第6节地球表面的板块

课件24张PPT。 两大组PK，规则
每大组含3个小组
1.积极参与讨论、气氛活跃的小组加1分，计入大组分（下同）
2.举手最多的小组优先获得发言权，回答一次加1分。
3. 专注倾听同学的发言。
4.若很认同，给掌声；若不同意，提出自己的观点，为本组得1分。第6节 地球表面的板块杭州外国语学校 谢垂河阿尔弗雷德·魏格纳
[德国]
Alfred Wegener，
1880~1930求证【思考与讨论】一种叫舌羊齿的植物化石在印度、澳大利亚和非洲的岩层中被发现。而舌羊齿植物生活在温凉气候条件下。这说明了什么问题？观点
(学说)阿尔弗雷德·魏格纳
[德国]
Alfred Wegener，
1880~19301.两亿年前，地球上所有的大陆曾经连成一片的
2.后来由于受到
力的作用，才不断分裂、漂移阿尔弗雷德·魏格纳
[德国]
Alfred Wegener，
1880~1930魏格纳主要观点大陆漂移假说 一经发表？新成岩 0.1亿年0.1亿年0.8亿年0.8亿年1.7亿年1.7亿年解释：结合P112大西洋的扩张示意图，
说说大西洋是怎样形成的？
二 、海底扩张学说 （美）赫斯 和 迪茨【思考与讨论】
当时有专家提出：“海底扩张说” 拯救 了 “大陆漂移说” 。 为什么？三：板块构造学说的主要观点: 1、地球的（软流层上的）岩石圈是由六大板块组成，被海沟、海岭和巨大的山脉分割而成。 2、板块“漂浮”在软流层上,不断地发生碰撞与张裂:亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、
美洲板块、太平洋板块、南极洲板块岩石圈岩浆的来源处相互 “碰撞”思考：若两书代表两大板块。两大板块“缓慢”相碰后，会出现 怎样的地形变化？【感性?理性】要求：1.写上板块名称；再盖上 第三层《火山地震分布图》 ——>
你有什么 发现？2.找出特殊地形,联系刚才的模拟实验，做出解释。1.美国东海岸建筑群。 碰撞作用张裂
作用板块碰撞与张裂
导致的地形示意图展开想象力，大胆推测：未来的陆地（几亿年后）会怎样分布？依据？请仔细阅读下列内容后-思考。
（1）大西洋两岸的非洲和南美洲的很多动物有亲缘关系，如两岸都有鸵鸟，而鸵鸟不会飞，更不会游，所以无法跨越大西洋。
（2）大西洋两岸的大陆轮廓基本拼合，且两岸大陆上的岩层和构造很相似。
（3）大陆是由坚硬的岩石组成的，要撕裂它并在水平方向移动几千千米所需要的巨大动力无法确定。
（4)大西洋两岸的大陆轮廓没有完全吻合，且很多岩层没有连续。
（5）南极洲上有大量的煤矿，表明现在冰天雪地的南极洲，以前的地理位置一定是温暖湿润的植物茂盛区。
你认为可以作为支持“大陆漂移说”证据的是_____, 历
地壳运动
认识
史尝
科学假说
求是
味学后 回味 求是创新人探究人创新碰撞作用碰撞作用张裂
作用