人教版五年级数学下册 4.4.1 最大公因数课件(共15张PPT)

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名称 人教版五年级数学下册 4.4.1 最大公因数课件(共15张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.8MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-03-29 10:45:39

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文档简介

(共15张PPT)
人教版 五年级下册 第四单元
最大公因数
例1
8的因数有哪些 12的因数有哪些 请你把它们都写出来。
1,2,4,8
1,2,3,4
6,12
1 2 4
例1
1,2,4,是8和12共有的因数,叫做它们的公因数。
其中,4是最大的因数,叫做它们的最大公因数。
例2 怎样求18和27的最大公因数?
方法一:
例2 怎样求18和27的最大公因数?
方法二:
例2
当两倍成倍数关系时,较小的数就是它们的最大公因数。
当两数只有公因数1时,它们的最大公因数也是1。
5 8
1 1
1.把16和24的因数、公因数分别填在相应的位置,再圈出它们的最大公因数。
做一做
1,2,4,8,16
1,2,3,4,6,8,12,24
16
3,6
12,24
1,2,
4,8
2.站队。
做一做
3.找出下列每组数的最大公因数。
做一做
4
12
1
1
1
2.教材第63页练习十五第1,4题。
1,7
1.填空。
(1)10和15的公因数有 。
(2)14和49的公因数有 。
1,5
随堂练习
4.找出下列各分数中分子和分母的最大公因数,写在括号里。
7
9
(  )
1
8
36
(  )
4
18
72
(  )
18
9
15
(  )
3
21
49
(  )
7
11
66
(  )
11
随堂练习
1.两个数公有的因数叫做这两个数的公因数,其中最大的叫做它们的最大公因数。
你有哪些收获
2.当两个数成倍数关系时,较小的数是它们的最大公因数;当两个数只有公因数1时,它们的最大公因数也是1。
课堂小结
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php