“象征性”长跑
基础训练
为了增强体质、锻炼身体、培养学生热爱家乡的情感，黄州实验小学决定组织五（1）班学生开展“我爱黄冈”的象征性长跑活动，请你一起来参与。
（1）调查黄州到黄梅的距离大约有多少千米。（确定象征性长跑的总路程）
（2）调查黄州到黄梅途经哪些主要县市？县市之间的路程是多少？
（3）我们班有8个小组，从黄州跑向黄梅，平均每小组跑多少千米？
（4）如果每个小组有4人，平均每人跑多少千米？
（5）分组收集数据，如果全班用接力方式跑完全程，根据数据设计象征性长跑的方案，并填写下表。
总路程：
（6）全班有32人，平均每天跑19千米，大约几天可以跑完全程？
趣味作业
参加“我爱黄冈”的象征性长跑活动时，你遇到了哪些问题？有什么收获？
参考答案：
略
1 / 3
黄州O
43千米
浠水
蕲春
34千米
武穴
36千米
39千米
黄梅
按照调查的路程及途经的主要县市
在学校或学校周围举行长跑活动。
路线
起点与终点
全班每天跑的路程/千米
人员安排
时间安排
第1站
第2站
活动可以持续一段时间。包装的学问
基础训练
1.儿童节快到了，依依要给贫困山区的小朋友寄书。
（1）将2本《故事书》包成一包，你能想出几种包装方法？（画一画草图）
（2）分别算出以上几种包装方案所用的包装纸的大小？
（3）用哪种方法最省包装纸？
2.苹苹将下面3盒牛奶包成一包。
（1）画出3种包装方法图。
（2）根据（1）题完成下表。
（3）不用计算，你能知道哪一种方案最节约包装纸吗？为什么？
3.淘淘将4盒计算器包成一包。
（1）聪明的淘淘想出了6种方案，第（ ）种包装法最省包装纸？
（2）至少需要多大面积的包装纸呢？
趣味作业
4.将3个这样的礼品盒包装在--起，怎样包装最省纸？至少需要多大面积的包装纸？
参考答案：
1.（1）3种 画图略
（2）①（15×20＋15×4＋20×4）×2＝880（cm2）
②（30×20＋30×2＋20×2）×2＝1400（cm2）
③（40×15＋40×2＋15×2）×2＝1420（cm2）
（3）第一种方法最省包装纸。
2.略
3.（1）①
（2）（11×7＋11×8＋7×8）×2＝442（cm2）
4.
按上图方式包装最省纸。
10×3＝30（cm）
（40×20＋40×30＋30×20）×2＝5200（cm2）
1 / 3有趣的折叠
基础训练
1.下面4个展开图折叠后所围成的图形分别是下面哪一个立体图形？（连一连）
2.下列平面图形中，能折叠成正方体的是（ ），能折叠成长方体的是（ ）。
3.选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
（1）如图是立体图形（ ）的平面展开图。
① ② ③
（2）新年到了，依依制作了一个正方体礼品盒（如图），其中，相对的两个面的图案分别相同，那么这个正方体礼品盒可能是由（ ）折叠成的。
① ② ③
（3）被乒乓球拍盖住的一面写有数字（ ）。
①1 ②5 ③6
4.下面是熊二的房子和房子的平面展开图，它各边的实际长度是图中相应长度的100倍，请你计算熊二房子的实际占地面积。
拓展运用
5.下图是一个正方体的展开图，标注了字母A的面是正方体的正面，标注数字1的面是正方体的什么面？（标注的字母和数字均在正方体的外表面上）
参考答案：
1.
2.②④ ①③
3.（1）② （2）③ （3）①
4.(6×100)×(10×100)＝600000(cm2)
600000cm2＝60m2
5.下面
1 / 3
①
2
3
④
4
3
6
5
2
1
3
2
4
6cm
10cm
6cm
1
A
