湖心亭看雪

课件25张PPT。湖心亭看雪
　张岱分析课文内容1、概括文章内容。
2、找出看雪的时间、地点、天气、背景并分析背景的作用。作用：营造了一种空旷寂寥、冷清肃杀的氛围，很好的衬托了作者当时抑郁的心情和与众不同的情趣。找出文中记叙、描写、抒情的语句。分析写景顺序由远到近空间顺序由面到点逻辑顺序由上到下概括景致特点全景静寂、空旷、混沌近景渺小、缥缈、微弱“一痕、一点、一芥、两三粒”这些数词描写的作用什么？眼前景物的微弱渺小与大自然的旷远苍茫进行对比，突出人（物）的渺小，抒发了一种沧海一粟的人生感慨。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟（苏轼前《赤壁赋》）　题秋江独钓图
　清　王士祯
一蓑一笠一扁舟，
一丈丝纶一寸钩。
一曲高歌一樽酒，
一人独钓一江秋。 分析文字特点和写作手法文字简练自然，不事雕琢清水出芙蓉，天然去雕饰。写作手法：白描：即素描，美术中用墨线勾描人物和各种景物特征，突出其神韵，不着颜色。文章最后用舟子的话作结有何意义？一个“痴”字似贬实褒，既对作者到湖心亭看雪这一行为给予了肯定与赞赏，又是对作者品位、人格的肯定与赞赏。文章蕴含了作者怎样的思想感情？清高自赏、遗世独立的高洁情怀、不随流俗的生活方式和淡淡的忧愁。张? 岱：陶庵国破家亡，无所归止，披发入山……因想余生平，繁华靡丽，过眼皆空，五十年来，总成一梦。(《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》) 江雪　柳宗元

千山鸟飞绝
万径人踪灭
孤舟蓑笠翁
独钓寒江雪 写景、情感上的异同点水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（苏轼）毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧。映日荷花别样红。（杨万里）最爱湖东行不足
绿杨阴里白沙堤
白居易《钱塘湖春行》松排山面千重翠，月点波心一颗珠。未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，只把杭州作汴州。（林升）检测题：注音　
崇祯　毳衣　雾凇沆砀　长堤一痕　一芥　铺毡　喃　解释词语湖中人鸟声俱绝　是日更定　拿一小舟　雾凇沆砀　上下一白　惟长堤一痕　更有此人　客此　及下船　更有痴似相公者翻译句子
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”莫说相公痴，更有痴似相公者 台榭漫芳圹，柳浪莲房，
曲曲层层皆入画；
烟霞笼别墅，莺歌蛙鼓，
晴晴雨雨总宜人。 Kuàng人生如鸿爪雪泥，
转眼将各奔东西 。
暖流刚刚融化冰雪，
又平添些许无奈的凉意。