人教版生物八年级下册 第七单元 第二章 第四节 人的性别遗传 课时检测卷（word版，答案和试题未分开）
文档属性
| 名称 | 人教版生物八年级下册 第七单元 第二章 第四节 人的性别遗传 课时检测卷（word版，答案和试题未分开） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 100.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-30 13:55:18 | ||
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文档简介
第四节 人的性别遗传
一、单选题
1．下列各项中，能正确表示正常男性体细胞及精子中的染色体组成的是 （ ）
A. 44+XY 和 22+X B. 44+XY 和 22+X或22+Y
C. 44+XY 和 X或Y D. 22+XY 和 X或Y
【答案】B
2．能正确表示男性正常精子中染色体组成的是( )
A. 22条+XX或22条+XY
B. 22对+X或22对+Y
C. 22条+X或22条+Y
D. 22对+XX或22对+XY
【答案】C
3．性染色体X和Y不可能同时存在于（ ）
A. 肌肉细胞 B. 上皮细胞 C. 神经细胞 D. 精子细胞
【答案】D
4．田田、牛牛是一对双胞胎，田田为女孩聪明可爱，牛牛为男孩活泼机灵，那么，田田、牛牛体细胞内的一对性染色体分别为（ ）
A. XX、XY B. XY、XX C. X、Y D. Y、X
【答案】A
5．在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如图)，下列说法正确的是( )
A. a表示正在受精的卵细胞，此过程发生在妈妈的子宫内
B. d由b经分裂和分化等过程后形成，能通过自身消化系统从妈妈体内获得养料
C. 婷婷体细胞中的性染色体组成为XX
D. 进入青春期后，婷婷出现女孩的第二性征，这与卵巢分泌的雄性激素有关
【答案】C
6．一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的孩子，请分析他们再生一个女孩为双眼皮的几率是( )
A. 1/2 B. 3/4 C. 3/8 D. 1/4
【答案】C
7．与男性的X染色体一定没有关系的是（ ）
A. 母亲 B. 外祖父 C. 祖父 D. 外祖母
【答案】C
8．一个患白化病的女性(白化病的基因组成为aa)，与一个正常的男性生下的孩子中，男孩和女孩的比例是( )
A. 1∶1 B. 2∶1 C. 3∶1 D. 1∶2
【答案】A
9．“人类基因组计划”要对人类全部染色体的基因进行测序，你认为该计划要测定的人类染色体数应该是（ ）
A. 46条 B. 22对 C. 24条 D. 22条
【答案】C
10．同卵双胞胎是由同一受精卵一分为二后，两部分分别发育而成的。由此可以推断该双胞胎一定（ ）
A. 同为男性 B. 同为女性
C. 一男一女 D. 男女难定，但性别一定相同
【答案】D
11．下列有关人类性别决定的叙述，你不认同的是（ ）
A. 自然状况下，生男孩和生女孩的几率是相等的
B. 男性体细胞的性染色体中，X染色体来自于父方
C. 一对夫妇生了一个男孩，他们想再生一个女孩的概率是50%
D. 人的性别是在受精卵形成时决定的
【答案】B
12．人的性别决定是在（ ）
A. 胎儿出生时 B. 产生精子时 C. 形成受精卵时 D. 受精卵发育时
【答案】C
13．下列关于遗传和变异的说法中，不正确的是（ ）
A. 人的受精卵中染色体数目46条，肌肉细胞中染色体数目也是46条
B. 控制生物性状的成对基因在形成生殖细胞时，会彼此分开分别进入不同的细胞
C. 受精卵内既含有父方基因，也含有母方基因
D. 日常生活中，生物的遗传现象比变异现象更为普遍
【答案】D
14．人类的性别是由下列哪种结构决定的（ ）
A. 基因 B. 性染色体 C. DNA D. 性腺
【答案】B
15．如图为生男女示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. 男性的体细胞中有2对性染色体
B. 图中精子甲内只含有1条染色体
C. 丙在母亲的子宫内发育成女性胎儿
D. 含X、Y染色体的精子数目之比为1：1
【答案】D
二、综合题
16．将10枚黑围棋子和10枚百围棋子放入一个纸盒中，再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中，然后每次从两个纸盒中各摸取一枚围棋子组合起来，记录白白、黑白的组合数量，每次取完记录后，再将棋子放回去，注意摇匀再取，共记录10次，得到下表；图为某人的体细胞内一对性染色体（a和b）组成示意图。请回答下列问题：
学生分组模拟实验结果统计记录表
1组 2组 3组 4组 5组 6组 7组 8组 9组 10组 合计
白白 2 6 3 5 4 9 6 5 7 5 52
黑白 8 4 7 5 6 1 4 5 3 5 48
（1）根据图可以判断，这个人的性别为 ________ 。
（2）若某一性状总是在一家系的男性成员（父亲、儿子、孙子等）中出现，那么决定这一性状的基因最可能的位置是位于_____（填“a”或“b”）染色体上。
（3）在模拟实验中，用白围棋子表示含a染色体的 ________和________。
（4）实验中白白或黑白的围棋子组合模拟的是________________。
（5）从上表数据分析可知，人类生男与生女的概率理论上均为________。
【答案】 （1）男性 （2）b （3）卵细胞 精子 （4）后代的性别 （5）1 ：1
17．如图表示人类性别决定的过程，请分析回答：
（1）仅从性染色体的角度考虑，男性可以产生__种类型的生殖细胞；女性可以产生__种类型的生殖细胞．
（2）模仿图中给出的染色体组成，将代码[1]、[2]、[3]、[7]所代表的细胞内染色体组成写在下面的横线上：[1]__、[2]__、[3]__、[7]__．
（3）图中细胞[1]、[7]分别含有的DNA分子数目是__．
（4）试根据图中有关信息，分析评价“生男还是生女的责任全在女性”这句话是否科学？
。
【答案】 （1）2 1 （2）22+Y 22+X 22+X 44+XX （3）23、46
（4）不科学，女性的性染色体为X和X，男性的性染色体为X和Y．女性产生的卵细胞仅含X，男性产生的精子含X或Y基因，当卵细胞与含Y基因的精子结合形成受精卵时，受精卵发育为男孩；当卵细胞X与含X基因的精子结合形成受精卵时，该受精卵发育为女孩．受精时精子与卵细胞的结合是随机的，所以这种说法不科学
18．如图是生殖过程中染色体变化的示意图，请据图回答问题．
（1）图中的代表染色体，它主要是由________ 和蛋白质两种物质组成的，图中A或a代表位于染色体上的________ ．
（2）根据图中提示的信息分析，人的体细胞有23对染色体，精子或卵细胞中的染色体数应为________ 条．
（3）若图中的受精卵将来发育成女孩，受精卵的性染色体组成是________ ．
【答案】 （1） DNA 基因 （2）23 （3）XX
一、单选题
1．下列各项中，能正确表示正常男性体细胞及精子中的染色体组成的是 （ ）
A. 44+XY 和 22+X B. 44+XY 和 22+X或22+Y
C. 44+XY 和 X或Y D. 22+XY 和 X或Y
【答案】B
2．能正确表示男性正常精子中染色体组成的是( )
A. 22条+XX或22条+XY
B. 22对+X或22对+Y
C. 22条+X或22条+Y
D. 22对+XX或22对+XY
【答案】C
3．性染色体X和Y不可能同时存在于（ ）
A. 肌肉细胞 B. 上皮细胞 C. 神经细胞 D. 精子细胞
【答案】D
4．田田、牛牛是一对双胞胎，田田为女孩聪明可爱，牛牛为男孩活泼机灵，那么，田田、牛牛体细胞内的一对性染色体分别为（ ）
A. XX、XY B. XY、XX C. X、Y D. Y、X
【答案】A
5．在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如图)，下列说法正确的是( )
A. a表示正在受精的卵细胞，此过程发生在妈妈的子宫内
B. d由b经分裂和分化等过程后形成，能通过自身消化系统从妈妈体内获得养料
C. 婷婷体细胞中的性染色体组成为XX
D. 进入青春期后，婷婷出现女孩的第二性征，这与卵巢分泌的雄性激素有关
【答案】C
6．一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的孩子，请分析他们再生一个女孩为双眼皮的几率是( )
A. 1/2 B. 3/4 C. 3/8 D. 1/4
【答案】C
7．与男性的X染色体一定没有关系的是（ ）
A. 母亲 B. 外祖父 C. 祖父 D. 外祖母
【答案】C
8．一个患白化病的女性(白化病的基因组成为aa)，与一个正常的男性生下的孩子中，男孩和女孩的比例是( )
A. 1∶1 B. 2∶1 C. 3∶1 D. 1∶2
【答案】A
9．“人类基因组计划”要对人类全部染色体的基因进行测序，你认为该计划要测定的人类染色体数应该是（ ）
A. 46条 B. 22对 C. 24条 D. 22条
【答案】C
10．同卵双胞胎是由同一受精卵一分为二后，两部分分别发育而成的。由此可以推断该双胞胎一定（ ）
A. 同为男性 B. 同为女性
C. 一男一女 D. 男女难定，但性别一定相同
【答案】D
11．下列有关人类性别决定的叙述，你不认同的是（ ）
A. 自然状况下，生男孩和生女孩的几率是相等的
B. 男性体细胞的性染色体中，X染色体来自于父方
C. 一对夫妇生了一个男孩，他们想再生一个女孩的概率是50%
D. 人的性别是在受精卵形成时决定的
【答案】B
12．人的性别决定是在（ ）
A. 胎儿出生时 B. 产生精子时 C. 形成受精卵时 D. 受精卵发育时
【答案】C
13．下列关于遗传和变异的说法中，不正确的是（ ）
A. 人的受精卵中染色体数目46条，肌肉细胞中染色体数目也是46条
B. 控制生物性状的成对基因在形成生殖细胞时，会彼此分开分别进入不同的细胞
C. 受精卵内既含有父方基因，也含有母方基因
D. 日常生活中，生物的遗传现象比变异现象更为普遍
【答案】D
14．人类的性别是由下列哪种结构决定的（ ）
A. 基因 B. 性染色体 C. DNA D. 性腺
【答案】B
15．如图为生男女示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. 男性的体细胞中有2对性染色体
B. 图中精子甲内只含有1条染色体
C. 丙在母亲的子宫内发育成女性胎儿
D. 含X、Y染色体的精子数目之比为1：1
【答案】D
二、综合题
16．将10枚黑围棋子和10枚百围棋子放入一个纸盒中，再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中，然后每次从两个纸盒中各摸取一枚围棋子组合起来，记录白白、黑白的组合数量，每次取完记录后，再将棋子放回去，注意摇匀再取，共记录10次，得到下表；图为某人的体细胞内一对性染色体（a和b）组成示意图。请回答下列问题：
学生分组模拟实验结果统计记录表
1组 2组 3组 4组 5组 6组 7组 8组 9组 10组 合计
白白 2 6 3 5 4 9 6 5 7 5 52
黑白 8 4 7 5 6 1 4 5 3 5 48
（1）根据图可以判断，这个人的性别为 ________ 。
（2）若某一性状总是在一家系的男性成员（父亲、儿子、孙子等）中出现，那么决定这一性状的基因最可能的位置是位于_____（填“a”或“b”）染色体上。
（3）在模拟实验中，用白围棋子表示含a染色体的 ________和________。
（4）实验中白白或黑白的围棋子组合模拟的是________________。
（5）从上表数据分析可知，人类生男与生女的概率理论上均为________。
【答案】 （1）男性 （2）b （3）卵细胞 精子 （4）后代的性别 （5）1 ：1
17．如图表示人类性别决定的过程，请分析回答：
（1）仅从性染色体的角度考虑，男性可以产生__种类型的生殖细胞；女性可以产生__种类型的生殖细胞．
（2）模仿图中给出的染色体组成，将代码[1]、[2]、[3]、[7]所代表的细胞内染色体组成写在下面的横线上：[1]__、[2]__、[3]__、[7]__．
（3）图中细胞[1]、[7]分别含有的DNA分子数目是__．
（4）试根据图中有关信息，分析评价“生男还是生女的责任全在女性”这句话是否科学？
。
【答案】 （1）2 1 （2）22+Y 22+X 22+X 44+XX （3）23、46
（4）不科学，女性的性染色体为X和X，男性的性染色体为X和Y．女性产生的卵细胞仅含X，男性产生的精子含X或Y基因，当卵细胞与含Y基因的精子结合形成受精卵时，受精卵发育为男孩；当卵细胞X与含X基因的精子结合形成受精卵时，该受精卵发育为女孩．受精时精子与卵细胞的结合是随机的，所以这种说法不科学
18．如图是生殖过程中染色体变化的示意图，请据图回答问题．
（1）图中的代表染色体，它主要是由________ 和蛋白质两种物质组成的，图中A或a代表位于染色体上的________ ．
（2）根据图中提示的信息分析，人的体细胞有23对染色体，精子或卵细胞中的染色体数应为________ 条．
（3）若图中的受精卵将来发育成女孩，受精卵的性染色体组成是________ ．
【答案】 （1） DNA 基因 （2）23 （3）XX