部编版语文五年级下册第六单元阅读练习试题（含知识点+答案）

部编版语文五年级下册第六单元知识梳理+阅读练习试题
一、知识梳理
1. 《矛与盾》是一则文言文寓言故事，课文主要讲了一个卖矛和盾的人，夸赞自己的矛和盾， 他说的话前后互相抵触， 不能自圆其说。这个故事告诉我们说话要前后一致， 实事求是，不能夸夸其谈， 自相矛盾。
2. 《田忌赛马》 一文讲述了战国时期齐国军事家孙膑帮助齐国大将田忌在和齐威王赛马时转败为胜的故事，说明不论做什么事都要细致观察，认真思考 , 采用恰当的方法。
3. 《跳水》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰，课文通过对船长在紧急关头， 果断命令处于危险之中的孩子跳水， 使孩子化险为夷的描述，表现了船长急中生智，当机立断处理问题的能力。告诉我们： 遇事不能任性，要沉着冷静，善于分析。
二、课内阅读。
（一）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚， 。”又誉其矛曰：“吾矛之利， 。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛， 。
1．将课文内容补充完整，写在文中的横线上。
2．“自相矛盾”是一个成语，意思是__________________________________________________。
3．选择恰当的词语填写在下面的横线上，将意思表达完整。
自圆其说 三思而后行 无坚不摧 自吹自擂
世上不可能共同存在牢不可破的盾和_____________的矛，这个楚国人___________，夸大了矛与盾的作用，结果出现了无法_________的局面。所以我们做事说话皆应___________。
（二）第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色。一点儿都不着急。
接着 第二场比赛开始了 田忌用上等马对齐威王的中等马 胜了第二场 田忌微微一笑
第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。
比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。
4．给第二自然段加上合适的标点符号。
5．联系上下文，解释下列词语。
（1）遥遥领先：_______
（2）不动声色：_______
6．田忌和齐威王比赛时采取的方法是：_______，比赛结果，田忌________。这是因为：_______
7．孙膑的足智多谋主要表现在：______
（1）帮助田忌出谋划策。
（2）观察细致。
（3）胸有成竹。
8．从这个历史故事中，你受到了什么启发？
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（三）跳水（节选）
正在这时候，船长从船轮里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊，”“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。
扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里，二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
（作者：列夫·托尔斯泰）
9．用“ ”画出片段中的比喻句。
10．片段中的破折号表示（ ）
A．解释说明 B．语意转折 C．声音延长
11．第一自然段中对船长的语言描写和动作描写，表现了船长（ ）
A．脾气非常暴躁，言语粗暴。 B．关心爱护孩子，说话很有感情。
C．语气坚定，遇事沉着冷静。
12．船长在千钧一发之际，立刻让孩子跳进海里。下面（ ）不是船长考虑到的。
A．孩子跳海有可能生还，不然掉到甲板上必死无疑。
B．要是孩子能够转身回来就不开枪。
C．海面风平浪静，孩子跳进海里后的危险降低了很多。
D．水手们的水性很好，救起孩子的可能性很大。
13．“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。”四十秒钟明明很短，为什么“大家已经觉得时间太长了”？
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14．片段讲述了在危急关头父亲救下儿子的故事，告诉了我们一个什么道理？
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三、课外阅读
（一）什么？中国有一座“横着建”的摩天大楼
近日，外媒惊讶地发现，在中国重庆，世界首座横向摩天大楼快要建成。
说“横向”，是因为8幢拔地而起的摩天大楼群里，赫然出现一座“躺着”的楼。这座长度超过300米的廊桥形建筑在60层楼的高空将其中4幢摩天大楼连接起来，瞬间把建筑群变成3D的“风帆”。
英国《每日邮报》用了整整三行的标题这样形容：“中国建筑工人即将建成耗资27亿英镑的巨型商业建筑群，在1000英尺高的楼顶还盖了一座令人难以置信的‘横向摩天大楼’。”这座水晶连廊用钢量达到1万多吨，然而远看却轻盈灵动，像银河流淌在九天之上。
想象一下，如果你走进悬空而建的大楼，透过玻璃墙面鸟瞰下面的广场，这感觉奇幻不？胆大的人还可以走到两端装透明地板的户外观景台。
不只是好看，这座新地标也将创下世界纪录，它拥有世界最高、连接塔楼数量最多的廊桥。旁边的塔楼也有较小的廊桥相连，这意味着人们不用下到地面就可以在8幢楼之间自由穿梭。
更令外媒感到不可思议的是，用来连接4幢大楼的三个分段均有1100吨重，它们在地面建造好后，需用起重机吊到近300米的高空再与大楼连接，形成廊桥。
英国《卫报）的报道则指出，在重庆这样人口密的城市，建造者不得不动足脑筋，最大化利用有限的土地资源。设计师萨夫地说：“（地面上）没有空间修建大型公因，我们就把它搬到空中。
这不，还没完工的“横向摩天大楼”已经成了外国网友眼中的“网红”建筑。
“太酷了，超现实的感觉。”“想去中国感受一下，在悬空的廊桥上往下看可能会腿软，但风景肯定很惊喜。”
难怪有英国网友为中国人的执行力点赞：“中国人总能想到办法。中国制造业领军世界不是没有理由的，看看你家里有多少东西是中国制造的吧！”“在中国，如果一件事儿需要解决，那么就一定会解决。”
15．关于“横向摩天大楼”，下面说法不正确的一项是（ ）
A．是世界首座 B．建在楼顶 C．是座廊桥 D．是英国制造的
16．“旁边的塔楼也有较小的廊桥相连，这意味着人们不用下到地面就可以在8幢楼之间自由穿梭。”这句话的主要意思是（ ）
A．旁边有许多廊桥
B．廊桥相连
C．廊桥相连可自由穿梭
D．人们不用下到地面
17．“这座水品连廊用钢量达到1万多吨，然而远看却轻盈灵动，像银河流滴在九天之上。”这话使用的说明方法有（ ）
A．打比方 举例子 B．列数字打比方
C．举例子 作比较 D．作比较 列数字
18．最后一个自然段引用了英国网友的话作总结，这样写的作用（ ）
A．激发读者的阅读兴趣 B．说明英国网友说的话是正确的
C．说明英国网友爱为他人点赞 D．强调中国制造业在世界上的影响力
19．短文第3自然段“中国建筑工人即将建成耗资27亿英镑的巨型商业建筑群”中“即将”一词能不能去掉，为什么？
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20．为什么在重庆建这座横向摩天大楼？
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（二）姥姥的剪纸
大平原托着的小屯里，左邻右舍的窗子上，都贴着姥姥心灵手巧的劳作。
一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，在姥姥的手里翻来折去，便要什么就有什么了，人物、动物、植物、器物，无所不能。我从小就听人啧嘖赞叹：“你姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。”
这自然是夸张的说法，但反映了姥姥剪纸技艺的深入人心。慈祥的姥姥广结善缘，有求必应，任谁开口都行。姥姥撩起蓝布围裙擦擦手□□说吧□派啥用场□往哪儿贴□□看人乐颠颠地走了，她接着干活儿：洗衣服、纳鞋底、择菜、淘米、喂猪、薅（hao）草……
我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀行在纸上的唰唰声，悦耳至极。我是个出名的调皮蛋，经常变着花样刁难姥姥。一天，我用双手死死地捂住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔。我服了，可还耍赖：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！
“你差点儿把姥姥的眼珠子按冒了！”姥姥用指头点了一下我的鼻子，“熟能生巧，总剪，手都有准头了！
是的，庄稼人都图个吉利，姥姥对“喜鹊登枝”最熟感不过了。数九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她两根延长的手指。
密云多雨的盛夏，姥姥怕我溜到河里游泳出危险，便用剪纸把我拴在屋檐下。她从旧作业本上撕下一页纸，唰唰几下，就剪出一幅图样。我抢过来看了，是一只顽皮的小兔子骑在一头温顺的老牛背上。我不解地问：“牛干啥驮着兔子？”
姥姥笑了：“谁让牛是兔子的姥姥呢？”
噢！姥姥生肖属牛，而我属兔。我嚷着还要。姥姥又剪出一幅：一头老牛和一只兔子在草地上啃食青草。姥姥问：“看明白了吗？
我想了想说：“我知道了，是说我和姥姥在一个锅里吃饭呐！”
姥姥把我接在怀里夸道：“机灵鬼！”
从那时候起，我总是缠着姥姥剪兔子和老牛——蹦跳的兔子，奔跑的兔子，睡觉的兔子；拉车的老牛，耕地的老牛……免子总是在玩要，老牛总是在干活儿。我摆开着各式各样的窗花，对活泼的兔子与敦厚的老牛充满了好感。
我上学了，小学、中学、大学——越走越远了。但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸，其中有一幅是这样的：一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地。我知道，这是姥姥对我的期待。事实上，我不管走多远，走多久，梦中总不时映现出家乡的窗花和村路两边的四季田野。无论何时，无论何地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变得有声有色。
21．第3自然段中“□”内依次应填入的标点符号是（ ）
A．：“，？？” B．：“，？。” C．：“，，？” D．：“。？？”
22．文中写的传统文化是（ ）。
A．喜鹊登枝 B．剪纸 C．大平原的小屯 D．窗花
23．对文章结尾理解正确的一项是（ ）
A．赞扬了姥姥剪纸的技艺高超。
B．说明剪纸是祖国文化的象征，歌颂了祖国文化的多样性。
C．表达了对姥姥的尊敬与怀念之情。
D．歌颂了姥姥任劳任怨、和善可亲的品质。
24．下列句子运用了什么表达方法？有什么好处？
姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像地两根延长的手指。
__________________________________
25．你觉得姥姥是个怎样的人？请结合文本至少写出两点。
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（三）爱是最高的学位
电视台招聘节目主持人接近尾声了，淘汰到剩下两名选手，实力大体相当，一个是研究生学历，一个是本科学历。约半数评委同意选那位高学历的，另外的评委则倾向于低学历的选手，认为他表现得更自信。
这时，一直沉默不语的原教授说话了。原教授德高望重，这种情况下他的意见将起决定性作用。
原教授没有急于表态，而是讲了一个故事。暑假时，原教授去一个小镇的朋友那里度假，恰好有一个小艺术团在镇中心的小广场上演出，原教授便驻足观看。突然发生了一个意外，一个女歌手正在唱歌，一个傻子跑到台上，捧着一朵不知从哪儿捡来的脏兮兮的塑料花。观众大笑起来。
这个女歌手没有舞台经验，一时不知如何应付。傻子站在舞台上，呵呵地笑着。此时，主持人走了过来，微笑着接过了塑料花，握着傻子的手说：“谢谢这位朋友！”原教授由衷欣赏这个年轻人的应变能力。
傻子得到夸奖，得意地跑下台来。没想到的是，当那个女歌手再次上台的时候，傻子又跑了上去，捧着一大束刚采来的野指甲花、鸡冠花。观众又一次大笑起来，傻子则在台上手舞足蹈。主持人上前来，示意歌手接过鲜花，他则面对观众说：“这是真正的铁杆粉丝，他将给我们的歌手很大的鼓励！”他还拥抱了一下傻子，对傻子耳语了一句什么。傻子乐呵呵地跑下台来。演出继续进行。
傻子再没有上台去，安静地在台下看着，直到表演结束。原教授感觉这是个有智慧有修养的主持人，给予傻子同常人一样的尊重，没有一点讥笑的成分。但如果傻子一再上台，会严重影响演出效果，使演出变成一场闹剧。
他很想知道主持人是如何使傻子不再上台献花的，于是向后台走去。只见主持人走到傻子身边，牵着傻子的手，向马路对面走去，进了一家小餐馆。原教授跟了进去，做了自我介绍，对他的主持表示嘉许，年轻人的脸微微泛红了。他说自己今年刚大学毕业，主持节目还不成熟。
当原教授问他用什么方法使傻子没有再上台时，他说：“我在他的耳边说：‘送花只送一次就够了，送多了会被人笑。在台下听歌，结束了我请你去吃好东西。’人要守信，尽管他精神不太正常，我还是要兑现我的承诺，否则就是欺骗。”
原教授说，这个学历低的选手就是我在小镇上遇到的最棒主持人。大家经过热烈讨论，最后一致通过这位学历低的选手入选。
26．原教授介绍本科学历的选手在小镇演出上主持节目时化解了几次尴尬场面（　　）
A．1次 B．2次 C．3次 D．4次
27．下列不属于学历低的那位选手被成功招聘的原因的是哪一项（　　）
A．他表现得更自信
B．原教授对他的了解和力荐
C．一开始就有多数评委同意选他
D．他有爱心，对傻子也能信守承诺
28．下列信息与文章内容相符的是哪一项（　　）
A．两名选手，实力大体相当
B．研究生学历选手的实力比本科生强了一些
C．傻子上台献花，主持人一时不知如何应付
D．竞聘的本科生选手刚从大学毕业，主持节目还不成熟。
29．“他还拥抱了一下傻子，对傻子耳语了一句什么。”从句中的“拥抱”一词你体会到什么？
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30．你认为主持人除了要拥有爱心，还需要拥有哪些实力？请联系生活经验谈谈你的看法。
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中小学教育资源及组卷应用平台
试卷第1页，共3页
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案：
1．物莫能陷也 于物无不陷也 不可同世而立
2．指一个人说话、行动前后矛盾，不一致。
3．无坚不摧 自吹自擂 自圆其说 三思而后行
4．，。，。。
5．远远地走在最前面。 在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。
6．先用下等马对齐威王的上等马，然后拿上等马对齐威王的中等马，再拿中等马对齐威王的下等马 赢了 调换了一下出场顺序，就可以取长补短、转败为胜了。
7．（2）
8．遇到挫折时别气馁，换一种思考方式，采取正确的策略，你就可以把自己的劣势转为优势。
9．扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。
10．B
11．C
12．B
13．因为大家的心情非常焦急，担忧孩子，所以觉得时间很漫长。
14．要根据情况的变化，冷静、果断地采相应的措施。
15．D
16．C
17．B
18．D
19．不能去掉，这句话加上“即将”说明这个建筑马上要建成，若去掉，则成了这个建筑已经建成，这与原文意思不符。体现了说明文语言的准确性。
20．因为重庆人口密度高，建造者不得不动足脑筋，用有限的土地资源创造最大的能效。
21．A
22．B
23．D
24．运用比喻的修辞手法，说明姥姥剪纸的技艺非常高超，熟能生巧。
25．姥姥是一个心灵手巧、勤劳善良、深爱外孙的人。
26．B
27．C
28．A
29．从“拥抱”一词中可以感受到他对傻子作为一个生命个体的尊重与关爱，也体会到了他作为一个主持人，随机应变的能力很强。
30．丰富的学识，随机应变的能力，良好的口才，标准的普通话等等。
答案第1页，共2页