北师大版数学五年级下册 4.2 体积单位 课件（10张PPT）

(共10张PPT)
第四单元 长方体（二）
体　积　单　位
2
基础巩固
能力提升拓展
目录
基础巩固
1. 判断。
（1） 用同样大小的小正方体拼成一个大正方体，最少用4个这样的小正方体。 (　　　　)
（2）正方体的体积比长方体的体积大。 (　　　　)
（3）把一个长方体切成两块后，表面积和体积都不变。
(　　　　)
×
×
×
（4）1 m3比1 m2大。 (　　　　)
（5）把1块正方体橡皮泥捏成长方体，它的体积没有变。
(　　　　)
2. 填空。
(1)物体所占(　　　　)的大小叫做物体的体积。
×
√
空间
(2)常用的体积单位有(　　 　　)、(　　 　　)和(　　　　)，可以分别写成(　　 　)、(　　　)和(　　　　)。
(3)棱长是1 cm的正方体，它的体积是(　　　　)。
立方厘米
立方分米
立方米
cm3
dm3
m3
1 cm3
3. 在括号里填上适当的单位。
(1)一个苹果的体积约是64(　　　　)。
(2)一台冰箱的体积约是0.24(　　　　)。
(3)鱼缸的容积约是30(　　　　)。
(4)脸盆的容积约是5(　　　　)。
(5)一个纸箱的占地面积约是1250(　　　　)。
cm3
m3
L
L
cm2
(6)一支铅笔长17(　　　　)。
(7)一个油桶的容积约是5(　　　　)。
(8)一个火柴盒的体积约是12(　　　　)。
(9)一个矿泉水瓶的容积约是500( )。
(10)一张桌子的桌面面积约是2( )。
cm
L
cm3
mL
m2
4. 下面的图形都是用棱长为1 cm的小正方体拼成的，它们的体积各是多少，在括号里填一填。
（　　　　）　 (　　 　　)　 (　　　　)
6 cm3
8 cm3
9 cm3
5. 一大瓶可乐饮料大约为2500 mL，一个杯子大约能装300 mL饮料。淘气和6个同学每人喝一杯饮料，够吗？
300×6＝1800(mL)
1800<2500
答：够。
能力提升拓展
6. 购买哪种包装的酸奶比较合算？
A: 1.80÷100=0.018（元/mL)
B: 3.8÷250=0.0152（元/mL)
C: 18.8÷1500≈0.0125（元/mL)
0.018>0.0152>0.0125
答：购买C种包装的酸奶比较合算。