2020-2021学年河南省洛阳市伊川县七年级（下）期末生物试卷（word版，含解析）

2020-2021学年河南省洛阳市伊川县七年级（下）期末生物试卷
一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）
吸烟有害健康，烟草中的尼古丁会杀伤精子，降低受孕率甚至导致胎儿畸形。人产生精子的器官和受精的场所分别是（　　）
A. 睾丸、子宫 B. 睾丸、输卵管 C. 附睾、输精管 D. 卵巢、输精管
有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，其主要原因是缺乏（　　）
A. 维生素D B. 维生素B C. 维生素A D. 维生素C
下列说法中不正确的是（　　）
A. 食物的消化和吸收主要由消化系统完成
B. 吸进氧气和排出二氧化碳离不开呼吸系统
C. 各种生理活动都离不开神经系统和内分泌系统的调节
D. 组成人体的各个系统都具有自己特定的功能，互不相干
甲、乙、丙、丁4人的血型各不相同。若用A型血清检查，乙和丁的血液可被凝集；经交叉配血实验，乙只能接受甲的血。据此推测甲、乙、丙、丁4人的血型依次分别是（　　）
A. A、B、AB、O型 B. O、A、B、AB型 C. O、AB、A、B型 D. O、B、A、AB型
小明足部受伤发炎，医生在其左臂静脉滴注抗生素，经跟踪监测，最先发现这种药物在心脏的（　　）
A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室
人体呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润、清洁作用。下列不属于呼吸道的器官是（　　）
A. 鼻 B. 喉 C. 气管 D. 食道
我们每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。吸气时，身体不会出现的情况是（　　）
A. 膈肌收缩 B. 肋骨向外向上运动
C. 胸腔容积扩大 D. 肺内气压高于大气压
外界空气中的氧气进入人体后，通过血液循环最终要到达（　　）
A. 肺 B. 心脏 C. 组织细胞 D. 血液
人的生活离不开营养物质和氧气，同时还要排出体内产生的废物，使得机体内各种物质的含量始终处于一种动态的稳定状态，如图曲线代表一段时间内血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能代表（　　）
A. 血液流经小肠时葡萄糖的含量变化
B. 从平原进入高原后一段时间内人体红细胞数量的变化
C. 血液流经肌肉时二氧化碳的含量变化
D. 血液流经肺部时二氧化碳的含量变化
当患者不能正常进食时，往往依靠静脉滴注葡萄糖溶液维持生命。这其中的原因主要是（　　）
A. 人生病时，喜欢喝葡萄糖 B. 葡萄糖是组成组织细胞的有机物
C. 葡萄糖能为人体提供能量 D. 有助于患者快速的修复受损细胞
下列有关人体代谢废物的排出的说法，正确的（　　）
A. 人体排出废物的过程中，排尿、排汗、排便、呼气都属于排泄
B. 泌尿系统的组成是：肾脏、膀胱、尿道
C. 原尿被肾小管重吸收后形成尿液
D. 肾单位实际上就是肾小球
肾单位是人体肾脏形成尿液的基本单位。在肾单位的结构中，既属于泌尿系统又属于循环系统的结构是（　　）
A. 肾小球 B. 肾小囊 C. 肾小管 D. 输尿管
取健康人的血浆、原尿和尿液3种样本进行分析比较，三个样本中都有的物质是（　　）
A. 蛋白质 B. 葡萄糖 C. 血细胞 D. 尿素
下列关于人体激素的说法中，正确的是（　　）
A. 激素是由垂体、甲状腺、唾液腺等内分泌腺分泌的
B. 激素通过导管流入血液并被输送到全身各处
C. 胰岛素能够促进动物的生长发育和细胞代谢，提高神经系统的兴奋性
D. 幼年时生长激素分泌过少，可能会患上侏儒症
生物小组为了探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”，应当设计的实验变量是（　　）
A. 生长状况不同的蝌蚪 B. 水中是否添加甲状腺激素
C. 不同的温度 D. 不同的饵料
既能分泌激素，又能分泌消化液的是（　　）
A. 垂体 B. 甲状腺 C. 胰腺 D. 性腺
下列有关神经系统结构和功能的叙述中，不正确的是（　　）
A. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B. 神经元受到刺激后能产生和传导神经冲动
C. 大脑、脊髓及它们发出的神经组成神经系统
D. 脑干具有协调运动，维持身体平衡的功能
“倒车，请注意!”路人听见提示音后，可以及时躲避车辆，避免了交通事故的发生（如图）。下列叙述中，正确的是（　　）
A. 听觉形成在耳蜗中
B. 该反射活动的神经中枢位于脊髓
C. 这种反射使人体更好地适应外界环境
D. 路人听到倒车提示音进行躲避，属于非条件反射
眼和耳是人体重要的感觉器官。有关叙述正确的是（　　）
A. 人体视觉和听觉感受器分别位于视网膜和鼓膜
B. 晶状体的凸度可改变，使人能看清远近不同的物体
C. 飞机起飞或降落时将口张开主要目的是缓解紧张情绪
D. 不良的用眼习惯会导致近视，近视可配戴凸透镜矫正
生态文明建设的号角已吹响，美丽中国将由我们来建设。这就要求我们从身边小事做起，转变生活方式，实现人与自然的和谐相处。下列不符合这一理念的是（　　）
A. 对垃圾进行分类处理
B. 大力提倡并推广新能源汽车等交通工具
C. 避免长明灯和长流水
D. “使用公筷，筷筷有爱”，因此大力提倡使用一次性筷子
二、简答题（本大题共3小题，共24.0分）
请仔细分析如图一组二图，其中，A为气体交换示意图，B为心脏结构与血液流向示意图，据图并运用所学知识完成下列各题。（注：“[]”填字母或数字，“_____”填文字）
（1）A图中的肺泡壁是由一层扁平______组成的，此结构有利于气体交换。与血管⑥相比血管⑦内明显减少的成分是______。当膈肌处于______状态时，肺泡内的二氧化碳被排出体外。血管⑦中的氧随血液流经B图中的血管[______]进入心脏，继续参加血液循环。
（2）在B图心脏具有的四个腔中，与主动脉相连的是[______]。小肠吸收入血的营养物质随血液流经B图中的血管[①]______进入心脏，继续参加血液循环。
（3）在B图心脏的e与f两腔之间具有能开闭的瓣膜，其作用是______。参加血液循环的血细胞中，能够吞噬病菌的是______。
如图是人体泌尿系统的组成及肾单位结构示意图。请据图分析回答下列问题。
（1）图中③所代表的器官是 ______ ，它的功能是暂时贮存尿液。
（2）图中⑥⑦⑧共同组成了 ______ 。图中⑦代表的结构是 ______ ，其中流动的液体是 ______ ，是通过肾小球的滤过作用形成的。
（3）健康人每天排出的尿液约有1.5升，比原尿少了许多，主要是因为 ______ 的重吸收作用。
（4）医生在检查某病人的尿液成分时，发现含有较多的血细胞和大分子蛋白质，如果肾脏有疾病，最可能的病变部位是【 ______ 】 ______ 。
阅读下列资料，根据相关结构示意图，回答问题。
资料一：昆仑山因烈士而挺拔，喜马拉雅因英雄而动容！西藏边防部队五位英烈的事迹感动了亿万国人。面对几十倍外军的越境围攻，他们毫不退缩，虽流血重伤也坚持战斗，直到援军赶来驱走外军，最终赢得重大胜利。请记住五位英烈的名字，那就是祁发宝、陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉。
资料二：教育部办公厅印发《关于开展2021年春季学期近视防控宣传教育月活动的通知》，部署在2021年3月开展春季学期近视防控宣传教育月活动。此次宣传教育月活动主题为“共同呵护好孩子的眼睛，给他们一个光明的未来”，宣传中小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性，确保手机有限带入校园、禁止带入课堂等。
（1）当看到我们五名官兵面对几十倍外军时表现出的誓死捍卫国土英勇无畏的英雄事迹时感到热血沸腾，感动得热泪盈眶，这是因为人体的内分泌腺 ______ 分泌了大量的 ______ 激素，使我们的心跳加快、血压升高。英烈感人的画面是在我们大脑皮层的 ______ 形成的。
（2）当遇到狂风大作，电闪雷鸣时，你会迅速找地方避雨，这是一种 ______ 反射活动。
（3）有些同学骑车时喜欢戴着耳机听高分贝音量的音乐，这样不仅埋下交通安全隐患，长期如此还有可能损伤[ ______ ] ______ ，使听力下降。
（4）长时间近距离玩手机或上网，会导致眼球的[ ______ ] ______ 凸度过大，形成近视。可以配戴 ______ 加以矫正。
三、实验探究题（本大题共1小题，共6.0分）
阅读材料，根据提供的器材设计探究实验。
酸雨是指燃烧煤、石油、天然气等燃料时产生的二氧化硫和氮氧化物，在大气中与水结合形成的雨。酸雨中所含的酸性物质主要是硫酸和硝酸。酸雨的pH小于5.6，具有较强的酸性，会影响土壤，破坏土壤肥力，使农田、森林和草地的生产能力下降；也会直接危害植物的叶和芽，严重时使植物枯萎甚至成片死亡。酸雨还会腐蚀金属桥梁、建筑物和户外雕塑。近年来，我国一些地区已成为酸雨多发区。酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。
酸雨真的对生物有不利影响吗？在实验室条件下怎样模拟探究酸雨对生物的影响呢？如下是某小组的探究报告，请完善此报告。
（1）提出问题：模拟酸雨对水稻幼苗叶和芽的生长有什么影响？
（2）作出假设：模拟酸雨对水稻幼苗叶和芽的生长有伤害作用。
（3）实验方案：
实验器材：用稀硫酸配制pH分别为3、4、5、6的酸性溶液各1小喷壶、蒸馏水1小喷壶，大型水槽（仿稻田水土），50株生长状况良好且基本相同的同品种水稻幼苗等。
（说明：溶液的酸碱度用pH表示，从0～14，pH越大，酸性越小，7为中性，小于7呈酸性，大于7呈碱性。）
实验步骤：
①将50株幼苗等分5组，每组10株，培育在已经编号的水槽中，同置于适宜的环境中。
②每天用喷壶定时对5组水稻幼苗的叶和芽分别喷洒适量且______的不同pH的模拟酸雨或蒸馏水。（酸有腐蚀性，操作时注意安全，不要飞溅到身体和衣物上。）
③连续7天，每天定时观察、认真记录幼苗生长及伤害情况。7天后的实验结果如下表：
水槽编号 A
（pH=3） B
（pH=4） C
（pH=5） D
（pH=6） E
（蒸馏水，pH=7）
平均伤害程度 ++++ ++ + 0 0
注：“ +”表示伤害程度，“+”越多表示伤害程度越大；“0”表示没有伤害。
（4）实验结论：模拟酸雨对水稻幼苗叶和芽的生长有伤害作用，pH在3～7之间，pH越小，伤害程度______。
（5）分析讨论：
①实验中要设置E组，其作用是与其他4组形成______。
②实验中，每组用10株幼苗，而不是1株，这是为了避免因偶然因素而产生实验______，从而影响实验结果的准确性。
③根据实验结果绘制折线图。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。其中卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，也是女性的性腺；输卵管是输送卵细胞的管道，也是精子和卵细胞受精的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是排出月经和婴儿出生的通道；男性的精囊，输精管，睾丸，阴茎等，男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官。
故选：B。
此题主要考查的是人体的生殖系统的结构和功能，据此答题。
此题解答的关键是明确人体生殖系统的结构和各部分的功能。
2.【答案】A
【解析】解：缺乏维生素D或缺钙，儿童可得佝偻病。维生素D能够促进人体对钙、磷的吸收，只服钙片，若体内缺乏维生素D，同样会造成佝偻病。
故选：A。
维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：
维生素种类 主要功能 缺乏症
维生素A 促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉 皮肤粗糙、夜盲症
维生素B1 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能 神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病
维生素C 维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力 坏血病、抵抗力下降
维生素D 促进钙、磷吸收和骨骼发育 佝偻病、骨质疏松
服用钙片，应同时加服维生素D。
3.【答案】D
【解析】解：A、消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门。消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺。小肠是消化食物和吸收营养的主要场所，所以食物的消化和吸收主要由消化系统完成，A正确；
B、呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，呼吸道是气体进出肺的通道，肺是气体交换的器官，主要功能是吸进氧气，排出二氧化碳；所以吸进氧气、排出二氧化碳是人体呼吸系统的功能，B正确；
C、神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动；激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。神经调节和激素调节相互配合，共同完成人体的各项生理活动，C正确；
D、动物各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在进行各种生命活动的时候，并不是孤立的，而是相互密切配合的，D错误。
故选：D。
（1）消化系统包括消化道和消化腺；
（2）呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，呼吸道是气体进出肺的通道，肺是气体交换的器官；呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；
（3）人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节；
（4）能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统，动物是一个统一的整体。动物各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在进行各种生命活动的时候，并不是孤立的，而是相互密切配合的，解答即可。
此题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。
4.【答案】D
【解析】解：人类的红细胞含有两种凝集原，分别叫做A凝集原和B凝集原；人类血清中则含有与它们相对抗的两种凝集素，分别叫做抗A凝集素和抗B凝集素。按照红细胞所含 A、B凝集原的不同，把人类血液分为四型：凡红细胞只含有A凝集原的，就叫做A型；只含B凝集原的，叫做B型；A、B两种凝集原都含有的，叫做AB型； A、B两种凝集原都不含有的，叫做O型。
每个人的血清中都不含有与他自身红细胞凝集原相对抗的凝集素。即：A型血含只抗B凝集素、B型血含只抗A凝集素、AB型血两种凝集素都不含有、O型血两种凝集素都含有。
若用A型血清检验，乙和丁可发生凝集反应，则乙和丁的血型可能是B型和AB型，甲和丙可能是A型和O型，又因为乙只能接受甲的血，结合下面的输血关系表可知，甲是O型血，乙是B型血，丙是A型血，丁是AB型血。
输血关系表如图：
某人血型 可接受的血型 可输给的血型
A A O A AB
B B O B AB
AB A B AB O AB
O O A B AB O
故选：D。
根据红细胞中所含有的抗原种类和血清中的凝集素进行分析解答。
这部分内容在考试中经常考到，不能死记硬背，注意理解和掌握。
5.【答案】C
【解析】解：血液循环的途径如图：
医生在其左臂静脉滴注抗生素，抗生素到达患病部位足部的伤口需要依次经过上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→下肢动脉→足部毛细血管（伤口处）。所以小明足部受伤发炎，医生在其左臂静脉滴注抗生素，经跟踪监测，最先发现这种药物在心脏的C、右心房。
故选：C。
人体内的血液循环是指血液在心脏和血管组成的密闭系统中循环流动，可分为体循环和肺循环。体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。
解答此类题目的关键是会利用血液循环的模式图解答。
6.【答案】D
【解析】解：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，食道是消化道的器官。
故选：D。
呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。
要明确呼吸道的作用，不仅是气体进出的通道，还对吸入的气体有清洁、温暖、湿润的作用。
7.【答案】D
【解析】解：人体与外界环境的气体交换（肺的通气）是通过呼吸运动实现的，吸气时，肋间肌和膈肌收缩使胸廓的前后径和左右径都扩大，胸廓容积增大，肺扩张，肺内气压低于大气压，外界气体（空气）入肺。呼气时，肋间肌和膈肌舒张使胸廓的前后径和左右径都缩小，胸廓容积缩小，肺回缩，肺内气压高于大气压，肺内气体出肺。
故选：D。
呼吸运动包括呼气和吸气两个过程（平静呼吸）。
1、吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作。
2、呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小：同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作。
牢记呼气和吸气过程、场所，注意吸气、呼气时肋骨、膈肌的运动状态。熟记吸气、呼气过程中肺内气体组成、含量和气压的变化。
8.【答案】C
【解析】解：呼吸的全过程如图所示：
从图中我们可以看出，外界空气中的氧通过呼吸的四个过程，最终到达组织细胞。组织细胞利用呼吸从外界获取的氧分解有机物，释放能量供细胞生命活动利用，产生的二氧化碳也通过呼吸全过程排到外界空气中。
故选：C。
呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，包括肺的通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换四个过程。
人体吸入氧气的目的是在氧气的参与下在组织细胞内氧化分解有机物释放能量，供人体生命活动的需要。
9.【答案】D
【解析】
【试题解析】
【解答】
A、为小肠绒毛内毛细血管，则此血液循环是体循环。途径为：左心室→主动脉→肠动脉→小肠绒毛处毛细血管→肠静脉→下腔静脉→右心房。经过体循环，血液在组织细胞内进行物质交换，由于小肠是消化和吸收的主要场所，所以经过小肠绒毛毛细血管的血液含养料增加，血液由含氧较多、颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血。因此，血液流经小肠时葡萄糖含量的增加，故不符合题意；
B、环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。当海拔高度越高时，大气压力就越低，空气的密度越小，所以空气中的含氧量也就越少。为了结合更多的氧气，血液中的红细胞数量就增多。因此，从平原进入高原后人体红细胞数量的增加。故不符合题意。
C、当血液与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给肌肉细胞利用，将肌肉细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少的静脉血；因此，血液流经肌肉时二氧化碳含量的增加。故不符合题意；
D、当血液流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血，即血液流经肺部毛细血管时二氧化碳的含量逐渐减少不是增加。故符合题意；
故选：D。
【分析】
血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉；血液在流经某一器官的毛细血管时，与该器官的组织细胞进行物质交换，因此血液从该器官流出后，血液的成分会发生变化。据此分析解答。
该题有一定的难度，根据血液在血管内的流动方向以及正确识图是做好该题的关键。

10.【答案】C
【解析】解：糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类。病人不能从食物中获得糖类时，需要点滴葡萄糖，这是因为糖类是人体主要的供能物质，葡萄糖进入人体后通过呼吸作用被氧化分解释放出能量，供人体各项生命活动的需要。
故选：C。
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
本题主要考查的是人体需要的主要营养物质，糖类是人体主要的供能物质，人体的生命活动需要能量。
11.【答案】C
【解析】解：A、人体排出废物的过程中，排尿、排汗、呼气都属于排泄，排便不属于排泄，错误；
B、泌尿系统的组成是：肾脏、膀胱、输尿管、尿道，错误；
C、原尿被肾小管重吸收后形成原尿，正确；
D、肾单位由肾小体、肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成，错误；
故选：C。
人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄．
熟记排泄的概念、途径和意义是解题的关键．
12.【答案】A
【解析】解：肾单位由肾小体和肾小管组成。肾小体分布在皮质内，由肾小球和包在它外面的肾小囊组成。肾小球实际是个毛细血管球，由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成，这些毛细血管最后汇成出球小动脉；当血液流经肾小球时血液中除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质由肾小球滤过到肾小囊腔中形成原尿，所以肾小球既属于循环系统又属于泌尿系统。
故选：A。
肾单位是组成包括肾小体、肾小管和肾小囊。肾小球的作用与血液循环和尿液的形成有关。
关键是熟练掌握泌尿系统的组成及功能，可结合图形来记忆。其中肾脏是泌尿系统的主要器官，牢记肾脏的各结构及其功能。
13.【答案】D
【解析】解：尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此健康人的血浆、原尿和尿液中都有的物质是水、无机盐、尿素。
故选：D。
尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。
掌握尿液的形成过程是解题的关键。
14.【答案】D
【解析】解：A、激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，而唾液腺属于外分泌腺，A错误；
B、内分泌腺没有导管，内分泌腺分泌的激素直接进入血液，通过血液循环输送到全身各处，B错误；
C、甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进体内物质和能量的转换，能够调节人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。而胰岛素的作用是：调节糖代谢，促进糖原的合成，加速血糖分解，降低血糖浓度。C错误；
D、生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用．如果幼年时生长激素分泌不足，则出现生长迟缓，身材矮小，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症。D正确。
故选：D。
（1）人体内的内分泌腺有多种，主要有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等，它们共同组成了人体的内分泌系统。
（2）激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．激素分泌异常会引起人体患病．
掌握激素及激素调节的基础知识是关键。
15.【答案】B
【解析】解：实验的变量要针对要探究的问题来设置，本实验探究的是甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，因此应以甲状腺激素为实验变量。故B正确。
故选：B。
照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。
“对照原则”是实验设计的基本原则之一。
16.【答案】C
【解析】解：人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。内分泌腺和外分泌腺的区别是分泌物是否由导管排出体外。胰腺包括内分泌部和外分泌部。外分泌部能分泌胰液。内分泌部是指散布在胰腺内的许多腺细胞团，叫做胰岛，能分泌胰岛素。所以胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺。
故选：C。
本题考查的是人体内的腺体，人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺。
胰腺的特点多以选择题或是实验题的形式出现，难度一般。
17.【答案】D
【解析】解：A、神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，A正确；
B、神经元受到刺激后能产生和传导神经冲动，B正确；
C、人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统，C正确；
D、小脑的主要功能是使运动协调，维持身体的平衡，D错误。
故选：D。
神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，神经元的功能是接受刺激后产生神经冲动，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经调节的基本方式是反射。
注意理解掌握神经系统的有关基础知识即可解答。
18.【答案】C
【解析】解：A、外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳。刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。可见听觉是在大脑皮层的听觉中枢形成的，A错误；
B、该反射属于条件反射，活动的神经中枢位于大脑皮层，B错误；
C、该反射属于条件反射，条件反射使人体更好地适应外界环境，C正确；
D、路人听到倒车提示音进行躲避，活动的神经中枢位于大脑皮层，属于条件反射，D错误。
故选：C。
根据反射形成的过程可将其分为两类：简单反射（非条件反射）和复杂反射（条件反射）。
（1）简单反射（非条件反射）
简单反射是指生来就有的先天性反射。如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脊髓、脑干）参与即可完成。
（2）复杂反射（条件反射）
复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。例如，同学们听到上课铃声会迅速走进教室；行人听到身后的汽车喇叭声，就会迅速躲避等。
关键是理解复杂反射与简单反射的区别。解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入。结合实际来回答。
19.【答案】B
【解析】解：A、据分析可见：在视觉形成过程中，产生神经冲动的细胞是视网膜上的感光细胞，视觉感受器位于视网膜；耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动，所以人的听觉感受器位于耳蜗，A错误；
B、人人能看清远近不同的物体，是因为晶状体的曲度大小可以调节的缘故，B正确；
C、当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变，对鼓膜的影响，C错误；
D、不良的用眼习惯会导致近视，近视可配戴凹透镜矫正，D错误。
故选：B。
（1）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。
（2）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
眼和耳结构和功能这部分内容比较抽象，要注意理解掌握，不能死记硬背。
20.【答案】D
【解析】解：A、对垃圾进行分类处理，转变生活方式，实现人与自然的和谐相处，正确；
B、大力提倡并推广新能源汽车等交通工具，使用清洁能源，转变生活方式，实现人与自然的和谐相处，正确；
C、避免长明灯和长流水，节约能源，转变生活方式，实现人与自然的和谐相处，正确；
D、使用一次性筷子，浪费了木材，不利于环境的保护，错误；
故选：D。
人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。
解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料，了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责。
21.【答案】上皮细胞 二氧化碳 舒张 ⑤ h 下腔静脉 防止血液倒流 白细胞
【解析】解：（1）肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换。当血液流经肺泡时，由于肺泡内的氧气浓度高于血液、而二氧化碳的浓度低于血液，因此血液中的c二氧化碳扩散到肺泡，肺泡里的d氧气扩散到血液。因此，与血管⑥相比血管⑦内明显减少的成分是二氧化碳。当膈肌处于舒张状态时，完成呼气，肺泡内的二氧化碳被排出体外。血管⑦中的氧随血液流经[⑤]肺静脉进入左心房，继续参加血液循环。
（2）左心房连通⑤肺静脉．左心室连通h主动脉，右心房连通①②上、下腔静脉，右心室连通③肺动脉．概括地说，心室与动脉相连通，心房与静脉相连通．小肠是主要的吸收器官，葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐、维生素等营养物质都是由小肠吸收的；吸收后的营养物质随血液循环经①下腔静脉最先进入心脏四腔中的右心房。
（3）心脏有四个腔，心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。白细胞有细胞核，比红细胞大，数量少，白细胞具有吞噬病菌、对人体起着防御和保护的功能。
故答案为：（1）上皮细胞；二氧化碳；舒张；⑤；
（2）h；下腔静脉；
（3）防止血液倒流；白细胞。
图A：ac表示二氧化碳，bd表示氧气，⑥肺动脉，⑦肺静脉；
图B：①下腔静脉，②上腔静脉，③肺动脉，④主动脉，⑤肺静脉，e右心房，f右心室，g左心房，h左心室。
解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构、呼吸的过程以及正确辨认图中的名称。
22.【答案】膀胱 肾单位 肾小囊 原尿 肾小管 ⑥ 肾小球
【解析】解：（1）图中③膀胱，具有暂时贮存尿液的作用。
（2）构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，由⑥肾小球、⑦肾小囊和⑧肾小管组成。因此图中⑥⑦⑧合称为肾单位。当血液流经肾小球时，除血液中的血细胞和大分子的蛋白质外，其他成分都可以滤过到⑦肾小囊内形成原尿。
（3）肾脏是形成尿液的器官。原尿经过肾小管时，发生了重吸收作用，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的其他物质如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出，形成尿液。因此人体虽然每天形成的原尿大约150升，但由于肾小管的重吸收作用，99%的有用物质又被重新吸收回血液，形成的尿量就大大减少约为1.5升。
（4）若发现某人尿液中含有红细胞和大分子蛋白质，可能是⑥肾小球发生病变，导致肾小球的通透性增大，使蛋白质和红细胞滤过到原尿中，而肾小管不能重吸收蛋白质和红细胞，因此蛋白质和红细胞随尿排出。
故答案为：（1）膀胱
（2）肾单位；肾小囊；原尿
（3）肾小管
（4）⑥肾小球
图中，①肾脏、②输尿管、③膀胱、④尿道、⑤入球小动脉、⑥肾小球、⑦肾小囊、⑧肾小管。据此解答。
掌握泌尿系统组成和尿的形成过程是解题的关键。
23.【答案】肾上腺 肾上腺 视觉中枢 复杂 ② 鼓膜 ⑤ 晶状体 凹透镜
【解析】解：（1）人体生命活动是神经调节和激素调节共同作用的结果。当看到我们五名官兵面对几十倍外军时表现出的誓死捍卫国土英勇无畏的英雄事迹时感到热血沸腾，感动得热泪盈眶，这是因为我们的大脑皮层特别兴奋，促使肾上腺分泌了大量的肾上腺素，使我们的心跳加快、血压升高的缘故。视觉是在大脑皮层的视觉中枢或大脑的特定区域形成的。
（2）当遇到狂风大作，电闪雷鸣时，你会迅速找地方避雨，这是在大脑皮层参与下完成的复杂反射。
（3）鼓膜震动能够将声波传给听小骨，有些同学骑车时喜欢戴着耳机听高分贝音量的音乐，这样不仅埋下交通安全隐患，长期如此还有可能损伤②鼓膜，致使听力下降。
（4）长时间近距离玩手机或上网，会导致眼球的⑤晶状体凸度变大，形成近视眼，可以配戴凹透镜加以矫正。
故答案为：
（1）肾上腺；肾上腺；视觉中枢
（2）复杂
（3）②鼓膜
（4）⑤晶状体；凹透镜
1、视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像．视网膜上有对光线敏感的细胞．这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。
2、图中，①听小骨、②鼓膜、③耳蜗、④听神经、⑤晶状体、⑥巩膜、⑦视神经。
3、复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。
掌握视觉的形成及耳朵的结构是解题的关键。
24.【答案】（3）相等；
（4）越大；
（5）①对照；
②误差；
③
【解析】
【分析】
对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
注意：设置对照实验时，变量只有一个，设置的变量即为我们所要探究的条件。
【解答】
（3）实验步骤：
①将50株幼苗等分5组，每组10株，培育在已经编号的水槽中，同置于适宜的环境中。
②每天用喷壶定时对5组水稻幼苗的叶和芽分别喷洒适量且相等的不同pH的模拟酸雨或蒸馏水。
③连续7天，每天定时观察、认真记录幼苗生长及伤害情况。
（4）通过实验结果如表，得出结论：模拟酸雨对水稻幼苗叶和芽的生长有伤害作用，pH在3～7之间，pH越小，伤害程度越大。
（5）①对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。该实验的变量是酸雨的pH值，表中E组是对照组。
②实验中，每组用10株幼苗，而不是1株，这是为了避免因偶然因素而产生实验误差，目的是保证变量的唯一和避免实验的偶然性。
③根据实验结果绘制折线如图：
故答案为：（3）相等；
（4）越大；
（5）①对照；
②误差；
③

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