虫虫大聚会
教学目标
认识自然界中各种昆虫,了解它们的共有特征,欣赏自然界中的美。
能运用涂、拼、画、卷、剪、贴、揉搓、纸制等表现昆虫。
增强亲近生活、保护环境的意识。
教学重点:
掌握昆虫的外形,色彩的对称特点。
教学难点:
掌握自主,探究,合作的学习方式,巧妙地利用不同纸材的质地和象征意义,大胆联想,发散制作出自己熟悉的美丽可爱的昆虫。
教学活动
活动1【导入】
欣赏导入
1. 欣赏昆虫图片感受昆虫的形状、色彩等
2.欣赏视频《虫虫危机》
活动2【讲授】
接受挑战(探究制作)
第一关:(手脑并用)
请说出昆虫的组成部分?
2. 请把平面的手工纸,变得立体起来。(折、剪、揉、卷··· ···)
3.学生介绍~~~
4.教师小结
活动3【活动】
第二关(能说会做)
1.请仔细观察下列图片,说说你都看见了些什么?(至少说3点)
2.下列这些形状你会做吗?请试着做一做。
3.学生介绍~~~
4.教师小结
活动4【练习】
第三关(敢想敢做·创作表现)
1.看看这些形状你都能联想到什么虫虫?
请用你喜欢的方法表现虫虫。
(绘画,折纸,材料组合、添画······)
3.学生制作····介绍作品···
4.教师小结
活动5【作业】
庆祝胜利(欣赏评价)
1.提问:你们组的昆虫较特别的部位是哪里?这个部位是用什么方法制作的?(折、卷),可请学生上台尝试制作。
2.欣赏学生作品,教师做适当的讲解(从折的方法,颜色上进行讲解)