双减课后分层练习 课文3.一个接一个（基础卷有答案）

部编版一年级语文下册同步练习
课文3.一个接一个
学校:___________姓名：___________班级：___________
一、看拼音写词语。
guò qù gè zhǒng huā yàng huǒ bàn

二、用“√”给加点字选择正确的读音。
再见（zài zhài） 有趣（qǜ qù） 睡觉（jiào jué）
做梦（mèng mèn） 了却（què qüè） 觉得（jiào jué）
三、读下面的句子，你感受到作者怎样的心情？选一选。
①高兴 ②失落
（1）唉，要是不上学就好了。 ( )
（2）不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！( )
四、读句子，感受人物的心情并选择相应的表情。（填序号）
① ②
1．唉，要是不上学就好了。( )
2．听老师讲故事也是件很快乐，很有趣的事。( )
3．唉，要是没有上课铃就好了。( )
4．不过，去了学校，就能看到小伙伴，多么开心啊！( )
五、选字填空。
1．半 伴 小伙( )陪我玩了( )天。
2．再 在 你还( )睡觉，( )不起床就迟到了。
3．作 做 小明在家里( )( )业。
六、比一比，再组词。
过( ) 种( ) 样( ) 伴( )
村( ) 和( ) 羊( ) 半( )
七、我会写，我会填。
各“各”字共（ ）笔，第五笔是（ ）。
京“京”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。
这“这”字的笔顺是 。
八、加上合适的标点。
1..不过( )去了学校( )就能见到小伙伴( )多么开心哪( )
2.别的孩子也是这样吗( )也像我一样( )这么想吗( )
九、读课文片段，完成练习。
正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！
1．读句子，体会作者的心情，选一选。（填序号）
①开心 ②失落
A．唉，要是没有上课铃就好了。( )
B．不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！( )
2．仿照画“_____”的部分写一写。
要是________________就好了。不过_________，也是_______________！
十、提示：图中小兔想到了什么主意让小猪起床，仔细想一想，把这个故事写出来。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
一、过去 各种 花样 伙伴
二、zài qù jiào mèng què jué
三、② ①
四、 ② ① ② ①
五、伴 半 在 再 做 作
六、 过河 种子 同样 伙伴 村子 和平 小羊 一半
七、各 各 6
京 京 j ing 北京
这 这
八、 ， ， ， ！ ？ ， ？
九、1. ② ①
2．没有黑夜 在夜晚看星星 很有趣的呀
十、小兔去小猪家约小猪去跑步，可小猪还在睡觉，怎么叫也叫不起来，后来小兔灵机一动，对小猪说：“小猪，今天的西瓜好甜啊，谁跑赢了谁吃西瓜。”小猪一听，马上就起来了，他们俩一起跑步去了。
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