青岛版(五四制)数学三年级下册 2.2 万以上数的读法 课件(共13张PPT)

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名称 青岛版(五四制)数学三年级下册 2.2 万以上数的读法 课件(共13张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(五四制)
科目 数学
更新时间 2022-03-29 16:58:44

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文档简介

(共13张PPT)
青岛版五年制 数学 三年级 下册
万以上数的读法
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
万以上数的认识
课堂练习
2
“水立方”整体建筑的表面是由气枕覆盖而成,面积达十万平方米,堪称世界之最。
“鸟巢”的建筑面积为258000平方米,场内观众坐席为91000个。
情境导入
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北京奥林匹克公园的面积为11350000平方米,包括6800000平方米的森林公园和4050000平方米的奥运中心区等。
中国国家大剧院占地总面积为118900平方米,总投资额达2688000000元。
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横线上的数怎么读?
百 位
2 5
8 0 0 0
千亿位
百亿位
十亿位
亿 位
千万位
百万位
十万位
万 位
千 位
十 位
个 位
9 1 0 0 0
1 1 3 5 0 0 0 0
6 8 0 0 0 0 0
4 0 5 0 0 0 0
1 1 8 9 0 0
2 6 8 8 0 0 0 0 0 0
二十五万
读作:九万一千
读作:一千一百三十五万
读作:六百八十万
读作:四百零五万
读作:十一万八千九百
读作:二十六亿八千八百万
八千
读作:
个级
万级
亿级
借助数位顺序表来试一试。
从高位起,一级一级地读。亿级、万级与个级上的数读法相同,在每一级后的末尾加“亿”或“万”字。
探究新知
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100008070、140009008怎么读呢?
1 4 0 0 0 9 0 0 8
千 位
千亿位
百亿位
十亿位
亿 位
千万位
百万位
十万位
万 位
百 位
十 位
个 位
读作:一亿零八千零七十
读作:一亿四千万九千零八
个级
万级
亿级
1 0 0 0 0 8 0 7 0

八千零七十
四千万
九千零八
读中间和末尾有0的数要注意什么
读数时,每级末尾的0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。
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1.先说出各数的组成,再读一读。
2 4 0 3 0 0
由2个十万、4个万和3个百组成。
1 0 9 2 4 0 0 0
由1个千万、9个十万、2个万和4个千组成
3 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0
由3个千亿和1个亿组成
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1.先说出各数的组成,再读一读。
2 4 0 3 0 0
读作:二十四万零三百
1 0 9 2 4 0 0 0
读作:一千零九十二万四千
3 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0
读作:三千零一亿
课堂练习
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2.读出下列各数。
读作:三百零九
读作:三百零九万
读作:三百零九亿
说一说,你发现了什么?
中间无论有几个0都读一个0,末尾的0不读。
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3.在正确的读法后面画“√”。


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4. 比一比,读一读。
10200
读作:一万零二百
读作:一万零二十
5006500
读作:五百万六千五百
读作:五百零六万五千
10020
5065000
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5. 你会读吗?
读作:两亿零两千一百零五
读作:二十一万零九十五
读作:十二万七千九百八十八
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这节课你们都学会了哪些知识?
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万以上数的读法:
从高位起,一级一级地读。亿级、万级与个级上的数读法相同,在每一级后的末尾加“亿”或“万”字。
课堂小结
课本:
第10页第6题。
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课后作业