9.2液体的压强第1课时课件-2021—2022学年人教版八年级物理下册(共21张PPT)

(共21张PPT)
9.2 液体的压强第1课时
教学目标：
知识与能力：
1.认识液体压强与液体深度和密度的关系，能准确陈述液体压强的特点，能用液体压强的特点来解释简单生产、生活中的问题。
过程与方法：
1．经历探究液体压强特点的实验过程，感受液体的压强。
2．通过探究液体压强特点的实验过程，熟悉使用转换法、控制变量法研究问题。
情感、态度、价值观：
1．在观察实验的过程中，培养学生实事求是、尊重自然规律的科学态度。
2．通过学生主动探究，让学生体会到科学探究的乐趣和认识规律的快乐，培养学生的动手能力和创新意识。
　　　　　　　某水库大坝的侧面图　
某水库大坝
　　　深海鱼类
　　浅海潜水服
深海潜水服
1648年，帕斯卡曾经做过一个著名的“裂桶实验”，他在一个封闭的装满的木桶的桶盖上插入一根细长的管子，然后从楼房的阳台上往管子里灌水。
一、液体压强的特点
当倒入水时，橡皮膜向下凸出。
没有水时，橡皮膜平坦
因为液体受重力且具有流动性，所以液体对容器底部和侧壁都有压强，在液体内部向各个方向也都有压强。
你认为液体内部压强的特点是什么？
液体内部压强的大小可能与什么因素有关？
压强计的构造和使用
压强计的U型管高度差越大，说明橡皮膜所受到的压强越大。
二、液体内部压强大小的影响因素
想一想：
液体对容器底和容器侧壁都有压强，它的大小与哪些因素有关呢？
液体
深度
液体
密度
二、液体内部压强大小的影响因素
实验1：保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液体内部同一深度各个方向压强的关系
结论：同种液体内部同一深度，各个方向的液体压强都相等
二、液体内部压强大小的影响因素
实验2：增大深度，看看液体内部的压强与深度有什么关系。
结论：同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
二、液体内部压强大小的影响因素
实验3：换用不同液体，深度相同时，看液体内部的压强与液体的密度关系。
结论：深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大。
探究：液体压强的影响因素。
2、由乙、丙、丁图可知，在同一深度，各方向的压强 。
相同
结论：
1、由甲、乙图可知液体压强与 有关；
越 ，压强越大。
3、由丁、戊可知，液体压强还与 有关。
越 ，压强越大。
液体的深度
液体的深度
深
液体的密度
液体的密度
大
实验结论：
1. 液体内部朝各个方向都有压强；
2. 在同一深度，各个方向的压强均相等；
3. 随着深度增加，液体的压强增大；
4. 液体的压强与液体的密度有关，在深
度相同时，液体的密度越大，压强越大.
h
如左图所示，盛有水的容器中，设想水中有一高为h，横截面积为S的水柱。计算这段水柱对底面产生的压强，就能得到水深度为h处的压强。
水柱的体积为V=Sh 水的密度为ρ
水柱的质量为m=Vρ
水柱对底面积的压力为F=G=mg
=Vρg
=Shρg
水柱对其底面积的压强为
p=F/S
=Shρg/S
=ρgh
１.大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？
大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强随深度的增加而增大,坝底受到水的压强大,下宽能耐压。
1、在以下各图中比较a、b、c各点
的压强大小
a
b
c
a
b
a
a
b
b
酒精
水
(2)
(1)
(3)
(4)
练习
2．如图13－5所示，瓶中水从小孔A、B处流出，说明液体对容器的 有压强，从B孔射出的水喷得更急些，说明液体的压强随 的增加而增大。
3．如图13-6所示，容器中盛有一定量的水，静止放在斜面上，容器底部A、B、C三点的压强PA、PB、PC的大小关系是： 。
侧壁
深度
PA＜PB＜PC
练习题
液体的压强
液体压强的特点
液体朝各个方向都有压强
在同一深度，液体向各个方向的压强都相等
深度越深，压强越大
液体内部压强跟液体的密度有关
课堂小结
液体内部存在压强的原因
液体受到重力的作用，
并且具有流动性