面和直升机上,且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对相互作用力,不是平衡力;当直升机在竖直方向匀速升空时,处于平衡状态,则飞行员所受合力为零。
13.= C 如图 被细绳拴着的小球在光滑水平面内绕O点做圆周运动,由于不计空气阻力,某时刻细绳断开时,小球在水平方向上不受力的作用,竖直方向上受重力和支持力,由于小球具有惯性,将按照原来的速度做匀速直线运动,故v1=v2;细绳断开时小球沿轨迹切线方向飞出,故细绳断开时小球的位置可能是圆周上的C点处,如图所示。
14.= =
15.15 15 如图 (1)用40 N的压力把重15 N的物体压在竖直墙壁上,物体恰好沿竖直墙壁匀速下滑,则物体处于平衡状态,受平衡力作用,物体在竖直方向上受重力和摩擦力作用,二力大小相等、方向相反,故摩擦力大小为15 N。
(2)当压力增大为60 N时,物体在竖直墙壁上静止不动,物体处于静止状态,受平衡力作用,物体在竖直方向上受竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力的作用,故摩擦力仍为15 N。
16.4 水平向右 如图 物体A处于静止状态,所以A 受到弹簧测力计水平向左的拉力与水平向右的摩擦力,二者是一对平衡力,则f=F示=4 N,方向水平向右。
17.(3)乙 丁 如图 生鸡蛋的蛋液和蛋壳是分开的两部分,转动时,蛋壳受力开始转动,而蛋液由于惯性要保持原来的静止状态,从而给蛋壳一个阻力,所以生鸡蛋很快就停下来;熟鸡蛋的蛋液和蛋壳是一个整体,转动时,蛋壳和蛋液一起转动,则熟鸡蛋转动的时间较长。由题知,鸡蛋乙转动的时间较长,故乙是熟鸡蛋。
对其中的丙、丁两个鸡蛋分别按图(b)的方式用相同的力捻一下,使它们在玻璃桌面上转动起来,然后用手按住使之刚好停下,迅速把手移开。由于熟鸡蛋的蛋液和蛋壳是一个整体,所以当蛋壳受力静止时,蛋液也会停下来,即把手移开后熟鸡蛋不再转动,故丁是熟鸡蛋;而生鸡蛋的蛋壳受力静止时,蛋液由于惯性要保持原来的运动状态,所以把手移开后生鸡蛋还能再转一两圈,即丙是生鸡蛋。
18.如图所示
19.如图所示
如图 A、B两物体沿斜面匀速下滑,在此过程中A、B相对静止,B受力平衡,B受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力的作用,过B的重心分别作出竖直向下的重力和竖直向上的支持力。
20.(1)使小车到达水平面时的速度相同 (2)小
(3)匀速直线
(4)0.8 (5)①
21.(1)木块与桌面间存在摩擦力 大小相等
(2)转动 在同一直线上
(3)B (4)作用在同一物体上
22.(1)压力 甲
(2)水平向左 不需要小车做匀速直线运动,便于实验操作;弹簧测力计静止,便于读数
一、选择题(每题3分,共30分)
1.某市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识,下列分析错误的是 ( )
A.足球鞋底凹凸不平,是为了增大鞋底与地面之间的摩擦
B.足球能在空中飞行,是因为运动员的脚对它有力的作用
C.用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的
D.守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态
2.小金在进行百米赛跑时经历了加速、减速等阶段,最终冲过终点线。以下关于惯性的说法正确的是 ( )
A.小金加速跑时的惯性比减速跑时大
B.小金冲过终点线,停下来时没有惯性
C.小金在整个跑步过程惯性大小不变
D.小金在加速、减速等运动状态改变时才有惯性
3.大游轮向东匀速直线行驶,小金面朝游轮前进方向,在游轮上的A位置竖直向上起跳,落下时的位置在(不计空气阻力) ( )
A.A位置的东侧 B.A位置的西侧
C.A位置 D.以上三种情况都有可能
4.如图所示是“竹筷提米”实验。玻璃杯和米被慢慢提起后,玻璃杯受到的重力的平衡力是 ( )
A.米对竹筷产生的压力
B.米对玻璃杯的摩擦力
C.竹筷对米的摩擦力
D.手对竹筷向上的提力
5.如图所示,放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连,当沙桶与沙的总质量为m时,物块恰好做匀速直线运动(忽略细线的重力及滑轮摩擦)。以下说法正确的是 ( )
A.物块受到的滑动摩擦力大小为mg
B.物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力
C.物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力
D.继续向沙桶中加入沙子,物块受到的滑动摩擦力增大
6.如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一,又称为“大象拔河”。比赛中,甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉,以决胜负。以下关于比赛过程中的说法正确的是 ( )
A.甲拉乙的力和乙拉甲的力大小并不始终相等
B.甲若获胜是因为甲拉乙的力大于乙拉甲的力
C.在僵持状态下,甲拉绳的力与乙拉绳的力是一对平衡力
D.在僵持状态下,甲对乙的拉力与乙受到地面的摩擦力是一对相互作用力
7.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是 ( )
A.互相不接触的物体,彼此间也可能发生相互作用
B.竖直向上拋出的物体,上升时肯定还受到向上的作用力
C.物体只要受力越大,运动得就越快;如果不受力,物体很快就会停下来
D.摩擦力总是阻碍物体的运动
8.如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中 ( )
A.悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力
B.加速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力
C.匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力
D.水平匀速直线飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向
9.若小球由如图所示位置向右摆动到最低点时绳子突然断裂,假设此时所有外力均消失,此后,小球的运动情况是 ( )
A.匀速直线下落 B.匀速直线上升
C.静止 D.水平向右做匀速直线运动
10.如图所示,与传送带等高的光滑水平台上有一小物块以某一速度v0滑上粗糙的传送带。若传送带静止时,物块离开传送带后落在地上P点,若传送带逆时针匀速转动时,则物块以同样的速度v0滑上传送带,并最终落到地面上,物块将落在 ( )
A.P点 B.P点或P点的左侧
C.P点的右侧 D.P点或P点的右侧
二、填空题(每空2分,共28分)
11.天气炎热时多喝水有益于身体健康,如图甲所示是某同学手拿矿泉水瓶的情景。当该同学喝掉部分矿泉水后再次用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时,手与瓶之间的摩擦力 ;矿泉水瓶盖上刻有竖纹(如图乙所示)是为了 摩擦。(均选填“增大”或“减小”)
12.如图所示,由中国自主研制的“直-19E”武装直升机首飞成功。当直升机静止在水平停机坪上时,它对地面的压力和地面对它的支持力是一对 (选填“相互作用力”或“平衡力”);当直升机在竖直方向匀速升空时,飞行员受到的合力 (选填“向上”“向下”或“为零”)。
13.被细绳拴着的小球在光滑水平面内绕O点做圆周运动,轨迹如图所示,小球所受空气阻力忽略不计。某时刻细绳突然断开,此时小球速度大小为v1,一段时间后小球运动到水平面上的P点,速度为v2,则v1 (选填“>”“=”或“<”)v2,细绳断开时小球的位置可能是圆周上的 (选填“A”“B”或“C”)点处。
14.起重机的钢丝绳吊着5×103 N的重物,先以0.5 m/s的速度匀速上升,后静止在空中,再以 1 m/s的速度匀速下降,在这三种运动状态下,钢丝绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3,则F1
F2 F3。(均选填“>”“<”或“=”,不计空气阻力)
15.如图所示,物体重15 N,被水平向右的力F压在竖直墙壁上。当F=40 N时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体受到的摩擦力是 N;当F=60 N时,物体在墙壁上保持静止,此时物体受到的摩擦力是 N。
16.如图所示,放在水平地面上的小车在水平向右的拉力F作用下做加速直线运动,物体A处于静止状态。拉力F的大小为6 N,弹簧测力计(自重不计)的示数为4 N,则物体A所受摩擦力的大小为 N,方向是 。
17.如图(a)所示,玻璃桌面上有四个鸡蛋,其中两个是生的,两个是熟的。
(1)先对其中的甲、乙两个鸡蛋分别按图(b)的方式用相同的力捻一下,使它们在玻璃桌面上转动起来,结果鸡蛋乙转动的时间较长。
(2)再对其中的丙、丁两个鸡蛋分别按图(b)的方式用相同的力捻一下,使它们在玻璃桌面上转动起来,然后用手按住使之刚好停下,迅速把手移开,结果鸡蛋丙还能再转一两圈,而鸡蛋丁却不再转动了。
(3)由上述现象可判断熟鸡蛋分别是 和 。
三、作图题(共7分)
18.(3分)在一列向右匀速行驶的火车车厢里的水平桌面上,静置着一杯水。突然水杯中的水发生了如图所示的现象,但杯子仍然静止在桌面上,请画出杯子所受摩擦力的示意图。
19.(4分)如图所示,A、B两物体沿斜面匀速下滑,在此过程中A、B相对静止,请作出物体B的受力示意图。
四、实验探究题(共35分)
20.(10分)在“探究阻力对物体运动影响”的实验中,实验装置如图所示。
(1)让同一小车从相同斜面上同一高度由静止开始下滑,目的是
。
(2)实验中同一小车在木板表面上受到的阻力最 ,运动的距离最长。
(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做 运动。
(4)如图所示,用弹簧测力计水平拉着木块在长木板上做匀速直线运动,此时木块受到的摩擦力为 N。
(5)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,可探究木块 (填序号)。
①所受滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系
②所受滑动摩擦力的大小与压力大小的关系
21.(15分)在“探究二力平衡条件”的实验中,实验装置如图所示。
(1)如图甲所示,小明在实验时发现,若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态,则产生这一现象的原因是 ;如图乙所示,将木块换成小车,向左盘和右盘同时放入等重的砝码,这时小车保持静止,说明一对平衡力的 。
(2)如图乙所示,保持F1与F2相等,把小车扭转一个角度,松手后,小车将 ,设计这一步骤是为了验证二力平衡时的两个力一定 。
(3)如果将木块换成弹簧测力计,在左、右两盘各放入重5 N的砝码,则弹簧测力计的示数为
(填字母序号)。
A.10 N B.5 N C.0 N
(4)为了进一步探究,又设计了如图丙所示的装置。在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可以得到二力平衡的又一个条件: 。
22.(10分)如图(a)所示,小明在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,用弹簧测力计拉着木块分别在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上做匀速直线运动,通过改变放在木块上的砝码来改变压力的大小,分别测出木块在甲、乙木板上滑动时的摩擦力,并根据实验数据描点画出了滑动摩擦力f与对应压力F的关系图象,如图(b)所示。
(1)分析图(b)可知,木块对木板的 越大,木块所受的滑动摩擦力也就越大;比较可知, (选填“甲”或“乙”)木板更粗糙。
(2)小明在实验中发现,拉着木块运动时很难控制“匀速”,于是他设计了如图(c)所示的装置,将弹簧测力计固定,改为拉动平板小车,当他水平向左拉动平板小车时,木块所受到的摩擦力的方向为 。这样改进后装置的优点是:
。
答案
1.B 如图 足球鞋底凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故A正确;足球能在空中飞行,是因为足球具有惯性,此时足球不再受到运动员的作用力,故B错误;用头顶足球时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的,故C正确;守门员一下子抱住射门的足球,足球由运动变为静止,说明力可以改变物体的运动状态,故D正确。
2.C 如图 惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质,一切物体在任何情况下都具有惯性;物体惯性的大小只与质量有关,质量越大,惯性越大。
3.C 如图 游轮做匀速直线运动时,小金在游轮上的A位置竖直向上起跳,由于惯性,在水平方向上小金仍然保持与游轮相同的速度大小和运动方向,所以他会落回原处。
4.B
5.A 如图 沙桶与沙的总重力为G=mg,则物块受到的拉力大小为mg,因为物块做匀速直线运动,受力平衡,则拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,所以滑动摩擦力的大小为mg,故A正确;物块的重力与它对桌面的压力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故B错误;物块受到的滑动摩擦力与支持力不在同一条直线上,不是一对平衡力,故C错误;继续向沙桶中加入沙子,由于压力大小和接触面的粗糙程度都不变,所以物块受到的滑动摩擦力不变,故D错误。
6.C 7.A 8.B
9.D 如图 小球向右摆动到最低点时,其运动方向是水平向右的,则当外力突然消失时,根据牛顿第一定律,小球仍然保持原来的运动状态,即小球将沿水平方向向右做匀速直线运动。
10.A 如图 当水平传送带静止时,物块通过传送带时,受到水平向左的滑动摩擦力,在传送带上做减速直线运动,最终落在P点。若传送带逆时针转动,物块通过传送带时,受到的滑动摩擦力仍水平向左,因为摩擦力的大小与速度无关,所以物块受到的摩擦力大小不变,最终还会落在P点,故A正确。
11.减小 增大
12.相互作用力 为零
如图 当直升机静止在水平停机坪上时,它对地面的压力和地面对它的支持力分别作用在地面和直升机上,且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对相互作用力,不是平衡力;当直升机在竖直方向匀速升空时,处于平衡状态,则飞行员所受合力为零。
13.= C 如图 被细绳拴着的小球在光滑水平面内绕O点做圆周运动,由于不计空气阻力,某时刻细绳断开时,小球在水平方向上不受力的作用,竖直方向上受重力和支持力,由于小球具有惯性,将按照原来的速度做匀速直线运动,故v1=v2;细绳断开时小球沿轨迹切线方向飞出,故细绳断开时小球的位置可能是圆周上的C点处,如图所示。
14.= =
15.15 15 如图 (1)用40 N的压力把重15 N的物体压在竖直墙壁上,物体恰好沿竖直墙壁匀速下滑,则物体处于平衡状态,受平衡力作用,物体在竖直方向上受重力和摩擦力作用,二力大小相等、方向相反,故摩擦力大小为15 N。
(2)当压力增大为60 N时,物体在竖直墙壁上静止不动,物体处于静止状态,受平衡力作用,物体在竖直方向上受竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力的作用,故摩擦力仍为15 N。
16.4 水平向右 如图 物体A处于静止状态,所以A 受到弹簧测力计水平向左的拉力与水平向右的摩擦力,二者是一对平衡力,则f=F示=4 N,方向水平向右。
17.(3)乙 丁 如图 生鸡蛋的蛋液和蛋壳是分开的两部分,转动时,蛋壳受力开始转动,而蛋液由于惯性要保持原来的静止状态,从而给蛋壳一个阻力,所以生鸡蛋很快就停下来;熟鸡蛋的蛋液和蛋壳是一个整体,转动时,蛋壳和蛋液一起转动,则熟鸡蛋转动的时间较长。由题知,鸡蛋乙转动的时间较长,故乙是熟鸡蛋。
对其中的丙、丁两个鸡蛋分别按图(b)的方式用相同的力捻一下,使它们在玻璃桌面上转动起来,然后用手按住使之刚好停下,迅速把手移开。由于熟鸡蛋的蛋液和蛋壳是一个整体,所以当蛋壳受力静止时,蛋液也会停下来,即把手移开后熟鸡蛋不再转动,故丁是熟鸡蛋;而生鸡蛋的蛋壳受力静止时,蛋液由于惯性要保持原来的运动状态,所以把手移开后生鸡蛋还能再转一两圈,即丙是生鸡蛋。
18.如图所示
19.如图所示
如图 A、B两物体沿斜面匀速下滑,在此过程中A、B相对静止,B受力平衡,B受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力的作用,过B的重心分别作出竖直向下的重力和竖直向上的支持力。
20.(1)使小车到达水平面时的速度相同 (2)小
(3)匀速直线
(4)0.8 (5)①
21.(1)木块与桌面间存在摩擦力 大小相等
(2)转动 在同一直线上
(3)B (4)作用在同一物体上
22.(1)压力 甲
(2)水平向左 不需要小车做匀速直线运动,便于实验操作;弹簧测力计静止,便于读数