双减课后分层练习 7.猴王出世（基础卷有答案）

部编版五年级语文下册同步练习
7.猴王出世
学校:___________姓名：___________班级：___________
一、给加点的字选择正确的读音。
疲倦（juan juàn） 顽劣（lüè liè） 享（xiǎng hēng）受
遮（zhě zhē）蔽 喜不自胜（shèng shēng）
二、圈出句中的错别字，并改正。
1．一朝天气淡热，与群猴避暑，都在松阴之下顽耍。 ( )
2．我们今日赶闲无事，顺间边往上溜头寻看源流，耍了去耶! ( )
3．他住了身，定了神，仔细再看，原来是坐铁板桥。 ( )
三、选词填空。
1．这种游戏可以( )孩子的智力。
2．盖自( )以来，每受天真地秀，日精月华，遂有灵通之意。
3．我们要不断学习新的知识，大胆地( )进取。
四、给加点的字选择合适的解释，填序号。
“道”字有下面的解释：A．路 B．水流通行的途径 C．方向；方法 D．说
下面语句中的“道”字该是哪种解释？请将序号填在后面的括号内。
1．众猴拍手称道：“好水！好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波。”( )
2．他们俩志同道合，很是要好。( )
3．小张家的下水道堵了，可麻烦了！( )
4．一条羊肠小道曲曲折折通向老人的茅屋。( )
五、下列《西游记》中的故事与人物搭配正确的是（多选）（　　）
A．三调芭蕉扇——孙悟空
B．大闹蟠桃宴——猪八戒
C．收徒高老庄——唐僧
D．大战流沙河——沙僧
六、根据方法提示，选择词语并解释词义。
①序齿排班　②瞑目蹲身
1．词语_____（填序号）可以通过抓关键词“_____”“_____”和做动作的方法猜出它的意思：_________________。
2．词语_____（填序号）可以先联系上下文，再结合影视作品中的相关场面展开想象猜出它的意思：_____________________。
七、根据课文内容把四字词语补充完整，并完成练习。
①喜不( )( ) ②天造( )( ) ③( )( )挠腮
④力( )神( ) ⑤( )( )缩颈 ⑥拱( )( )违
1．上面词语中，表示毫无抵抗力，全部顺从的词语是____（填序号），与这个词语意思最相近的是____（A．俯首听命 B．供认不讳 C．天违人愿）。
2．上面词语中，描写动作的有____（填序号），类似的词语还有________。
3．这里物产丰富，山水秀丽，真是个____的好地方。（选词填空，填序号）
八、填写近义词
开辟——( ) 迸裂——( ) 喜不自胜——( )
炎热——( ) 仔细——( ) 力倦神疲——( )
九、读读课文，完成练习。
《猴王出世》的作者是________，本文选自__________。课文主要写了__________一块仙石孕育了一只石猴，这只石猴因敢第一个跳进_________，被群猴称为猴王的故事，表现了石猴的__________。
十、课内阅读训练，知识融会贯通。
连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去！我进去！”他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。他住了身，定了神，仔细再看，原来是座铁板桥。桥下之水，冲贯于石窍之间，倒挂流出去，遮闭了桥门。却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。看罢多时，跳过桥中间，左右观看，只见正当中有一石碣。碣上有一行楷书大字，镌着“花果山福地，水帘洞洞天”。
1．简要概括选段的主要内容。
_____________
2．通过联系上下文，我猜出了“好所在”的意思是_______，“石碣”的意思是________。
3．画横线的语句运用_______和_______描写，表现了石猴__________的特征。
4．从石猴进洞后“_________”“_________”“_________”“_________”这几个动作，可见这是一只心思细密、聪慧过人的猴子，充分展现了石猴的____（A．神性　B．人性）。
十一、小练笔。（选做题）
那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
这句话介绍了石猴的____和____。这样写让我们看到一只____的猴子。请你也仿照这种写法，选取一种动物，写一写它的生活。
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试卷第1页，共3页
试卷第3页，共3页
参考答案：
一、juàn liè xiǎng zhē shèng
二、1．淡(炎) 2．间(涧) 3．坐(座)
三、开发 开辟 开拓
四、 D C B A
五、ACD
六、 ② 瞑 蹲 闭上眼睛蹲下身体 ① 按年龄大小排好顺序
七、 自 胜 地 设 抓 耳 倦 疲 伸 头 伏 无 ⑥ A ③⑤ 交头接耳 ②
八、开拓 爆裂 大喜过望 酷热 细致 精疲力尽
九、吴承恩 《西游记》 花果山上 水帘洞 勇敢无畏、敢作敢为
十、1.石猴率先钻进瀑布，发现水帘洞。
2．好地方 刻字的石碑
3．语言 动作 勇敢机智、身手敏捷
4．抬头观看 仔细再看 再走再看 左右观看 B
十一、生活习性 生活环境 自由自在、快活逍遥、顽皮可爱 那鸟在林中，也会打闹玩耍，逗蝴蝶，追蜜蜂，食小虫，赶蜻蜓；与昆虫为伍，同类为群，动物为友，人类为亲：夜宿枝头之上，日戏花丛之中。
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