第6课《老山界》课件（共28张ppt）2021-2022学年部编版语文七年级下册

(共28张PPT)
老山界
陆定一
字词积累
不可捉摸（ ）
惊惶（ ）
攀（ ）谈
苛（ ）捐杂税
峭（ ）壁
骨碌（ ）
酣（ ）然入梦
蜷（ ）曲
矗（ ）立
咀嚼（ ）
呜咽（ ）
澎湃（ ）
督（ ）促
落（ ）下
灌（ ）输
zhuō mō
huáng
qiào
pān
kē
gū lu
hān
là
péng pài
guàn
jǔ jué
dū
yè
quán
chù
学习词语
【满望】
【苛捐杂税】
【细切】
【攀谈】
【骨碌】
【酣然入梦】
十分希望。
指繁重的捐税。
形容声音细微急促。
闲谈。
滚动。
畅快地入睡。
老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔２１４１．５米，为华南第一高峰，素有“五岭极顶，华南之颠”之美誉。
１９３４年１２月，中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战，损失惨重，退入了山高路险的猫儿山，开始了翻越老山界的艰难历程。毛泽东、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中央军委纵队、后卫五军团、八军团日夜兼程翻越老山界。
时代背景
请同学们用一句话概括故事内容
概括思路：什么人做了什么事，结果怎么样
工农红军
翻越老山界
成功
工农红军成功翻越老山界。
整体感知
默读课文，在文中勾画出表明时间、地点的词句。思考课文依照什么线索来展开叙述。
整体感知
勾画出文章中表示时间和地点的词语。
时间:下午(第2段) 天黑了(第11段)
半夜里(第22段) 黎明(第23段)
次日下午两点多钟(第30段)
地点:山沟(第2段) 山脚(第11段)
山路(第20段) 峭壁上的石梯( 第25段) 山顶(第30段) 下山十五里路(第31段)
宿营地(第31段)
下午、傍晚
山沟
山脚往上
山腰
上山路上
山顶
天黑
夜里、半夜
黎明
下午
与瑶民攀谈向前行动
登山
露宿冻醒
吃饭登山
休息下山
本文是以 变化和 转移记叙完整事件的。
时间
地点
理清课文情节发展的三个阶段。
第一部分( )：
概括介绍老山界，点明它的地理位置和山高，摆出困难。
介绍翻越老山界的经过。
介绍并指出老山界是长征中第一座难走的山。
第二部分( )：
第三部分( )：
1
2～32
33
时间 地点 人物 活动
第 一 天 下午
天黑
夜里
半夜
第 二 天 黎明以后
下午
瑶民家
瑶家大嫂
攀谈，宣传红军政策，使瑶民理解了红军。
山脚下
红军战士
准备爬山
半山腰
红军战士
夜行军
山路上
红军战士
半夜露宿
雷公岩
红军战士、医务人员
翻越雷公岩
山顶
红军战士
任务完成，征服老山界
知识卡片：
1、记叙的顺序：顺叙。就是指按照事情发生发展的先后顺序来进行叙述的写作方法。
2、使文章脉络清晰，层次分明，叙事有头有尾，读起来印象深刻。
“老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。”
“难走”到底“难”在哪里？从文中找到依据，谈谈你的看法。
难
走路难
睡觉难
吃饭难
处境难
地势渐渐更加陡起来了。
向下看，简直就是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。
雷公岩，陡极了，几乎是90度的垂直的石梯，只有一尺多宽，旁边就是悬崖。
路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。
只得裹一条毯子
半夜里，寒气逼人，刺入肌骨。
明知道前面粮食缺乏
粥吃起来十分香甜，因为确是饿了。
山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。
在每条溪流旁边，有很多战士用脸盆、饭盆子、茶缸煮粥吃。
机关枪声很密，大概是在我们昨天出发的地方，五、八军团正跟敌人开火。远远地还听见敌人飞机的叹息……
悬崖峭壁
山高路险
路窄石硬
寒气逼人
粮食奇缺
肚子饥饿
敌人追击
枪声密集
我们的红军战士又是如何面对这些“难”的呢？
难
走路难
睡觉难
吃饭难
处境难
“不要掉队呀！”
“不要落后做乌龟呀！”
“我们顶着天啦！”
大家听了，哈哈地笑起来。
横着心躺下去
天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！
耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大得得又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
好不容易来了一个认识的同志，带来一袋米，够吃三天的粮食，虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这整袋米送给她。
昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，力气不够，但是必须鼓着勇气前进。累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。
远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日前线上去显显身手呢？
打趣逗笑
奋勇登山
酣然入梦
观赏夜景
勇敢前进
大公无私
毫不畏惧
嘲笑敌机
我们从中能够解读出红军战士怎样的精神？
不怕困难、英勇顽强的乐观精神
2．“这是一家瑶民，住着母女二人；男人大概是因为听说过队伍，照着习惯，到什么地方躲起来了”
写出了瑶民由于长期遭受军阀的欺压，每有军阀队伍通过，就担心人丁被抓，财产被抢，因而不得不躲起来的严酷现实。
这句中“照着习惯”写出了什么？
找出登山过程中的三处景物描写部分并赏析。
夜晚翻山的部分。（“满天都是星光”一段，“在之字拐的路上一步一步的上去”一段。）
半夜露宿山上的部分。（从“半夜里忽然醒来”到“不知什么时候又睡着了”。）
下山部分。（从“我们一口气跑下去”到“清得透底”。)
细读文本
3．赏析：“满天都是星光……我生平没见过的奇观” 。
满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光按起来，分不出是火把还是星星。达真是我生平没见过的奇观。
“奇观”一词表现出这一景象的奇特罕见，表现红军队伍的宏伟气势并颂扬了红军坚强的革命意志和乐观主义精神。
“许多”一词，既说明山路的曲折和陡峭，又说明有成千上万的红军战士在攀登。
人、夜色、高山交织在一起，组成了瑰丽、壮观的景象。
“之”字形说明山路曲折、迂回；
火把跟星光连接，写山势之高，表现了老山界的险峻。
但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。
酣然入梦、观赏夜景
“横着心”和“酣然入梦”是否矛盾？为什么？
不怕困难
不怕死
纪律严明
置生死于度外
从容镇定
坦然的襟怀
赏析：
“缀” 突出夜之深、景之美，表现了作者的乐观主义精神和感受自然景色的丰富情感。
“矗立” 形象地说明困难像拦路虎阻挡在面前，但是直立、高耸的老山界阻挡不了红军北上抗日的决心，也改变不了他们长征必胜的信念。
“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。”
这句话用了什么修辞手法？写出了作者怎样的感受？
从听觉的角度，从距离、轻重和感觉来写声音，以动写静，折射出声音的不可捉摸。
“极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃”
“像春蚕在咀嚼桑叶”
“野马奔驰”
“山泉呜咽”
“波涛澎湃”
比喻战士们轻细的话语声，说明战士们被冻醒次数之多
写半夜山风之大，又喻寒风刺骨
用拟人化手法喻山泉时断时续又暗指山势崎岖
形容林木被风刮动的声音
“极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃”
“极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃”
运用比喻和排比的修辞手法，体现景色之美，烘托乐观之情。
人声和大自然的声音交织在一起，烘托出夜色之深，夜景之美，透露出勃勃生机，洋溢着革命乐观主义精神。
最后一次描写的景物是下山途中所见，景物的特点是什么？表达了作者怎样的心情？
景色明朗、清新。
表达了克服困难后的愉快，表现战士们欢畅、轻松的心情，集中展现了一种前景光明的意境。
细读文本
语言赏析
“机关枪身很密，大概是在我们昨天出发的地方，五、八军团正跟敌人开火。远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢”
这句话运用了拟人的修辞手法。
合作探究
这句话运用了什么修辞手法？
生动形象地写出了对敌人的堵截飞行的画面，从中反映出红军对敌人的藐视和对自己战斗力的自信。
作者在文中细致的描写了翻越老山界的艰难，可是在最后一段，作者又说“老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很”。作者这样写的目的是什么？
突出长征路途的艰难，也更能突出红军战士的革命英雄主义精神。只要有这种豪迈的精神，再大的困难，也能克服。
细读文本
本文具体的记叙了长征途中红军翻越老山界的经过，表现了中国工农红军克服困难、英勇顽强的斗志和革命乐观主义精神。
中心
板书设计
老山界
决定翻山
　↓
翻山经过
　↓
翻山以后
不怕困难
意志坚强
革命乐观
主义精神
走路难
吃饭难
睡觉难
处境难