第11课古代战争与地域文化的演变 课件（33张）--2021-2022学年统编版（2019）高中历史选择性必修三文化交流与传播

(共33张PPT)
元朝是我国历史上唯一没有留下皇陵的朝代,给后世留下无数千古谜团。特别是一代天骄成吉思汗的葬身地更是谜中之谜：鄂尔多斯草原伊金霍洛旗的甘德尔敖包上的成吉思汗陵，也只是衣冠冢。成吉思汗到底埋在哪里，曾经有100多个考查队寻找过，至今仍是个谜……
第11课
古代战争与
地域文化的演变
第五单元 战争与文化交锋
【课程标准】
重点：“亚历山大远征”与“希腊化时代”
难点：亚历山大远征后希腊文化与西亚、埃及文化的相互作用；蒙古西征与地域文化发展之间的关系
亚历山大远征
与
“希腊化时代”
亚历山大大帝（公元前356年—前323年）
古代马其顿国王，世界历史上著名的军事家和政治家。在担任马其顿国王的短短13年中，东征西讨，先是确立了在全希腊的统治地位，后又灭亡了波斯帝国。在横跨欧、亚的辽阔土地上，建立起了一个以巴比伦为首都的疆域广阔的国家，创下了前无古人的辉煌业绩，促进了东西
方文化的交流和经济的发展
，对人类社会文化的进展产
生了重大的影响。
希腊城市
底比斯
被夷为平地
腓尼基名城推罗
大屠杀
波斯古城
波斯波利斯
遭到劫掠，
波斯王国
被烧毁
希腊文明
埃及文明
波斯文明
印度文明
征服地区被严重破坏，文化发展进程被打断
埃及文明
印度文明
希腊文明
两河流域文明
亚历山大
帝国疆域
亚历山大帝国的版图
“把世界当做自己的家乡”
面对一个前所未有的庞大帝国，该如何维系统治？
种姓制度？（雅利安人之于古印度）
宗教？（伊斯兰教之于阿拉伯帝国）
法律？（罗马帝国）
统治方式：以希腊文化为主导，融合埃及和西亚文化
分封式政体or集权式政体
在埃及，自称法老之子。
在波斯，以波斯帝国正统继承人自居，沿用帝国制度，推广波斯礼仪，鼓励和波斯人通婚，以马其顿的方式训练波斯士兵。
材料一：
在东征基本结束后,亚历山大曾把那些在东征过程中建立的新城市和占领的地区的总督们的孩子,大约有三万多人招到苏萨,给他们穿上马其顿服装,按马其顿军训制度进行训练,并将他们称为他的“继承人”。
—— 李金凤《论希猎化时代东西方文化交流与融合》
材料二：
亚历山大采取了一项非常大手笔的文化融合举措。这时亚历山大娶了大流士的女儿为妻（亚历山大的另一位妻子是巴克特里亚公主克罗珊娜）……由他主持让9000名士兵娶东方妇女为妻子。这就是著名的“东西方联姻”。
—[英]J.M.罗伯茨 O.A.维斯塔德 著 《企鹅全球史：古典时代》
目的：与东方贵族联合，加强对被征服地区的控制和管理，维护帝国稳定；赢得当地人支持，缓和与征服者之间的关系。
影响：扩大了亚历山大帝国的统治基础，有利于维护帝国的稳定。
根据材料并结合所学，分析亚历山大此举的目的及由此产生的影响。
公元前323年，亚历山大在巴比伦去世
希腊化时代
帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家。这些区域被统称为“希腊化世界”，从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年被称为“希腊化时代”。
前323，亚历山大去世，帝国分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个国家，统称为“希腊化世界”。
从亚历山大远征（前334）到罗马帝国屋大维征服托勒密（前30）埃及之间大约300年,称为“希腊化时代”。
出现了东西方文化第一次大规模、深层次融合
“希腊化时代”（BC330-BC30）
亚历山大确实开创了一个新时代——希腊化时代。“希腊化”一词源于希腊语，意思是“仿效希腊”。描绘这一时代的一个很恰当的说法就是，它是把希腊的文化和思想传播到东方非希腊世界的一个时代。
——[美]杰克逊·J·斯皮瓦格尔著 董仲瑜等译《西方文明简史（第四版）上》
“希腊化世界”（空间）欧亚非
“希腊化时代”（时间）约300年
“化”—表示过程、体现渐进性的特点
？
希腊化世界的主要表现
1、统治阶层
①希腊人和马其顿人逐渐融合，成为各国的统治阶级；
②被征服地区原有上层居民不同程度接受希腊文化，部分跻身统治阶级行列
公元前218年5月5日，一位叫海拉克雷戴斯的希腊人与一个埃及妇女发生冲突。后者把尿倒在了希腊人身上，而且拒绝道歉。这位希腊人写信向托勒密埃及的国王控告说:国王啊，我请求你，如果你同意，就请不要坐视一个埃及女人这样无理地侮辱我，我是一个希腊人，一个外地人。
——P. Enteuxeis, 79, 9-10.转引自徐晓旭《文化选择与希腊化时代的族群认同》
希腊人是统治阶级， 试图获国王的有利判决；
这本是一场平常的民间纠纷，但这个希腊人为什么特别强调自己的希腊人和对方的埃及人身份
新的希腊文化中心
2、文化
①建造希腊风格的城市，希腊文化中心东移；
亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了300多座希腊城市，在每一座城市中都建有希腊式的剧场和体育场，而希腊的巡回演出剧团则定期在这些城市的剧场中上演希腊的悲剧和喜剧。
—赵林《西方文化概论》
②亚历山大图书馆想象图
亚历山大图书馆拥有当时最丰富的希腊古籍收藏，吸引无数学者前来研究，是东西方文明交汇的熔炉。
阿基米德
欧几里得（约公元前330年—公元前275年），古希腊数学家，被称为“几何之父”。
杠杆原理
浮力原理
文化成就
埃拉托斯提尼
①托勒密埃及的统治者
托勒密埃及的统治者是马其顿人，为赢得埃及人支持，有意戴上传统的法老王冠。
法罗斯灯塔
皇宫、缪斯宫、图书馆
亚历山大运河
赛拉比斯神庙
注释：
缪斯：古希腊掌管艺术和科学的神
赛拉比斯：古埃及神
埃及的亚历山大港
接受东方文化
公元前198年，巴勒斯坦被塞琉古王国占领。塞琉古王国的统治者推行希腊化政策，向当地的犹太人征收重税，引起犹太人的强烈不满。公元前168年，犹太祭司马卡比发动起义，以灵活的战术与塞琉古周旋，同时积极争取外部支持，与罗马结成同盟。公元前165年，犹太人基本赢得独立，传统的犹太教文化继续发展。
托勒密埃及经常让士兵借用埃及人的房屋。埃及人则用他们特有的方式反抗：在鳄鱼城，我们发现原来用来安置军队的一些房屋，房顶已经被揭掉，门被墙封住了，那个地方修起了祭坛。他们所以这样做，是为了这些房子不致被占。 ——摘译自［美］威弗 格森《希腊帝国主义》
两则材料说明什么问题？
②西亚、北非的文化仍在希腊化世界保持长期影响。在广大乡村地区,农民仍说着他们祖先的语言,保持他们原有的宗教和风俗。
希腊文化主要在城市和统治阶级传播， 普通民众并未受到希腊文化太大影响，而且对于其统治，不太满意
①具有多元性和开放性的特点
②文化交往从以往的单向性发展为双向性
③文化融合是军事征服的结果
④文化中心逐渐东移
⑤文化交往的趋势是融合型的文化【融合东西方文化】取代纯粹的东方文化和希腊文化
总结希腊化时代文化的特点
问题探究：
罗马人很早就接触到希腊文化，拉丁字母就是他们改造希腊字母的结果。公元前3世纪，罗马人征服了意大利南部的希腊人，大约100年后，又征服了马其顿和巴尔干半岛南部，把马其顿和希腊都变成了罗马的行省。但在文化上，罗马人更愿意拜希腊人为师，学习希腊文化。如罗马诗人贺拉斯所说：“被征服的希腊人征服了野蛮的征服者，把艺术带给了粗鄙的拉丁姆。”
同样是通过战争，被征服的波斯和埃及等地区在一定程度上接受了希腊文化，罗马人本来是胜利者，为什么也甘愿学习希腊文化？查找资料，看看罗马人如何借鉴希腊文化，并谈谈你对贺拉斯这句话的理解。
只有相互学习，才能不断进步
遍布欧亚非的希腊式雕像，三地信奉着希腊神话中的神
叙利亚古城帕尔米拉遗址
埃及亚历山大港
埃及卢克索城
印度地区残存的希腊式建筑
蒙古西征
与
“东西方交流”
第一次西征
1218年， 成吉思汗为复仇灭掉花刺子模，蒙古军队直抵黑海北岸
第二次西征
1235年，拔都征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族，一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛。
第三次西征
13世纪中叶，旭烈兀以西亚地区为目标，攻占巴格达。
忽必烈建立元朝前后，蒙古在其他统治区形成四大汗国。
它们在名义上将元朝尊为宗主国。
蒙古帝国的对外入侵一度被欧洲地区称为“黄祸”，
蒙古帝国最大疆域的面积高达3300万平方公里，占了
世界土地面积的22%，为苏联的1.5倍，现今俄罗斯的
1.9倍，含盖了当时疆域内1亿的人口。
“这个国家的某些部分，山岭极多，在其他部分，则是平地，但是，实际上它的全部土地都说是由砂砾构成的，土壤不多，几乎都是沙漠。在某些地区，有一些小树林，但是在其他地区，则完全没有树木。肥沃的土地不及百分之一，而且除非用流水来灌溉，是不能有收获的，而那里溪流和小河不多，大河更是十分稀罕。”
——罗马教皇的使者加宾尼《出使蒙古记》
部落联盟时代的首领，其职责便在于对内能保证部民的安全，对外则能掠夺更多的财物。成吉思汗是当时最能胜任这两种职责的第一人选。他的理想就是对外征服和掠夺。
12世纪末期 ,中国四分五裂的版图和互相征战的纷杂局势为成吉思汗的征服提供了有利条件。
——纪宗安 李 强《略论蒙古西征的原因和影响》
原因：自然环境恶劣；雄才大略的领导人物；东西无强国。
蒙古西征，帝国疆域不断扩展的原因
蒙古人在推行退田还草政策，将农田全部毁坏，将其重新变为牧场。为了达到目标，蒙古人毁坏了所有的水利设施，让农田失去水源，最终荒漠化。慢慢的，原本富庶的阿富汗就变成了一片贫瘠之地。 ——阿富汗贫穷落后的真相
蒙古西征的影响
①改变政治版图，给被征服地区带来严重灾难：
蒙古大军屠城
东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。
“蒙古人西征，将以前闭塞之路途，完全洞开， ……中世纪满天黑云，使人不得望见天日。至是乃因蒙古西征，而重现光明。当时战争杀人，盈野盈城，似为人类惨祸，而不知实如空天霹雳，将几百年之酣睡懒病，自梦中警醒。”
—法国学者麦撒
②保证了旅行安全，促东西文化交流
班列·扫马访问欧洲
回回人为元朝制作的炮
①上层西迁：迁徙的移民主要是西征的蒙古军队。14世纪后，他们逐渐与当地居民融合。
②下层东迁：大批移民自西东迁，进入中国中原地区，被称为“色目人”，形成新的民族—回族。
③改变种族，引发大规模民族迁徙
姓名 人物简介 宗教信仰
怯的不花 蒙古大将，乃蛮部人 聂斯脱利派基督徒
丘处机 全真派传人 道教
也黑迭儿丁 来自大食，元大都设计者 伊斯兰教
忽必烈 成吉思汗的孙子，元朝的创建者 萨满教
八思巴 第一位 藏传佛教
旭烈兀 成吉思汗的孙子，忽必烈的弟弟，伊利汗国的创建者 佛教
赵复 汉族人，就职于太极书院 元代理学家
表1：蒙古帝国部分名人生平简表
④改变宗教分布
1.蒙古西征几乎把亚洲合为一体，加速了东西方文化交流的进程。
2.蒙古西征将亚欧大陆连成一片，恢复、加强了东亚和欧洲之间的直接交往，扩大了东西方文化交流。
3.蒙古帝国的宗教兼容并蓄政策，促进了东西方文化的交流和融合。
4.蒙古西征促进了东西方人口迁徙，种族融合，技术传播，文化交往和物种交流。
归纳蒙古西征对东西方交流产生的影响
文明交往的主要两种方式
1.和平交流方式：商业贸易，宗教传播、游历访问
2.暴力也是文明传播的一种手段 ：
一次又一次的征战突破了地域的局限，导致了各民族之间
的经济文化交流和大融合，客观上促进了人类历史的发展
从分散走向整体。
著名文化人类学家博厄斯曾说过：“人类的历史证明，一个社会集团，其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会集团的经验。”斯塔夫里阿诺斯补充道：“换句话说，如果其他地理因素相同，那么人类取得进步的关键就在于各民族之间的可接近性。”
两种结果
毁
灭
重
构
1.他攻占地中海东岸地区,随后兵不血刃进入埃及,又转而进入两河流域,灭亡波斯,建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。“他”是指(　　)
A.伯利克里 B.屋大维 C.亚历山大 D.穆罕默德
2.据普鲁塔克所记,有七十个以上的希腊文明的中心城市,都是亚历山大在他十二年的征战中建立的。希腊的神庙、剧场、艺术、文学和商业,以及希腊的殖民者早已遍布于帝国各处,希腊科学和语文的胜利,比之马其顿方阵的成功更为持久。这说明了(　　)
A.亚历山大在文化政策上是个失败者
B.希腊城邦几乎征服了马其顿帝国全境
C.文化上落后的蛮族不能真正接纳希腊文化
D.马其顿帝国的扩张有利于希腊文明的扩展
C
D
3.吐蕃和南诏对唐朝蜀中地区的进攻,屡屡以掠夺工技之人为目标;蒙古军西征过程对工匠技艺之人则留存、带回蒙古本部草原。元至元十六年三月,“囊加带括两淮造回回炮新附军匠六百,及蒙古、回回、汉人、新附人能造炮者,俱至京师”。这种现象说明(　　)
A.民族间的战争以争夺工匠为目标
B.工艺技术对社会发展的重要作用
C.少数民族对中原先进文明的仿效
D.蒙元时期中国火炮技术开始出现
4.伴随着蒙古西征,两位欧洲传教士分别受教皇和法国国王派遣,到达漠北与蒙古交涉;同一时期,中国也有人到欧洲访问,这反映了 (　　)
A.意大利人重视与中国交往 B.蒙古西征推动了东西方交流
C.意大利最早与蒙古交往 D.西征是为了加强与西方的联系
B
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5．苏联学者巴托尔德说：“蒙古帝国把远东和近东的文明国家置于一个民族，一个王朝的统治之下，这就不能不促进贸易和文化珍品的交流。中亚和中国之间的贸易得到了空前的发展。”该学者认为蒙古帝国建立的意义在于A．统一了远东和近东各国 B．促进了不同地区的交流和发展C．维护帝国的专制统治 D．建立了世界上最庞大的帝国
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