第9课 对外开放 课件--（共26张PPT）

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第9课 对外开放
一九七九年那是一个春天
有一位老人在中国的南海边画了一个圈
神话般地崛起座座城
奇迹般聚起座座金山
《春天的故事》
1.“老人”？“圈”？
2.经济特区的设立与我国什么基本国策有关
邓小平
经济特区：分别是深圳、珠海、汕头和厦门。
对外开放
1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。
开始：
为什么在这里兴办经济特区？
深圳
珠海
汕头
厦门
“为什么我考虑深圳开放 因为它面对着香港;开放珠海，是因为它面对着澳门；开放厦门，因为它面对着台湾……
--邓小平语录
①临近港澳台，靠近国际市场
②地处沿海，交通便利
③是著名的侨乡，有利于吸引侨资
材料一 除投资规模在一亿元以上项目要报国务院审批，轻工业投资3000万元以上……其余项目不需国家综合平衡，特区可以自己审批。
---《六十年国事纪要》
材料二 第十三条 特区企业进口生产所必需的机器设备……，免征进口税…… 第十四条 特区企业所得税税率为百分之十五。对技术性较高、资金周转期较长或……的企业，给予特别优惠待遇。 第十八条 凡来往特区的外籍人员、华侨和港澳同胞,出入境均简化手续,给予方便。
---《广东省经济特区条例》
①特殊的经济政策和经济管理体制
②允许外国企业、个人以及华侨、港澳同胞进行投资
③在进出口、减免税等方面提供优惠条件。
希望中央给权，让广东先走一步。
——广东省委书记习仲勋
结合教材45页知识拓展，经济特区“特”在哪些方面
借鸡生蛋
1979年的深圳
深圳成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”（被誉为“一夜崛起之城”）。
改革开放后的深圳
代表：
对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。
意义：
材料:特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口知识的窗口，也是对外政策的窗口。从特区可引进技术，获得知识，学到管理，管理也是知识。特区成为开放的基地，不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。
--《邓小平文选》
1984年邓小平为深圳经济特区题词
依据材料谈谈经济特区作为“窗口”发挥了哪些作用？
1984年邓小平题词：“深圳的发展和经验证明，我们建立经济特区的政策是正确的。”
二、对外开放格局的形成
阅读教材，简述对外开放是怎么一步一步扩大的？
天津
上海
大连
秦皇岛
烟台
青岛
连云港
南通
宁波
温州
福州
广州
湛江
北海
1980年
深圳、珠海、
汕头、厦门
1984年
进一步开放
14个沿海城市
二、对外开放格局的形成
线
点
经济
特区
沿海开放城市
1980年
深圳、珠海、
汕头、厦门
1984年
进一步开放
14个沿海城市
1985年
开辟沿海开放区
珠江三角洲
闽南三角地区
长江三角洲
环渤海地区
经济
特区
沿海开放城市
沿海经济开发区
1980年
深圳、珠海、
汕头、厦门
1984年
进一步开放
14个沿海城市
1985年
开辟沿海开放区
1988年
海南经济特区
1980年
深圳、珠海、
汕头、厦门
1984年
进一步开放
14个沿海城市
1985年
开辟沿海开放区
1988年
海南经济特区
1990年
上海浦东开发区
1980年
深圳、珠海、
汕头、厦门
1984年
进一步开放
14个沿海城市
1985年
开辟沿海开放区
1988年
海南经济特区
1990年
上海浦东开发区
1992年
沿江城市
边境城市
内地省会
自治区首府
随后几年
内陆市县
面
线
点
全方位、多层次、宽领域的
对外开放格局
经济
特区
沿海开放城市
沿海经济开发区
内地
对外开放格局初步形成的特点，如何理解这些特点？
世界上所有类型的国家：包括资本主义国家和社会主义国家，发达国家和发展中国家。
由点到线、由线到面，由沿海到内地，形成全国范围的对外开放。
对外开放不仅仅是经济领域，也包括科学、教育、文化、服务业、医疗卫生等领域。
十一届三中全会后的对外开放和
鸦片战争后的开放相同吗？
合作探究
近代开放 当代开放
背景
性质
影响
列强强迫开放，方便侵华
为发展社会经济，主动的开放
被动开放，丧失主权
主动开放，主权平等
使中国逐步沦为半殖民地半封建社会
使中国社会主义经济建设取得了巨大成就
走出去
对外投资、带动商品和劳务出口；
加入世界性经济组织——世界贸易组织。
请进来
引进外国资金、管理经验、先进的技术。
“请进来”与“走出去”是对外开放的两个轮子，必须同时转动起来。
想一想：对外开放只是引进国外资金等资源吗？
什么是世界贸易组织？
负责制定和监督多边贸易规则
组织多边贸易谈判
解决贸易争端
三、加入世界贸易组织
2
1
对外开放加速了我国社会主义现代化建设的步伐，促进了我国对外贸易和国民经济的迅速发展。
2001年12月
3
为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间
背景：
时间：
影响：
三、加入世界贸易组织
2001年，世界贸易组织多哈会议批准我国为正式员。
2001年中国代表团团长石广生在多哈签署中国入世议定书。
三、加入世界贸易组织
合作探究
中国为什么要加入世界贸易组织？
①中国需要世界。邓小平同志早就指出：“中国的发展离不开世界”，“关起门来搞建设是不能成功的”。发展中国家若不想长期落后、被动挨打，就必须顺应潮流，积极融入经济全球化。加入世贸组织，中国不仅有分享经济全球化成果的权力，还能够参加制定有关规则，在建立国际经济新秩序中把握主动权。可以加快我国改革开放的步伐，增强国力。
②世界需要中国。中国作为世界上最大的发展中国家，其巨大的需求潜力将转化为现实的购买力，为全球提供一个诱人的大市场。世贸组织几任总干事先后在不同场合表达过相同的意愿：WTO亟须中国带来新的生机和平衡。
新时期来我国对外开放
亚投行
“一带一路”
G20峰会
金砖会议
对外开放
经济特区的
建立
1980年，深圳、珠海、汕头、厦门
对外开放领域的扩大
经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地
加入世界贸易组织
2001年12月我国加入世界贸易组织
课堂小结
全方位、多层次、宽领域的对外开放格局
1.有一座城市，它是1980年我国建立的第一个经济特区，被誉为“一夜崛起之城”，这座城市是 （ ）
A.汕头 B.深圳
C.珠海 D.厦门
2.改革开放后，逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，对这个格局表述正确的（ ）
A.经济特区—沿海开放城市—经济三角洲—沿海经济开放区
B.经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地
C.沿海开放城市—经济特区—沿海经济开放区—内地
D.经济三角洲—经济特区—沿海经济开放区—内地
B
B
随堂检测
基础巩固
3.为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间的是（ ）
A.中共十一届三中全会的召开 B.加入世界贸易组织
C.建立社会主义市场经济体制 D.实行改革开放
4.实行对外开放的最终目的是（ ）
A.引进外国资金
B.引进外国技术
C.学习外国管理经验
D.发展民族经济
B
D
随堂检测
基础巩固
1. 近代中国签订的一系列不平等条约强迫中国开放通商口岸；改革开放以来，中国沿海、内陆陆续对外开放。这两种“开放”的本质区别在于(　　)
①前者严重践踏了我国主权，后者在主权独立的基础上进行
②前者不利于我国经济的发展，后者促进了我国经济的发展
③前者发生在封建社会时期，后者发生在社会主义时期
④前者属于外国的侵略行为，后者属于我国的自主行为
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①③④
能力提升
B
2. 对下图分析正确的是(　　)
1981年和2016年中国出口商品总额与构成
A. 农轻重结构比例已严重失调 B. 国际市场限制初级产品贸易
C. 工业制造水平远远领先世界 D. 改革开放推动出口结构变化
D
【点拨】据材料可知，和1981年相比，2016年初级产品出口总额急速下降，工业制品出口总额极速上升，据此可知，我国的出口结构发生了变化，D符合题意， A、B、C在材料中均没有体现。