12.2滑轮课件2021－2022学年人教版物理八年级下册(共30张PPT)

(共30张PPT)
二、滑轮
大家都想到了吗？
甲
乙
一、滑轮：
周边有槽，可以绕着中心轴转动的轮子。
滑轮结构
轴
轮
定滑轮
轴固定不动的滑轮
动滑轮
轴随物体一起运动的滑轮
滑轮的分类
像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮，是定滑轮
定滑轮
动滑轮
1.定滑轮特点:
使用定滑轮不能省力，但可以改变力的方向．
2.表达式：F = G
S = h
V绳 = V物
小结
定滑轮的实质
L1
L2
.0
定滑轮的实质是一个等臂杠杆。
A：支点在轴心O处。
B：动力臂L1等于阻力臂L2
F
G
F
F
1.动滑轮特点:
使用动滑轮可以省一半的力，但费一倍的距离，不能改变力的方向．
2.表达式
（不考虑动滑轮重）
（考虑动滑轮重）
F= --（G+G动）
2
1
F = G/2
绳移动的距离 S = 2h
绳移动的速度 V绳 = 2V物
O
·
L1
L2
L1 =2L2
动滑轮的实质
支点在边缘O处
动滑轮的实质是
动力臂为阻力臂2倍的杠杆。
若拉力F沿斜上方拉，F= G 吗？
1
2
F2
F1
G
L1
L2
O
F1/
L1/
∵动力臂L1/ 减小
∴动力F/增大
要使动滑轮省一半的力，必须使绳子沿竖直方向拉
　　定滑轮可以改变力的方向，但不能省力。
动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。
能否得到这样一种机械，它既可以省力，又可以改变力的方向呢？
想想议议
三、滑轮组
定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。
结论：使用滑轮组既可以省力； 又可以改变力的方向。
想一想：还有别的绕线方法吗？
三、滑轮组：
定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。
这两种绕线方法有什么不同？
1．绳子的起点
2．拉力的方向
3．拉力的大小
4．移动的距离
议一议
你发现了什么规律？
结论：
F为拉绳的力，n为承担物重的绳子段数，S为绳移动的距离 ，h为物体上升的高度
讨 论
F
F
议一议
讨论：若每个滑轮重30 N，结果如何？
G =
h =
F=100 N
s=10 m
F=
s=
G=100 N
h=10 m
F=100 N
s=
G =
h=10 m
F
s=
物体以0.2 m/s的速度匀速上升10 s 的时间
练一练
滑轮绕线演示1
定滑轮
F
滑轮绕线演示2
动滑轮
F
滑轮组绕线演示3
一定
一动
F
滑轮组绕线演示4
一定
一动
F
按要求绕绳
F= G
2
1
F= G
3
1
F= G
4
1
F= G
5
1
不考虑动滑轮的重力
滑轮组的绕法
F= G
3
1
F= G
3
1
F= G
4
1
F= G
5
1
1、按要求画出绳子的绕法
n = 5
n= 4
n = 4
n = 2
n = 3
F
F
F
F
F
练习：
1. 如图所示，物重100N，不计摩擦、绳重及动滑轮重，求拉力F的大小。
例题反馈：
解：F=G/2=50N
如图所示，拉力F的大小等于＿＿＿＿。
F
.
例2
1
3
F＝
f
f
N
G
T
汽车重2×104 N，陷入泥中，受到的阻力为3×103 N。用如图所示装置，则至少要用多大的力才能将汽车拉出？
F
练一练
1
3
F＝
f
=103N
滑轮知识点小结
１．定滑轮：
（1）使用特点：可以改变力的方向，不省力也不费力；不省距离也不费距离．
２．动滑轮：
（1）使用特点：能省一半力，但不改变力的方向；要多移动一倍距离．
３．滑轮组
（1）使用优点：既可省力，又可改变力的方向；但不能既省力又省距离．
（2）公式：Ｆ＝（Ｇ物＋Ｇ动滑轮）／n （不计绳与滑轮摩擦）
s＝nh
F为拉绳的力，n为承担物重的绳子段数，S为绳移动的距离 ，h为物体上升的高度