双减课后分层练习 5.草船借箭(基础卷有答案)

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名称 双减课后分层练习 5.草船借箭(基础卷有答案)
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2022-03-28 21:09:01

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部编版五年级语文下册同步练习
5.草船借箭
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、读拼音,写词语。
(1)dū du 周瑜 dù jì诸葛亮的才干,让他立下三天造十万支箭的jūn lìng zhuàng 。
(2)曹操听到擂鼓声和nà hǎn 声,不敢轻易出动。
二、下列划线字读音正确的一项是( )。
A.周瑜(yù) B.翎毛(lín) C.布幔(màn) D.弓弩(lǔ)
三、形近字组词。  
妒( ) 曹( ) 委( ) 惩( ) 寨( )
护( ) 糟( ) 季( ) 征( ) 塞( )
四、把词语补充完整,然后按要求填空。
饮酒取( ) 大雾( )天 神机妙( ) 顺风顺( )
(1)第一个词语所填的汉字的意思是( )
A.快乐,欢喜,快活。 B.乐于。 C.笑。 D.使人快乐的事情。
(2)第三个词语在文中描写的是_________,这个词语还可以用来描写________、__________等人。
五、用“然”字组词并填空。
谁能在三天造好十万支箭呢?( ),这是周瑜在刁难诸葛亮,诸葛亮( )清楚周瑜的阴谋,但诸葛亮才智过人,早有妙计。后来诸葛亮( )“借”箭成功,令周瑜不得不对他( )起敬。
六、查字典填空。
“委”用音序查字法,先查大写字母________,再查音节_______。用部首查字法,先查______部,再查_______画。“委”在中的解释有:①任,派;把事交给人办;②推托,卸;③曲折,弯转。在“委婉”一词中应选第( )种解释,在“委于重任”一词中应选择第( )种解释。
七、分析人物心理,不恰当的一项是( )。
A.诸葛亮(真心真意)地说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”
B.周瑜(明知故问):“十天造得好吗?”
C.诸葛亮(假心假意)地说:“请你一起去取箭。”
D.鲁肃(一脸狐疑)地问:“哪里去取?”
八、按要求完成句子练习。
(1)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句))
______________________________________
(2)雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。(改为反问句)
_________________________________
(3)一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,________________。(把比喻句补充完整)
九、读读课文,完成练习。
《草船借箭》改写自_______,作者是_______。本文叙述了_________妒忌________的聪明才干,要他在十天之内造好十万支箭,想以此陷害他,而诸葛亮巧妙地向________“借箭”,挫败了周瑜的暗算,表现了诸葛亮的__________。
十、阅读课内片段,完成练习。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。
(1)联系上下文可知,“军令状”的内容是_____________。
(2)联系上下文揣摩选段中人物的心理,选择合适的词语填在括号里,并完成练习。
A.步步紧逼 B.明知故问 C.胸有成竹 D.正中下怀
①“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”——周瑜这是( )。
②“用弓箭最好。”——对于周瑜来说,诸葛亮这样回答是( )。
③“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”“先生预计几天可以造好?”——周瑜对诸葛亮( )。
④“只要三天。”——此时诸葛亮( )。
通过以上对人物心理的分析可以得知,诸葛亮具有__________的特征,周瑜具有__________的特征。(①智谋过人,妒忌贤能②顾全大局,足智多谋)
(3)选段最后一句话中,周瑜高兴的是___________,“叫诸葛亮当面立下军令状”的目的是________。既然军事已商定,目的已达到,周瑜为什么还要多此一举摆酒席招待诸葛亮呢?下列说法正确的一项是( )
A.诸葛亮接下了造箭的任务,周瑜为了感谢他,所以摆下酒席
B.诸葛亮立下了军令状,周瑜十分高兴,明面上是招待诸葛亮,实则是在为自己庆祝
C.周瑜摆酒席招待诸葛亮是想犒劳诸葛亮
十一、百字练笔
发挥想象,写一写诸葛亮“借”箭成功后,周瑜见到诸葛亮时,他们会有怎样的对话。
______________________________________________________
_____________________________________________________
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(参考答案)
一、都督 妒忌 军令状 呐喊
二、C
三、妒忌 曹操 委员 惩罚 山寨 保护 糟糕 季节 长征 瓶塞
四、乐 漫 算 水 D 诸葛亮 张良 姜子牙
五、显然 当然 果然 肃然
六、W wei 女 5##五 ③ ①
七、C
八、(1)十万支箭,三天不能造成。
(2)雾这样大,曹操难道敢派兵出来吗?
(3)箭好像下雨一样
九、《三国演义》 罗贯中 周瑜 诸葛亮 曹操 足智多谋、有胆有识。
十、(1)三天造不好十万支箭,诸葛亮甘受重罚
(2) B D A C ② ①
(3)诸葛亮中了他的圈套 怕诸葛亮造不出十万支箭后不接受重罚 B
十一、周瑜说:“诸葛先生真是才智过人,这一借解决了我军了大困难,令周某肃然起敬。”
诸葛亮说:“您过奖了!”