双减课后分层练习 7.鹿角和鹿腿（提升卷有答案）

部编版三年级语文下册同步练习
7.鹿角和鹿腿
学校:___________姓名：___________班级：___________
一、看拼音写词语。
chí táng dào yìng xīn shǎng yún chèng
bié zhì pèi hé āi ya tàn qì
二、下列加点字读音全都有误的是（ ）
A．撒腿（sā） 不禁（jīn） 皱眉（zhòu）
B．挣脱（zhēng） 珊瑚（sān） 匀称（chēng）
C．配得上（pèi） 倒映（yìn） 称呼（chēnɡ）
三、下列字形有误的一组是（ ）
A．池塘 影子 离开 外套 B．好像 珊瑚 别致 晴美
C．欣赏 陶醉 波纹 可怜 D．抱怨 离开 逼近 犹豫
四、词语搭配。
( ) 的珊瑚 ( )的长腿 ( )的狮子 ( )的池水
( )地逼近 ( )地喝水 ( )的离开 ( )地奔跑
五、写出下列词语的近义词。
凶猛——( ) 匀称——( ) 精美——( )
抱怨——( ) 犹豫——( ) 欣赏——( )
六、在括号里填入恰当的量词。
一( )小鹿 一( )池塘 一( )镜子 两( )珊瑚
一( )脚步 一( )狮子 一( )小溪 四( )长腿
七、我会查字典，选解释。
“致”：部首查字法应先查____部，再查____画；音序查字法应先查音序____，再查音节____。“致”在字典里的解释有①给予；向对方表示（礼节、情意等）；②集中（力量、意志等）于某个方面；③达到；实现；④精密；精细。给下面加点字选择正确的解释。
专心致志( ) 学以致用( ) 匀称精致( ) 致电祝贺( )
八、填一填，选一选。
1. 鹿认为自己最美的是( )，最难看的是( )。结果，在狮子的追赶中，( )差点送了自己的命，而腿却让它狮口逃生。
2. 这个故事告诉我们的道理是( )。
A．美丽只能是长处，不会是短处。
B．物各有所长、所短，不要因为长处而忽视不足，也不要因为短处而否定长处。
九、课文内容填空。
这篇课文是一则________故事，课文按________的顺序，生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己________，抱怨________，接着写狮子扑来了，鹿的________让他狮口逃生，而________却让他差点儿送了命。
十、课内阅读。
鹿不敢犹豫，撒开长腿就（　　）。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地（　　）在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝（　　）住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛（　　）过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一（　　），才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前（　　）去。这次，狮子再也没有追上。
鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
1．选择恰当的动词填在文中的括号里。
奔　跑　挂　甩　扑　扯
2．根据下面的提示及课文内容填空。
　　角：美丽　欣赏　差点儿送命　　　腿：难看　抱怨　狮口逃生
鹿( )自己( )的鹿角，却( )细长的腿太( )。当凶猛的狮子向他扑来时，( )的鹿腿帮他( )，而美丽的鹿角却让他( )。
3．判断下列说法是否正确，对的打“√”
（1）美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是最重要的。( )
（2）鹿角和鹿腿都很重要，他们各有各的长处。( )
（3）事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。( )
十一、读一读下列同学的观点，说一说你对外表与实用的看法。（选做）
林美美：第一印象非常重要，所以我们要看重外表。
毛豆豆：实用才是最重要的，所以外表美不美一点儿也不重要。
我的看法：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
一、池塘 倒映 欣赏 匀称 别致 配合 哎呀 叹气
二、A
三、B
四、美丽 有力 凶猛 清清 慢慢 痛快 失落 拼命
五、凶恶 均匀 精致 埋怨 迟疑 观赏
六、只 亩 面 片 阵 头 条 条
七、至 4 Z zhì ② ③ ④ ①
八、 角 腿 角 B
九、寓言 事情发展 两只美丽的角 细长的腿 四条难看的腿 两只美丽的角
十、1.跑　甩　挂　扑　扯　奔
2欣赏 美丽 抱怨 难看 难看 狮口逃生 差点儿送命
3． × √ √
十一、【示例】我们要注重外表，也要讲求实际作用。
答案第1页，共2页
答案第1页，共1页