星期日的安排
基础训练
1.在里填上适当的运算符号。
（1）
（2）
（3）
2.计算下面各题，能简算的要简算。
3.如图，给一根木棒三段分别涂上不同颜色的漆，涂蓝色漆的部分占木棒总长的几分之几？
4.李叔叔每个月将工资的用来做日常开支，工资的用来还购房贷款，还有一部分用来资助贫困山区的学生，最后余下工资的存起来。用来资助贫困山区学生的钱占工资的几分之几？
5.依依和妈妈折纸花，用20分折了总数的，又用了20分折了总数的，最后用10分折完了纸花。
（1）最后10分折的朵数占总数的几分之几？
（2）前40分比最后10分多折了总数的几分之几？
6.万老师对五年级学生课间活动情况进行调查，结果显示：五年级有的同学喜欢踢毽子，的同学喜欢跳绳，这两项活动都不喜欢的同学占全年级的。那么既喜欢跳绳又喜欢踢毽子的同学占全年级的几分之几？
拓展运用
7.龙一鸣的爸爸喝了一杯咖啡的后，感觉有点苦，就兑满了牛奶；又喝了半杯，还是觉得有点苦，又兑满了牛奶；接着又喝了半杯，这时龙一鸣的爸爸共喝了多少杯咖啡？多少杯牛奶？
参考答案：
1.（1）＋ （2）－ － （3）＋ ＋ ＋
2.
3.
4.
5.（1） （2）
6.
7.咖啡：把一杯咖啡平均分成5份，第一次喝了，即1份，剩下4份，兑满牛奶又喝了半杯，即又喝了2份，还剩2份，又兑满牛奶，再喝半杯，即又喝了1份。共喝了（杯） 同理可求出喝的牛奶为（杯）
1 / 3“分数王国”与“小数王国”
基础训练
1.选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
（1）把改写成小数是（ ）。
①0.7 ②0.07 ③0.007
（2）下列各数中，最大的数是（ ）。
① ②0.9 ③
2.在里填上适当的分数或小数。
3.下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×"，并改正。
（1）＝0.3（ ）改正：______________
（2）0.06＝（ ）改正：_____________
（3）0.004＝（ ）改正：_____________
4.比较下面各组数的大小。
0.1 0.03 1.33
0.11 0.08 0.7
0.4 0.6 0.25
5.连一连。
0.6 0.03 3.25 0.45 0.18
6.填表。
7.有三筐同样多的草莓，第一筐卖出千克，第二筐卖出0.375千克，第三筐卖出千克，哪一筐卖出得最少？
8.
老虎和羚羊谁的速度快一些？
9.在100米赛跑中，小乐用了分，小林用了分，小刚用了0.3分，谁跑得快些？
拓展运用
10.在（ ）里填上合适的分数。
（1）＞（ ）＞0.25
（2）0.375＜（ ）＜
参考答案：
1.（1）② （2）②
2.
3.（1）× ＝0.6 （2）× 0.06＝
（3）× 0.004＝
4.＞ ＞ ＜ ＜ ＝ ＞ ＞ ＞ ＝
5.
6.从左往右：
7.＜0.375＜ 第一筐卖出得最少。
8.80÷60≈1.33（千米） ≈1.47（千米）
1.33＜1.47 羚羊的速度快一些。
9. 小林跑得快些。
10.（1）（答案不唯一）（2）（答案不唯一）
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