2021-2022学年人教版生物七年级下册4.6.4激素调节课件(共29张PPT)

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名称 2021-2022学年人教版生物七年级下册4.6.4激素调节课件(共29张PPT)
格式 zip
文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-03-28 23:18:25

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文档简介

(共29张PPT)
第四节 激素调节
复习旧知
一.眼与视觉
二.耳与听觉
三.嗅觉与味觉
四.触觉与温度觉
进入中学以来,你发现自己有变化吗
这些变化是怎么引起的
激素调节
激素是由我们人体内的腺体分泌的
我们以前学过哪些腺体
皮脂腺
皮肤中的汗腺能分泌_ _ ;口腔中的唾液腺能分泌_ ;它们都是通过_ _ 排出的。
汗 液
唾液
导 管
内分泌腺

外分泌腺

分泌物通过导管排出
分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处
比较 :外分泌腺与内分泌腺
内分泌腺
外分泌腺
名称
项目
导管
分泌物去向
举例
没有导管
有导管
直接进入腺体的毛细血管,由血液循环运送到身体各处
通过导管排出进入体内、外的管腔
甲状腺、肾上腺、垂体、胰岛。
唾液腺、汗腺、皮脂腺、肝脏.
人体主要内分泌腺
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。
特点:它在血液中的 含量极少,只有百分之几微克(1微克=1/1000毫克),但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生活活动,却起着重要的调节作用。
激素的概念:
生长激素
生长激素是由垂体分泌
垂体位于脑底部,卵圆形,大小如同豌豆
垂体分泌的生长激素,有调节人体生长发育的作用。
生长激素
产生部位:
垂体
生理作用:
促进生长
异常症:
侏儒症 巨人症
肢端肥大症
姚明是不是得了巨人症
性激素
1:雌性激素 产生部位:卵巢
作用:促进女性生殖器官生长发育、维持女性第二性征
2:雄性激素 产生部位:睾丸
作用:促进男性生殖器官发育,维持男性第二性征。
  
甲状腺激素
甲状腺:位于颈前部,喉和气
管的两侧。
甲状腺激素:是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性。
呆小症
甲亢
地方性甲状腺肿大
还可以食用海带等海生植物
相关知识
1碘是合成甲状腺激素的重要原料
2你们知道碘盐的正确使用方法吗
不炒不晒,先菜后盐
2预防碘缺乏病除食用碘盐外,还有什么方法
甲状腺激素
产生部位:甲状腺
生理功能:对中枢神经系统的发育和功能具有重要
作用
促进生长发育;
促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解
提高神经系统的兴奋性。
异常症:呆小症 甲亢 甲状腺功能低下症
比较“侏儒症”和“呆小症”
相同点:患者都是从幼年患病且身材都矮小
不同点: “侏儒症”是由于患者在幼年时生长激素分泌不足引起生长缓慢,患者身材矮小但智力一般正常。
“呆小症”是由于甲状腺功能不足,甲状腺激素分泌过少,造成生长发育迟缓,患者不仅身材矮,生殖器官不发育且智力低下。
胰岛素
胰岛 是胰腺的内分泌部。数量约25-200万个,分散在胰脏中,如同众多的海中小岛。能够分泌胰岛素。
胰岛素 胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢。具体地说,它能促进血糖 (血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。
相关病症:
不足时:血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常水平,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿。
过多时:血糖分解速度加快,导致血糖浓度降低,引起人的低血糖
垂体的促激素
促甲状腺激素
促性腺激素
促肾上腺激素
人体是一个统一的整体,内分泌腺彼此之间相互联系
内分泌腺 位置 功能
垂体 位于大脑的下部 分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等
甲状腺 位于颈前部,喉和气管的两侧 分泌甲状腺激素
胰岛 散布于胰腺中 分泌胰岛素
垂体、甲状腺、胰岛的位置和功能:
1.科学家到某偏僻山村考察,在小溪中发现不少“大型蝌蚪”。据此你可以推测当地居民可能会患有什么疾病?( )
A.侏儒症 B.甲亢 C.传染病 D.大脖子病
2.某人身材矮小,但智力正常,病因是幼年某种激素分泌过少,缺少的激素和所患疾病是:( )
A、甲状腺激素、呆小症 B、甲状腺激素、侏儒症
C、生长激素、侏儒症 D、生长激素、呆小症
随堂练习:
D
C
谈谈你的看法
1.现在市场保健品、营养品很多,蜂王浆、脑白金等是否适合儿童服用?为什么呢?
2有人为了获得高产,竟将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中。请你通过查阅报刊、书籍、互联网等,了解人吃了这们的肉、蛋、奶,身体会受到什么样的影响。
生物
七年级下册
谢谢大家