2021-2022学年华东师大版七年级数学下册第八章一元一次不等式 单元测试卷(word版 无答案)

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名称 2021-2022学年华东师大版七年级数学下册第八章一元一次不等式 单元测试卷(word版 无答案)
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资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 数学
更新时间 2022-03-30 08:49:41

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文档简介

第八章一元一次不等式单元测试卷
一、选择题
1.在①;②;③;④;⑤中,属于不等式的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.不等式组的解集在数轴上可表示为(  )
A. B. C. D.
3.若不等式的解是,则.的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.下列说法中,错误的是( )
A.不等式的整数解有无数多个 B.不等式的负整数解集有有限个
C.不等式的解集是 D.是不等式的一个解
5.若不等式组的解 为,则值为( )
A. B. C. D.
6.解不等式,去分母正确的是( )
A. B.
C. D.
7.将一箱苹果分给若干个小朋友,若每位小朋友分5个苹果,则还剩12个苹果;若每位小朋友分8个苹果,则有﹣个小朋友分到苹果但不到8个苹果.求这一箱苹果的个数与小朋友的人数.若设有x人,则可列不等式为( )
A.8(x﹣1)<5x+12<8 B.0<5x+12<8x C.0<5x+12﹣8(x﹣1)<8 D.8x<5x+12<8
8.关于的不等式组有四个整数解,则的取值范围是
A. B.
C. D.
9.一次函数的图象如图所示,当时,x的取值范围是
A.
B.
C.
D.
10.若x≥﹣5的最小值为a,x≤5的最大值是b,则a+b=( ).
A.-10 B.10 C.5 D.20
11.设“●”“▲”“■”表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图所示,那么“●”“▲”“■”这三种物体按质量从大到小的顺序排列应为(  )
A.●、▲、■ B.■、▲、●
C.▲、■、● D.■、●、▲
12.对于数x,符号表示不大于x的最大整数.若有正整数解,则正数a的取值范围是( ).
A.或 B.或 C.或 D.或
二、填空题
13.与的平方和一定是非负数,用不等式表示为________.
14.若是一元一次不等式,则____.
15.不等式组的解集是________.
16.已知三角形的两边分别为,,则第三边c的取值范围为______ .
17.若不等式>﹣x﹣的解都能使不等式(m﹣6)x<2m+1成立,则实数m的取值范围是_______.
18.在一次知识竞赛中,有道抢答题,答对一题得分,答错或不答每题扣分,成绩不低于分就可获奖.那么获奖至少要答对________道题.
19.如图,直线和相交于点,则关于x不等式的解集为______.
20.对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为,即:当n为非负整数时,如果,则.如:,.如果,则___________.
三、解答题
21.解下列不等式,并把不等式的解集在数轴上表示出来.
(1);
(2).
22.解不等式组并指出它的所有的非负整数解.

23. 已知方程组(为整数).
(1)若方程组解中的与满足,求的值;
(2)若方程组解中的与满足条件,求不等式组的解集.

24.某商场决定从厂家购进甲、乙不同款型的衬衫共150件,且购进衬衫的总金额不超过9 080元,已知甲、乙两种款型的衬衫进价分别为每件40元、80元.
(1)问该商场至少购买甲种款型的衬衫多少件?
(2)若要求甲种款型的件数不超过乙种款型的件数,问有哪些购买方案?
25.已知关于x,y的方程组(m是常数).
(1)若x+y=1,求m的值;
(2)若1≤x-y≤15,求m的取值范围;
(3)在(2)的条件下,化简:|2m+1|-|m-7|.
26.筹建中的迪荡中学需720套单人课桌椅(如图),光明厂承担了这项生产任务,该厂生产桌子的必须5人一组.每组每天可生产12张:生产椅子的必须4人一组,每组每天可生产24把.已知学校筹建组要求光明厂6天完成这项生产任务.
(1)问光明厂平均每天要生产多少套单人课桌椅?(2)现学校筹建组要求至少提前1天完成这项生产任务.光明厂生产课桌椅的员工增加到84名,试给出一种分配生产桌子、椅子的员工数的方案.
27.某公司为了扩大经营,决定购进6台机器用于生产某活塞.现有甲、乙两种机器供选择,其中每种机器的价格和每台机器日生产活塞的数量如下表所示.经过预算,本次购买机器所耗资金不能超过34万元.
(1)按该公司要求可以有几种购买方案?
(2)如果该公司购进的6台机器的日生产能力不能低于380个,那么为了节约资金应选择什么样的购买方案?
28.阅读理解:
例1.解方程|x|=2,因为在数轴上到原点的距离为2的点对应的数为±2,所以方程|x|=2的解为x=±2.
例2.解不等式|x﹣1|>2,在数轴上找出|x﹣1|=2的解(如图),因为在数轴上到1对应的点的距离等于2的点对应的数为﹣1或3,所以方程|x﹣1|=2的解为x=﹣1或x=3,因此不等式|x﹣1|>2的解集为x<﹣1或x>3.
参考阅读材料,解答下列问题:
(1)方程|x﹣2|=3的解为    ;(2)解不等式:|x﹣2|≤1.(3)解不等式:|x﹣4|+|x+2|>8.
(4)对于任意数x,若不等式|x+2|+|x﹣4|>a恒成立,求a的取值范围.