高中语文统编版必修下册7.1《青蒿素：人类征服疾病的一小步》课件（共16张ppt）

(共16张PPT)
感动中国2016年颁奖词：
春草鹿呦呦：青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。为了一个使命，执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。
屠呦呦和她的团队研发的青蒿素，至今仍是救治疟疾患者的特效药；屠呦呦永远给予我们精神的滋养，激励新时代的青年，响应时代召唤，肩负时代使命，在中华民族伟大复兴的新征程中，砥砺前行，奋发有为，实现人生价值，续写新的时代篇章！
青蒿素：人类征服疾病的一小步
屠呦呦
呦呦鹿鸣，食野之蒿。
我有嘉宾，德音孔昭。
——《诗经·鹿鸣》
（德音孔昭：品德高尚而又显耀）
衡东县第一中学 刘文玉
屠呦呦，女，汉族，中共党员，药学家。1930年12月30日生于浙江宁波，1951年考入北京大学，在医学院药学系生药专业学习。1955年，毕业于北京医学院（今北京大学医学部）。毕业后曾接受中医培训两年半，并一直在中国中医研究院（2005年更名为中国中医科学院）工作，期间前后晋升为硕士生导师、博士生导师。现为中国中医科学院的首席科学家，中国中医研究院终身研究员兼首席研究员，青蒿素研究开发中心主任，博士生导师，药学家。
作者简介
青蒿素：人类征服疾病的一小步
解题：以两个并列的名词作为标题，将青蒿素的发现置于人类征服疾病的宏大背景中，简明扼要地阐明了发现青蒿素的重大意义。“一小步”突出了其对人类作出的巨大贡献，满含民族自豪感。
阅读文本，梳理本文的行文思路，并联系学过的《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》说说本文在结构上有什么特点。
一、划分层次
第一部分（1-4）：屠呦呦就获奖表达感谢以及追溯自己的医学初衷
第二部分（5-15）：讲述青蒿素从发现到成药的过程
第三部分（16-20）：讲述青蒿素的发现给世界带来的影响和重要作用
第四部分（21-25）：讲述中医药学的卓越贡献
青蒿素药物的制成经历了哪几个阶段？
1、发现提取阶段：发现青蒿素的提取物有一定的抗疟效果，并通过查阅《肘后备急方》，改变传统的加热提取方式。
2、临床试验阶段：开展临床试验，以身试险确认青蒿素提取物对人体的安全性，并奔赴海南开展治疗工作。
3、分离提纯阶段：分离提纯得到抗疟有效成分。
4、制成药物阶段：将分离出来的天然成分变成药物
。
青蒿素的发现产生了哪些积极作用？
青蒿素与以往的抗疟药物相比，治疗效果更加的显著且复发率很低。
青蒿素在化学结构和作用特点上的特性为新的青蒿素衍生物创造了机会。
01
02
二、写作特点
小标题的作用
1.内容上;每个小标题能够体现不同的内容，能简要概括具体语段的核心内容。
2.效果上：每个小标题具有突出强调的作用。
3.结构上：让文章层次分明，脉络清晰。
二、写作特点
1、主旨明确，
立意高远
①介绍科学成果
②讴歌科学精神
2、思路清晰，
重点突出
①由感言到中心
②由个人到团体
③由立项到结果
④由青蒿素到双氢青蒿素
⑤由青蒿素到中医药学
3、语言严谨，
朴实准确
①列数字
②举例子
屠呦呦及其团队能在20世纪70年代艰苦的条件下发现青蒿素的抗疟功效，原因有哪些？（客观、主观）
客观
国家规划 启动523项目
客观
中医研究院重视、任命
主观
主观
主观
主观
主观
主观
丰富的知识及能力储备
锲而不舍、不懈努力
勤于思考
勇于创新、奉献
团队力量
继承和发展中医药学精髓
课文为科普类文本。下列对文本相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A、屠呦呦在疟疾化疗科学工作组第四次会议上作了题为《青蒿素的化学研究》的报告后，青蒿素的发现及疗效开始引起世界关注。
B、屠呦呦具有全球视野，她站在世界的高度，呼吁加强国际合作，探索从传统医学中研究、发现良药，从而最大程度地造福人类。
C、在基础生物医学领域，许多重大发现的价值和效益并不在短期内显而易见，但屠呦呦及其团队研发的青蒿素，却对人类健康的改善起到了及时迅速的作用。
D、本文重点阐述了屠呦呦及其团队研发青蒿素的艰难历程和中医药学对人类健康的贡献，叙述生动形象，有很强的说服力。
（科普类文本多使用概念明确、含义固定的专业术语，以说明、议论 为主，表达平实、简明）
D
探究屠呦呦精神的时代意义。
（提示：屠呦呦是我国医药学界的英雄，结合国家所倡导的英雄精神去分析才有时代感。对英雄精神须“崇尚”“铭记”“传承”）
（一是要崇尚屠呦呦身上那种为中国乃至全世界医药学发展奉献终身的初心。二是要铭记屠呦呦为医药学发展所作出的贡献以及以她为代表的中国医药学家们砥砺前行的伟大精神。三是要传承这种大国工匠精神并把它作为在时代奋斗里的精神标配，以此来实现中华民族的伟大复兴。）
练笔 表达
1、撰写对联，歌颂屠呦呦的伟大精神，或祝贺她得诺奖：
（抽学生在黑板上竖行板书自己撰写的对联，并讲解写对联、
贴对联的知识）
示例：
鸣鹿呦呦，春风又发青蒿叶；[yè]（仄）
啼莺恰恰，橘井常流泉水香。[xiāng]（平）
（橘井泉香—西汉苏耽用井水泡橘叶，救治染上瘟疫的众乡邻。后人以此典故来歌颂医家救人的功绩。）
呦呦鹿鸣为萃青蒿素；
款款心动决胜疟原虫 。
为国人争气名传百代；
替中药扬威功在千秋。
2、请给屠呦呦写段贺词，祝贺她在2015年获得诺贝尔生理学或医学奖（100字左右）。
尊敬的屠呦呦女士：
欣闻您荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖，谨向您表示热烈的祝贺和诚挚的敬意！您和您的团队，通过长期探索与实践，成功发现和提取了具有明显抗疟效果的青蒿素，取得了创新性的成果，为全球疟疾防控做出了巨大的贡献。您作为我国首位获得诺贝尔奖的医药学科学家，我很敬佩。您的获奖将激励我们莘莘学子更加刻苦学习，早日成为国家的栋梁！
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2015年12月12日