三年级下册数学课件 4.1 整体与部分 沪教版(共13张PPT)

(共13张PPT)
整体与部分
把（ ）看作整体，（ ）就是它的部分。
说说生活中的例子：
把（ ）看作整体，
（ ）就是它的部分。
把（ ）看作整体，（ ）就是它的部分。
探究一
把（ ）看作整体，（ ）就是它的部分。
探究二 如果把这个长方形看作一个整体，
你可以用阴影表示出它的部分么？
（可以有多个部分）
整体＞部分
随堂练习一
1、下面选项中，（ ）不能看作是四连块 的整体。
A、
B、
C、
D、
C
探究三：和之前例子比，有什么不同？
把（ ）看作（ ），（ ）就是它的（ ）。
判断：把黑天鹅看作整体，红天鹅就是它的部分。（ ）
X
随堂练习二：将下图看作一个整体，
用圈把它分成多个部分。
探究四：手掌是整体？还是部分？
手掌相对于
( ) 是部分。
手掌相对于
（ ）是整体。
手掌相对于自动铅笔，
既不是整体，也不是部分。
说说生活中的例子：
手掌相对于手指是整体，
而它相对于手臂又是部分。
随堂练习三 判断
1、把家看作一个整体，爸爸和妈妈是它的部分。 （ ）
5、把妈妈的10个苹果看作整体，分一部分给丁丁（5个），此时整体和部分一样多。 （ ）
4、把太阳系看作一个整体，银河系是它的部分。 （ ）
2、把中国看作一个整体，它可以被分成的56个部分。 （ ）
3、把一个整体分成多个部分，每一部分都不一样。 （ ）
X
X
√
√
x
随堂练习四
王叔叔去市场采购，请问他购买蔬菜共多少斤？（只列式，不计算）
采购清单
黄瓜10斤 香蕉23斤
冬瓜15斤 蜜桃35斤
西瓜25斤 丝瓜10斤
10+23+15+35+25+10
修改：10+15+10
2、下面月份中，（ ）和其他三项不属于同一个整体。
A、12月 B、3月 C、5月 D、9月
把奇数月看作整体，A选项 12月不是它的部分。
把大月看作整体，D选项 9月不是它的部分。
1、锐角三角形下面选项中，（ ）和其他三项不属于同一个整体。
A、锐角三角形 B、钝角三角形 C、直角三角形 D、等腰三角形
D
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