8.2研究液体的压强（第二课时）课件2021-2022学年沪粤版物理八年级下册(共20张PPT)

(共20张PPT)
8.2 研究液体的压强（第二课时）
第八章 神奇的压强
压强计的构造与使用
同种液体，同一深度内部向各个方向的压强______。
相等
1．探究液体压强特点
液体压强
回顾梳理
a
水
b
水
c
煤 油
同种液体内部的压强跟＿＿＿有关，深度增加，压强＿＿＿。
不同液体内部的压强跟液体的＿＿＿有关，同一深度，密度越大，压强＿＿＿。
深度
增大
密度
越大
8.5
朝上
9
盐水
6
8.2
朝上
9
水
5
5.4
朝上
6
水
4
2.6
侧面
3
水
3
2.6
朝下
3
水
2
2.6
朝上
3
水
1
U形管液面高度差/cm
方向
深度/cm
所用液体
实验次数
根据上表中的数据：比较＿＿＿＿＿组数据可得：液体的压强随深度增加而增大；比较＿＿＿＿组数据可得：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；比较＿＿＿组数据可得：不同液体的压强还跟密度有关。
1、4、5
1、2、3
5、6
2．液体压强计算式：
只需考虑液体密度和深度，不用考虑液体质量、形状等问题。其中深度是指所求点到自由液面的距离。
如下图，竖直放置的一容器，甲、乙端封闭，丙端开口向上，容器中注入水后如图。水中在同一水平线上的a、b、c三点的压强分别为pa、pb、pc，那么这三个压强的大小关系是_______．
相等
观察与思考
右图容器中红色液体是否在同一水平面上，如果是，你能解释其中的原因吗？如果不是，又是为什么呢？
导入新课
2.连通器的特点：连通器里装同种液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面总是相平的。
连通器
一
1.上端开口、下端连通的容器叫做连通器。
讲授新课
当U型管内液体静止时，假设容器底部有一竖直液片AB，分析图中h左与h右的大小。
讲授新课
3.连通器的应用
水位计
讲授新课
自来水供水系统
讲授新课
讲授新课
船闸是利用连通器原理工作的
讲授新课
课堂小结
连通器与液体压强的应用
定义
特点
茶壶、排水管的U形“反水弯”、锅炉水位计、船闸等。
连通器里装同种液体且不流动时，连通器各部分中的液面总是相平的。
上端开口、下端连通的容器叫做连通器
应用
课后巩固
1.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的事例中没有利用连通器原理的是( )
2.如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间有阀门K控制，甲、乙两容器中装有水，且两容器中水面相平。当阀门K打开后，根据__________原理，管中的水将_____________。
B
连通器
不会流动
3.有四种不同年代的潜水装置，它们潜入海水的最大深度如图所示，其中能承受海水压强最大的是（ ）
4.如图是几种不同渠堤的截面图，其中最安全可靠的设计是（ ）
D
D
课后巩固
5.如图容器中盛有某液体，pA，pB，pC分别表示A、B、C三点处液体的压强，则（ ）
A、pA=pB=pC
B、pA=pB>pC
C、pA>pB>pC
D、pA=pBD
课后巩固
6.小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律，压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大。他们的研究情况如图（a），（b），（c），（d）所示，(图（a），（b），（d）中的容器内均装满液体且ρ盐水>ρ水)
（1）根据图___________可验证：当深度相同时，同种液体内部压强与容器形状无关。
（2）根据（b），（c）可验证：_____________ ，液体内部压强随深度的增大而增大。
（3）根据图（b），（d）可验证：当深度相同时，________________。
（4）若在图_________中的容器内轻轻放入一木块，压强计指针偏转的角度会增大。(选填“（a）”、“（b）”、“（c）”、“（d）”)
（a）（b）
同种液体
液体内部压强随密度的增大而增大
（c）
课后巩固
7.如图所示．将底面积为100cm2，重为5N的容器放在水平桌面上，容器内装有重45N，深40cm的水．求：
（1）距容器底10cm的A处水的压强．
（2）容器对水平桌面压强．（g取10N/kg）
解：（1）已知：ρ水=1×103kg/m3，h=40cm-10cm=30cm=0.3m
PＡ＝ρ水ｇｈ＝1×103kg/m3×10N/kg×0.3m＝3×103Pa
（2）已知：F=G容器+G水=50N，S=100cm2=0.01m2
答：A处水的压强为3×103Pa，容器对水平桌面的压强为5000Pa。
课后巩固