12.古诗二首:池上 同步练习(无答案)

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名称 12.古诗二首:池上 同步练习(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-03-30 09:25:06

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课文4 古诗二首《池上》
《池上》用白描的手法,寥寥数笔勾勒出一个小孩儿偷采白莲又不知隐藏踪迹的顽皮、可爱的形象。
正面描写:小娃撑小艇,偷采白莲回。
侧面描写:不解藏踪迹,浮萍一道开。
作者简介:白居易,772-864年,字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父时迁居下邦,生于河南新郑,是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。
看拼音,写词语。
huí shǒu kāi cǎi shǒu xiān cǎi yòng
比一比,再组词。
开( ) 采( ) 首( )
天( ) 菜( ) 自( )
数笔画填空。
“首”共_________画,第2画是_________。
“采”共_________画,第3画是_________。
“池”共_________画,第5画是_________。
阅读古诗,完成练习。
池 上
小娃撑艇,偷莲。
解藏踪迹,浮萍道。
把古诗补充完整。
诗中哪个字最能表现出小娃的顽皮?(填序号) ( )
①撑 ②偷 ③采
根据古诗内容给下列句子排序,在括号里填上序号。
( )水面的浮萍上留下了一条小船划过的痕迹。
( )他不知道隐藏自己的行踪。
( )他偷偷地采了白莲回去。
( )一个小孩撑着小船。
这首诗中的小娃诗是一个怎样的孩子?(填序号)
①顽皮,令人讨厌。 ②天真可爱,讨人喜爱。