第八章压强---专题复习2021-2022学年沪科版物理八年级下册(共28张PPT)

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名称 第八章压强---专题复习2021-2022学年沪科版物理八年级下册(共28张PPT)
格式 pptx
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2022-03-29 07:12:16

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(共28张PPT)
授课教师:
科目: 物理
时间:2021年
人教版八年级物理下册课件
压 强 高 频 考 点 专 练
第八章 压 强
知 识
1
固体和液体压强的计算
1.【中考 兰州】如图所示,质量为500 g的薄壁容器放在水平地面上,容器底面积为80 cm2,内装1.5 L的水,已知g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3,求:
(1)容器对水平地面的压强。
(2)水对容器底部的压力。
解:p水=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m=103 Pa,
F水=p水S=103 Pa×80×10-4 m2=8 N。
知 识
1
固体和液体压强的计算
2.小红在冰场上快速滑行,她在10 s内滑行了80 m,她和冰刀的总质量为50 kg,每只冰刀与冰面的接触面积为10 cm2,g取10 N/kg,求:
(1)小红对冰面的压力。
(2)小红在冰面上双脚滑行和单脚滑行时对冰面的压强。
解:压力F=G=mg=50 kg×10 N/kg=500 N。
知 识
1
固体和液体压强的计算
3.【中考 柳州】如图所示,在修建水沟时,常用水泥板进行铺设,这种水泥板长1.8 m、宽0.9 m、高0.2 m。g取10 N/kg,则:
(1)起重机将一块水泥板匀速吊起时,所用的拉力是7 128 N,假设水泥板的密度是均匀的,求它的密度。
(2)按照水泥板的长边与水沟两平行边线垂直的要求铺设水泥板,已知水沟宽1.0 m,求水泥板对沟面的压强。
知 识
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固体和液体压强的计算
4.【中考 桂林】如图所示,有一横截面积为0.4 m2的薄圆柱形盛水容器,侧面有一横截面积为10 mm2的小孔A;容器底部的密闭活塞可在小孔A下方沿容器内壁上下移动。开始水深h=2 m,水流出小孔的速度为1 m/s,水恰
巧能落入小管B中,为使水始终能落入B管中,必须通过自动装置使活塞缓慢向上移动,水的密度为1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg,则:
(1)5 000 s内流出小孔的水的质量为多少?
(2)5 000 s内容器中的水对活塞的压强减少了约多少帕?
解:流出的水的体积V=S孔vt=10×10-6 m2×
1 m/s×5 000 s=0.05 m3,
流出的水的质量m=ρV=1.0×103 kg/m3×0.05 m3=50 kg。
知 识
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固体和液体压强的计算
5.【中考 上海】如图所示,柱形容器A和均匀柱体B置于水平地面上,A中盛有体积为6×10-3 m3的水,B受到的重力为250 N,B的底面积
为5×10-2 m2,水的密度为1.0×103 kg/m3。
(1)求A中水的质量。(2)求B对水平地面的压强。
(3)现沿水平方向在圆柱体B上截去一定的厚度,B剩余部分的高度与容器A中水的深度之比hB′:h水为2:3,且B剩余部分对水平地面的压强等于水对容器A底部的压强,求B的密度ρB。
解: 水的体积V水=6×10-3 m3,
水的质量m水=ρ水V水=1×103 kg/m3×6×10-3 m3=6 kg。
知 识
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固体和液体压强的计算
知 识
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固体和液体压强的探究
1.【中考 湘潭】利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图甲、乙、丙所示。
(1)图中压力的作用效果是通过海绵发生________(填“形变”或“运动状态改变”)来体现的,我们_______(填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。
形变
可以
(2)通过比较图甲和图乙,说明受力面积一定时,压力________(填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显;通过比较图________和图丙,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
越大

(3)实验中主要采用的研究方法是____________(填“控制变量法”或“理想实验法”)。
控制变量法
知 识
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固体和液体压强的探究
2.在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小聪对实验器材做了一些改进,如图所示,在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。
(1)实验时,是通过观察__________________________________来比较砖块对海绵的压力作用效果。
(2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用________两次实验。
(3)分析比较图中甲、乙、丙三次实验,可得出的结论是________________________

海绵的形变大小(或海绵的凹陷
程度)
甲、丁
当受力面积相同时,压力越
大,压力的作用效果越明显
知 识
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固体和液体压强的探究
3.【中考 沈阳】为探究液体内部压强特点,如图甲所示,小华将透明塑料瓶底部剪去,蒙上橡皮膜并扎紧。
(1)将瓶压入水中,橡皮膜向内凹,如图乙所示,说明水对橡皮膜有压强。将瓶向下压,橡皮膜内凹的程度变大,说明液体内部压强与液体的________有关。
深度
(2)接着将某液体缓慢倒入瓶中,当内外液面相平时,橡皮膜仍向内凹,如图丙所示,说明倒入液体的密度_______(填“大于”“等于”或“小于”)水的密度。
小于
知 识
2
固体和液体压强的探究
(3)将图甲中装置倒置,然后在瓶口紧密连接一根无色透明胶管,并灌注红墨水,如图丁所示。使胶管内液面高于橡皮膜,将塑料瓶橡皮膜的一端朝各个方向放置,橡皮膜都向外凸,说明液体内部向各个方向都有________。
压强
(4)使装置保持图丁所示位置不变,在橡皮膜上戳个洞,会有部分液体从洞口流出,最后稳定时,塑料
瓶和胶管里的液面相平,此时塑料瓶与胶管构
成一个________。
连通器
知 识
2
固体和液体压强的探究
4.【中考 莆田】为了验证液体压强的特点,某实验小组设计了如图装置,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。
(1)当橡皮膜两侧所受的压强不同时,橡皮膜的__________________发生改变。
(2)当容器左右两侧分别加入深度不同的水,且左侧水面较低,会看到橡皮膜向________(填“左”或“右”)侧凸出,说明液体压强与________有关。
形状(或凹凸程度)

深度
(3)当容器左右两侧分别加入深度相同的水和盐水时,会看到橡皮膜向________(填“左”或“右”)侧凸出,说明液体压强与____________有关。

液体密度
知 识
2
固体和液体压强的探究
5.【中考 杭州】现有一根两端开口的直玻璃管,将其下端蒙上橡皮膜。描述橡皮膜外表面在以下不同情境中的形状变化。
(1)向管内缓缓注水,观察到橡皮膜向外凸。随着加入的水量增多,橡皮膜向外凸的程度会_________(填“变大”“变小”或“不变”)。
变大
(2)将注入水后的玻璃管放入装有水的水槽中,慢慢向下移动到如图所示的位置,橡皮膜向外凸的程度会______(填“变大”“变小”或“不变”)。
变小
(3)当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时,橡皮膜的形状是__________(填“凸面”“凹面”或“平面”),试说明理由。
平面
玻璃管内外液体密度相等,且深度也相等,因此橡皮膜受到上下两面液体的压强相等,受力面积相同,所以上下两面受到的压力大小相等,方向相反,使橡皮膜水平。
知 识
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高频考点---压强的计算
1.【中考 吉林】国家规定载货车辆对地面的压强应控制在7×105 Pa以内。一辆在水平路面行驶的货车,货车与货物总质量是1.3×104 kg,车轮与地面接触总面积是0.13 m2。求:
(1)货车对路面的压力是多少?
(2)货车对路面的压强是多少?是否超过标准?(g取10 N/kg)
解:货车对路面的压力为F=G=1.3×104 kg×
10 N/kg=1.3×105 N。
2.C919是我国最新自主研发的中型民航客机,打破了欧美国家民航技术的长期垄断,成为我国“大国制造”的标志之一。该机在某次试飞时以300 km/h的速度水平匀速飞行了2 h;估计该机质量为40 t,着陆后静止在水平地面时轮子与地面的总接触面积为4 m2。(g取10 N/kg)求:
(1)飞机在这2 h内水平飞行的路程。(2)飞机水平匀速飞行时受到的升力。
(3)飞机静止在水平地面时对地面的压强。
解:因飞机水平匀速飞行时处于平衡状态,则竖直方向上受到的升力和自身的重力是一对平衡力,飞机水平匀速飞行时受到的升力F=G=mg=40×103 kg×10 N/kg=4×105 N。
知 识
3
高频考点---压强的计算
3.【中考 岳阳】人工智能逐渐融入我们的生活。如图所示,某餐厅的送餐机器人的质量为40 kg,它与地面的接触面积为0.01 m2,g取10 N/kg。
(1)求送餐机器人的重力。
(2)送餐机器人的外壳是由玻璃钢材料制作的。有一小块玻璃钢材料的质量为90 g,体积为50 cm3,求该材料的密度。
(3)若送餐机器人托着3 kg的物体,求此时机器人对水平地面的压强。
知 识
3
高频考点---压强的计算
解:送餐机器人的重力:
G=mg=40 kg×10 N/kg
=400 N。
知 识
3
高频考点---压强的计算
4.有一个圆柱形玻璃瓶,瓶身粗细均匀,瓶底很薄(瓶底厚度不计)。当在瓶内装有110 g水时,用刻度尺测得水深是11 cm。求:
(1)距瓶底6 cm处水产生的压强是多大?(g取10 N/kg,水的密度为1.0×103 kg/m3)
(2)将瓶内的水倒净,换成96 g某待测液体,待测液体在瓶内的深度为12 cm。那么待测液体的密度是多少?
解:距瓶底6 cm处水产生的压强p水=ρ水gh=
1.0×103 kg/m3×10 N/kg×(11 cm-6 cm)=500 Pa。
知 识
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高频考点---压强的计算
5.【中考 上海】如图所示,足够高的薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平桌面上,容器甲、乙底部所受液体的压强相等。容器甲中盛有水,水的深度为0.08 m,容器乙中盛有另一种液体
(水的密度为1.0×103 kg/m3)。
(1)若水的质量为2 kg,求容器甲中水的体积V水。
(2)求容器甲中水对容器底部的压强p水。
(3)现往容器甲中加水,直至与乙容器中的液面等高,此时水对容器底部的压强增大了196 Pa,求液体乙的密度ρ液。
知 识
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高频考点---压强的计算
解:容器甲中水对容器底部的压强:p水=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.08 m=784 Pa。
知 识
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高频考点---压强的计算
6.【中考 乌鲁木齐】1654年,马德堡市长和他的助手做了著名的“马德堡半球实验”,证明了大气压的存在。
(1)实验中,他们把两个铜半球壳灌满水后合在一起,再把水全部抽出,此时球内接近________,周围的________把两个铜半球紧紧地压在一起。
真空
大气压
(2)如图,某校同学用底面积为500 cm2的平底压力锅代替铜半球模拟上述实验,在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要________(山底与山顶气温相同),在山底,当锅两边受到的拉力均为4 000 N时,锅恰好被拉开,拉开之前锅内空气的压强约为多少?(大气压取105 Pa)

知 识
3
高频考点---压强的计算
7.如图所示,压力锅直径为24 cm,限压阀出气孔直径为3.5 mm,限压阀质量为100 g,使用时压力锅内外最大压强差是多少?锅盖与锅的接口处至少能承受多大的力?(g取10 N/kg)
知 识
3
高频考点---压强的计算
小杰家的压力锅锅盖上标有“××铝制品厂压力锅”的字样,高压锅的横截面积为4.0×10-2m2,限压阀的质量为100.8g,排气孔的面积为7mm2;求:(g取10N/kg;外界大气压强为1标准大气压取1×105Pa)
(1)锅内气体的压强最大可达多少?
(2)锅盖至少要能承受多大的力才能保证安全?
(3)设锅内压强每增加3.6×103Pa,水的沸点就相应的增加1℃,则锅内的最高温度可达多高?
变 试 题
知 识
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高频考点---压强的计算
8.学习了大气压的知识以后,小明对大气压通常有1.0×105 Pa这么大存有疑问,想亲自证实一下。
(1)小明买来一个塑料挂钩,把它的吸盘贴在玻璃餐桌的下表面,如图所示,测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为10 cm2;又找来一个轻塑料桶(质量可忽略不计),在桶中装8 L水,经过计算,他认为塑料桶挂到挂钩上不会把吸盘拉掉。请写出计算过程和判断依据(g取10 N/kg)。
(2)当小明把水桶挂到挂钩上时,吸盘却被拉掉了,是大气压没有那么大还是其他原因?请发表你的看法。
知 识
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高频考点---压强的计算
解:大气对吸盘的压力:F=pS=105 Pa×10×
10-4 m2=100 N,
水的重力:G=mg=ρVg=1.0×103 kg/m3×8×
10-3 m3×10 N/kg=80 N,
因为G<F,所以水桶不会把吸盘拉下。
解:若吸盘内有少许气体,则内外气压差小,那么大气对吸盘的总压力也就小了。
知 识
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高频考点---压强的计算
9.在1个标准大气压下水的沸点是100 ℃,如果气压增大,沸点也会升高,家用高压锅就是应用这个原理设计的。已知水的沸点跟气压的关系如图所示。测得锅盖出气孔的直径为4 mm,压在出气孔上的限压阀质量为80 g,请你通过计算对照图像判断:用该高压锅烧水,水温最高可以达到多少摄氏度?(g取10 N/kg)
解:限压阀刚要被顶起时,受重力G阀、大气的压力F0、锅内气体的压力F内作用,它们之间存在平衡关系,即G阀+F0=F内。则有:80×10-3 kg×10 N/kg1.01×105Pa×3.14×(2×10-3)2 m2=
p内×3.14×(2×10-3)2 m2,解得p内≈1.65×105 Pa。
由图可知,高压锅内水的沸点约为115 ℃。
知 识
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高频考点---压强的计算
10.如图所示的气缸中密封了一定质量的气体,活塞面积S=100cm2,外界气压p0=1.0×105Pa.对气缸中的气体缓缓加热,使活塞匀速向左运动,活塞与气缸壁之间的摩擦力f=20N。
求活塞匀速向左运动时气缸内气体的压强p.
知 识
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高频考点---压强的计算




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