9.1压强课件2021－2022学年人教版物理八年级下册(共26张PPT)

(共26张PPT)
这是为什么？
这是为什么？
第九章 第１节 压强
放在桌上的杯子
向墙上钉图钉
放在斜面上的物体
想一想：杯子、图钉、物体对与它们接触的桌子、
斜面、墙是否有力的作用？方向怎样？
一、压力：
垂直压在物体表面上的力叫做压力。
垂直并指向受压物体表面
作用点：
受压物体表面
方向:
压力＝重力
压力≠重力
压力≠重力
压力不是重力，只有当物体放在水平面上时，物体对支持面的压力才等于物体所受的重力。
想一想：压力是否一定等于重力？
两个手指的感受有什么不同？
观察两个手指的凹陷有什么不同？
两个手指受到的力大小一样吗？
做一做
问题：
压力的作用效果可能与哪些因素有关？
猜想1：压力的作用效果可能跟 有关；
猜想2：压力的作用效果可能跟 有关；
压力大小
受力面积大小
实验表明：压力的作用效果与 有关。受力面积一定时，_______越大，压力的作用效果越明显。
压力大小
压力
实验
探究影响压力作用效果的因素
想一想：如何探究压力的作用效果与压力大小的关系？
想一想：如何探究压力的作用效果与受力面积大小的关系？
实验表明：压力的作用效果与　　　　　有关。压力一定时，　　　　 　，压力的作用效果越明显。
受力面积
受力面积越小
怎样表示压力的作用效果呢？
二、压强
用 p 表示压强、F 表示压力、S 表示受力面积
公式
注意：压强在数值上等于物体单位面积所受的压力，压强越大，压力产生的效果越明显，即压强是表示压力作用效果的物理量。
1．定义：物体所受压力的大小与受力面积之比。
N
m2
=1 Pa
2．压强的单位：
国际单位：帕斯卡 简称：帕 符号：Pa
1
1 Pa表示物体在1 m2面积上受到的压力是1 N。
将一张报纸对折一下，平铺在地面上，对地面的压强约为1 Pa。
1
例题
水平桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，与桌面的接触面积为5 × 10-2 m2，计算书对桌面的压强。
练习：质量为60kg的人，他每只脚接触地面的面积是150cm2，当他站立在地面上时，人对地面的压强是多少？(g=10N/kg)
想一想：是人行走时人对地面的压强大，还是站立对地面的压强大？
想想议议
拖拉机在泥泞的田里工作，为了不陷进土里，我们用了什么办法减小它对地面的压强？
类似的事例你还知道哪些？
坦克的履带
铁轨下铺枕木
宽大的书包带
房屋的地基
重型卡车装有很多车轮
螺丝下的垫圈
三、减小或增大压强
1．减小压强可以减小压力或增大受力面积。
练一练：
为什么我们会觉得坐软沙发比坐硬板凳要舒服呢？
那是因为沙发受力形变后，与人体的接触面积大；板凳不怎么形变，与人体的接触面积小。根据压强的知识可知，沙发对人体的压强较小，所以人感觉舒服。
使用菜刀切菜时，我们又用了什么办法增大刀对菜的压强的？
类似的事例你还知道哪些？
2．增大压强可以增大压力或者减小受力面积。
注射针尖
破窗锤
冰刀
三 增大和减少压强的方法
根据压强的计算公式 想一想:
1.当压力一定时怎样增大压强？
减小受力面积
怎样减小压强？
增大受力面积
2.当受力面积一定时怎样增大 压强？
增大压力
破窗锤
注射针尖
冰刀
增大压强的方法：
压力一定，减小受力面积
受力面积一定，增大压力
房屋的地基
螺丝下的垫圈
宽大的书包带
重型卡车装有很多车轮
减小压强的方法：
压力一定，增大受力面积
受力面积一定，减小压力
讨论交流:如何自救？
一小孩在冰面上行走时，突然发现冰面将要破裂，这时他应该如何自救呢？请你们一起帮他想想办法。
想一想：这个事例说明了什么呢？
演示：做气球试验
A
C
B
同一块砖怎样放置压强最大？怎么放对地面的压力大？
平放
侧放
竖放
√
本课小结
压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关
压强的定义
压强的公式
压强的单位
增大压强的方法
减小压强的方法
练一练：GA=5N GB=20N F =15N
A
B
A对B压力为 ；
B对地面的压力为 ；
B对地面的压力 ；
B对墙面的压力 ；
A对天花板的压力 。
5N
25N
20N
15N
B
F
B
F
A
F
10N
F
20N
5N
35N
2 、如图物重GA=15N，力F=8N，问:物体A对接触面MN的压力是多少？
A
图1
M
N
A
图2
F
M
N
A
图4
F
M
N
A
图3
F
M
N
A
图6
F
M
N
A
图5
M
N
B
GB=5N
15N
23N
0N
8N
20N
23N>F>8N
、
3．如图所示，A、B、C三个实心物体的体积、密度均相同，它们对水平桌
面的压力分别为FA、FB、
FC，它们对桌面的压强
分别为pA、pB、pC。则
三个压力的大小关系是 　　　　　　　，压强自小到大的顺序是 　　　　　　。
FA＝FB＝FC
pB＜ pA＜ pC
A
B
C
4.将一均匀长方体放在水平桌面上，如图所示，若沿竖直虚线aa′切开拿走左 边的一半，则右边的长方体的密度，长方体对桌面的压强变化是( )
A.密度减小，压强减小 B.密度不变，压强减小
C.密度不变，压强不变 D.密度减小，压强不变
5.如图所示，物体A静止在水平桌面上，若把A稍微向右水平移动，则A 对桌面的压力F、压强P的变化情况是( )
A. F变大，P变大B. F不变，F变大
C. F变大，P变小D. F不变，P变小
C
D
6.一块砖，长∶宽∶高=4∶ 2∶ 1，分别平放、侧放、立放地面上，则对地面压力之比是( )
A. 4∶ 2∶ 1 B. 1∶ 1∶ 1
C. 1∶ 2∶ 4 D. 无法确定
C
B
对地面压强最大的放法是( )
A.平放 B.侧放 C.立放 D.都一样
7.三个底面积不同等高的实心铜圆柱体，放在水平地面上，如图所示，则它们对地 面的压强关系是( )
A.甲对地面压强最大
B.丙对地面压强最大
C.甲、乙、丙对地面压强一样大
D.条件不足，无法判断
C
8、某通缉犯在水平潮湿地上站立时留下一对清晰的脚印,这对脚印的总面积为0.05 m2 , 深度为1.8cm,为了解情况,公安刑侦人员对该地进行抗压实验,发现使潮湿泥地达到相同深度的压强为1.5 ×10 帕 .
问:(1)该逃犯站立时的压力是多少
(2)你有什么办法使该犯走路时的压强变为 5×103帕