人教版五年级数学下册 4.6 分数和小数的互化课件（共17张PPT）

(共17张PPT)
人教版 五年级下册 第四单元
分数和小数的互化
例1
把一条3m长的绳子平均分成10段，每段长多少米 如果平均分成5段呢？
10段：
5段：
例1
例1
例1
100
6
100 25
123
1000
例1
例2
例2
例2
1.把 这6个数按从小到大的顺序排列起来。
做一做
1.教材第78页练习十九第1,2,4题。
(　 )
=
(　 )
(　 )
(　 )
=
(　 )
(　 )
(　 )
=
(　 )
(　 )
0.3
10
3
0.25
100
25
0.4
10
4
1.分别用小数和分数表示下面每个图中涂色部分的大小。
随堂练习
2.(1)0.8里面有8个（ ）分之一，表示（ ）分之（ ），化成分数是 。
(　 )
(　 )
(2)0.05里面有5个（ ）分之一，化成分数是 。
(　 )
(　 )
(3)0.007里面有7个（ ）分之一，化成分数是
。
(　 )
( 　 )
(4)0.36里面有36个（ ）分之一，化成分数是 。
(　 )
(　 )
十
十
八
5
4
百
20
1
千
1000
7
百
25
9
随堂练习
猎豹的速度是小汽车速度的多少倍？小汽车的速度是猎豹速度的几分之几？
答:猎豹的速度是小汽车速度的 倍,小汽车的速度是猎豹速度的 。
31÷20 =
20
31
20
11
1
=
20÷31 =
31
20
20
11
1
31
20
20米/秒
31米/秒
4.
随堂练习
2.教材第79页练习十九第9题。
我平均每秒打0.9个字。
我1分钟打了50个字，平均每秒打了 个字。
5
6
李阿姨和王叔叔谁打字快些？
0.9
=
10
9
=
60
54
6
5
=
60
50
因为
60
54
>
60
50
所以
0.9
>
6
5
答：李阿姨打字快些。
9.
随堂练习
李阿姨
王叔叔
你有什么收获
1.小数化成分数时,先把小数写成分母是10,100,1000,…的分数。也就是说，原来有几位小数,就在1 后面写几个0作分母，原来的小数去掉小数点作分子，不是最简分数的要约分。
2.在做分数化成小数的题目时，用分子÷分母(除不尽时按要求保留几位小数)。
课堂小结
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php