22年统编版4年级下册第15课《白鹅》课前预习单+同步练习（含答案）

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15. 白鹅 课前预习单+同步练习
班级：_________ 姓名：__________
预习重点 会认“嚣、吭”等12个生字，读准多音字“看”，会写“吠、促”等15个字，正确读写“即将、姿态”等16个词语。 有感情地朗读课文，了解白鹅的特点，体会本课语言的趣味。
预习难点 学习作者抓住特点进行描写的方法，体会作者是如何把白鹅的特点写清楚的。
文学简介 作家名片：丰子恺（1898一1975），曾用名丰润、丰仁，浙江桐乡人。中国现代画家、文学家、美术教育家和音乐教育家。他一生涉猎文学、绘画、音乐、翻译、书法等多个领域，并都取得了杰出的成就。 主要作品：《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《古诗新画》等。
一、书写
1．读拼音写汉字。
quǎn fèi pì rú shì hòu fù jìn mǐn jié
áng shǒu jīng jù pí qì jí cù pō duō
二、填空题
2．多音字组词
供 gōng( ) ɡònɡ( ) 模 mó( ) mú( )
看 kān( ) kàn( ) 吭 háng( ) kēng( )
伺 sì( ) cì( )
3．查字典
“盼”用部首查字典法先查( )，再查( )，用音序查字典法先查( )，再查( )，在字典中的意思有：①希望，想望：盼望。切盼。 ②看，引申为看待：流盼。左顾右盼。 ③眼睛白黑分明：盼倩。“期盼”是( )
4．把下列词语补充完整，再完成练习。
局( )不安 一丝不( ) ( )顾右盼 ( )养不周
从容不( ) 空空( )也 不胜其( ) 大( )大样
1．上面的词语中，含有数字的有____________________。
2．上面的词语中，含有一组反义词的有____________________。
3．“AABC式”的词语是________。
4．王老师工作( )，很受大家的敬佩。（选词填空）
5．比一比，组成词语。
脾________ 待________ 须________ 蹲________
牌________ 侍________ 烦________ 遵________
6．写出下列句子中加点词的近义词。
1．鹅的姿态表现出它很高傲。( )
2．凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣。( )
3．但鸭的步调急速，有局促不安之相。( )
4．鹅的吃法，三眼一板，一丝不苟。( )
5．每逢鹅吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。( )
7．课文综合回顾。
1．作者运用了_________的结构方式，从鹅的_______、_______、_______等几个方面展现了鹅_______的特点，表达了作者________之情。
2．“伸长了头颈，左顾右盼”是课文中描写“大鸟”刚进院子的姿态、动作的句子，由此作者想道：“______________！”如果你见到这样的“大鸟”，你会想：_______________。
三、信息匹配
8．用“√”标出加点字的正确读音。
凡有生客进来，鹅就厉声叫嚣（qì xiāo）；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠（fèi quǎn）。
这些食料并不奢侈（chǐ duō）；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟（jù ɡǒu）。
因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥（ɡuī kuī）伺了。
9．选择恰当的词语填空。
偶然 傲然 果然
1．天气预报说今天有雨，下午( )下起了大雨。
2．它常( )地站着，人走来也毫不相让。
3．鹅老爷( )早归，伸颈去咬狗并且厉声叫骂。
必须 必需
4．上课铃打响之前，我们( )坐到教室里。
6．白鹅所( )的泥和草，所在的地点远近无定。
四、语言表达
10．句子训练营。
1．鹅的步调从容，大模大样的，颇像平剧里的净角出场。（仿写比喻句）
__________________________________________
2．好一个高傲的动物！（仿写感叹句）
___________________________________________
3．鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（改为反问句）
__________________________________________
4．它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让。（用加点词语造句）
___________________________________________
11．读一读，想一想，写一写。
阅读下面这首关于小白兔的诗，把你的感受写下来。
我是小白兔，寄居在人群。身上有长毛，质比羊毛精。年年被人剪，日日产量增。织成线 衫裤，衣被及群生。夺我身上暖，我决不怨人。但愿屠刀锋，免得试我身。
___________________________________
五、现代文阅读
白鹅（节选）
这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道:“好一个高傲的动物！”
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相（①xiānɡ ②xiànɡ）中。
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看（①kān ②kàn）守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
12．把文中加点字正确读音的序号依次写在下面的横线上。
_______________ _____________________
13．照样子，写词语。
例：左顾右盼（含有反义词的四字词）
__________ _______________
14．第三自然段在文中有什么作用？
_________________________________________________________
15．体会文中画横线的句子中冒号的用法，并从下面的词语中选一个，仿照写一写。
活泼的小狗 细心的小亮 热心肠的奶奶
_______________________________________________________________
16．最后一个自然段把鹅和鸭的步调进行比较，这样写有什么好处？
_________________________________________________________
阅读理解。
野鸭
一天，我在小山上散步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
起初我以为这只野鸭是害怕被人发现，故意藏在那儿的，就用树枝轻轻地拨了她一下，想叫她站起来，可她却一动不动。
我觉得奇怪，便弯下身仔细看，才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开，一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我就把这只死鸭提起来。果然在她身子底下有一个巢里面，有十一只蛋，连同外面的两只，一共十三只。
我把她仔细地看了一遍，在她身上没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论：她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。
可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向她的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到精疲力尽再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。
我望着这只野鸭思绪久久不能平静。我想这种深沉的爱多么感人肺腑啊！
太阳已经落山了，我在地上挖了一个小小的坑把野鸭放进去，用泥土把她埋起来，再用手帕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。
17．课文写了三个方面的内容：发现死鸭→猜测死因→掩埋死鸭。其中的次要内容是________主要内容是_________。
18．结合上下文理解词句的意思。
“这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向她的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到精疲力尽再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。”
“这一切”指的是_______“敌人”指的是______
这句话的意思是：_____________
19．文中的人称本应用“它”来称呼野鸭却用了“她” 你从中体会到_______。从野鸭身上你体会到___________。
20．从文中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的语句用“ ”画下来。
21．下列语句能够概括短文中心思想是（ ）
A．赞扬野鸭敢于跟风雪搏斗的精神。
B．表达“我”对野鸭无限同情的感情。
C．赞扬动物深沉的、伟大的母爱。
1．犬吠 譬如 事后 附近 敏捷
昂首 京剧 脾气 急促 颇多
2． 供给 提供 模型 模样 看家 看见 引吭高歌 一声不吭 伺机 伺候
3． 目 4 P pan ①
4． 促 苟 左 供 迫 如 烦 模 一丝不苟 左顾右盼 空空如也 一丝不苟
5． 脾气； 等待； 必须； 蹲下； 牌子； 侍候； 烦心； 遵守
6． 姿势 一定 快速 严谨认真 每当
7． 总分 叫声 步态 吃相 高傲 对鹅的喜爱 好一个高傲的动物 这只鹅不好饲养
8．1．xīāo fèi
2．chǐ ɡǒu
3．kuī
9． 果然 傲然 偶然 必须 必需
10． 月亮慢慢地升起来了，颇像一个光华四射的银盘。 好一派迷人的风光啊！ 鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，难道不是架子十足吗？ 隆冬季节，花儿都枯萎了，只有梅花傲然挺立。
11．小白兔是人类的好朋友，毫无怨言地贡献出自己身上的毛，让人类做成衣服，我们应该好好爱护它们，不应该随意伤害它们。
12． ② ①
13． 七上八下 转败为胜
14．在文中起到承上启下的作用
15．热心肠的奶奶：不管是遇到什么样的人，只要是她能帮助的，她都会上前帮助别人。
16．作者把“鹅和鸭的步调”进行比较，可以衬托出鹅的步调从容，再一次让我们感受到鹅的“高傲”。
17． 发现死鸭、掩埋死鸭 猜测死因
18． 可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。 指大风雪 野鸭为了保护自己的孩子同一场暴风雪进行了殊死搏斗后死去了。
19． 对野鸭的尊重 母爱是伟大的
20．她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开，一条腿伸向后面。
21．C
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