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课文22 古诗三首
第七单元
统编版语文四年级下册
激趣导入
“多情自古伤离别”，离别自古以来就是最永恒、最凄美的话题，多少文人墨客曾一度泼墨挥毫，成就了一篇篇美文佳作，唐代被称为“七绝圣手”的大文豪王昌龄也不例外，这节课就让我们一起来学习他的一首送别诗《芙蓉楼送辛渐》。
自读感知
要求：
1.自读课文，读准字音，读通句子，遇到不认识的字把它圈出来。
读准字音
读准字音
认识生字
芙：芙蓉 木芙蓉 出水芙蓉
认识生字
蓉：椰蓉 豆蓉 水芙蓉
写字
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芙蓉楼送辛渐
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王昌龄，（698—757），字少伯，盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。王昌龄诗绪密而思清，与高适、王之涣齐名。
代表作：《从军行七首》《出塞》《闺怨》等。
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芙蓉楼送辛渐
送别
作者王昌龄在芙蓉楼送别辛渐。
故址在今江苏镇江北，下临长江。
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芙蓉楼送辛渐
[唐]王昌龄
寒雨/连江/夜入吴，
平明/送客/楚山孤。
洛阳/亲友/如相问，
一片/冰心/在玉壶。
用自己喜欢的方式自由读诗，把古诗读正确、读流利，注意停顿。
整体感知
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请你借助注释，用自己的话说说诗句的意思吧！
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寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
镇江在古代属于吴地。
天刚亮。
泛指长江中下游北岸的山。长江中下游北岸在古代属于楚地范围。
大意：迷蒙的烟雨在夜幕中笼罩着吴地，与浩渺的江水连成一片，天亮时我将送你启程，而我却要独自留下，如同这形单影只的楚山。
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洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
像冰一样晶莹、纯洁的心。
指用玉做成，晶莹剔透的盛酒器，形容人的纯洁与正直。
大意：如果洛阳的亲友询问我的情况，请你一定转告他们，我的一颗心如晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。
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这首诗写到了哪些景物？请你找出来吧！
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寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
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“一切景语皆情语”前两句诗王昌龄藏情于景中，想一想：他在景物中藏了什么情感？你是怎么找到的？
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寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
秋雨连江，在夜幕之中，更显得凄清，离愁更浓。
楚山不像人一样有感情，怎么会孤独呢？是因为辛渐远去，诗人感觉“孤”零零，所以感到楚山也“孤”零零。
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你能读懂诗人内心的惜别与孤独之情吗？带着这种感受再来读一读这两句诗吧！
朗读指导
寒雨/连江/夜入吴，
平明/送客/楚山孤。
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这首诗一半写景，另一半写王昌龄临别时对辛渐的叮咛，他叮咛了什么？
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洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
比喻心地光明，冰清玉洁。
比喻高洁。
这两句诗表现了怎样的精神品格呢？
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读诗句，了解“冰心”“玉壶”的典故。
直如朱丝绳，清如玉壶冰。
——[南朝]鲍照《代白头吟》
大意：人像垂下的红丝绳一样耿直，像玉壶里的冰一样清透。
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离心何所赠，自有玉壶冰。
——[初唐]骆宾王《送别》
大意：离别时分拿什么赠送给你？我这自有如装在玉壶冰一样纯洁的真心。
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洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
结合刚才的典故说一说：这两句诗表现了怎样的精神品格？
冰清玉洁
光明磊落
坚持操守
清廉正直
为什么让朋友带这样一句话呢？
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王昌龄曾在朝廷为官，为人刚正不阿，为官清廉，却屡遭奸佞小人诋毁诬陷，被两次贬官。开元二十七年，被贬为江宁丞，开元二十九年，又被贬到非常偏僻的龙标作县尉，但他始终不肯向恶势力屈服，顽强斗争，直到“安史之乱”时被濠州刺史杀害。他一生壮志未酬，这首诗是他第二次遭贬时所作。
读读资料，了解诗人经历
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王昌龄想用“一片冰心在玉壶”这句话告诉大家什么？
自己无罪
问心无愧
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让我们伴着音乐，齐读这首诗。注意前两句读出诗人的不舍。后两句读出诗人洁身自好的品格。
朗读指导
芙蓉楼送辛渐
[唐]王昌龄
寒雨/连江/夜入吴，
平明/送客/楚山孤。
洛阳/亲友/如相问，
一片/冰心/在玉壶。
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塞下曲
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从题目中你获得了哪些信息
塞下曲
边塞附近，也指北方边境地区。
古时边塞的一种军歌。
边界上险要的地方。
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卢纶，（739年—799年），字允言，唐代诗人，大历十才子之一。
著作：《卢户部诗集》。
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塞下曲
[唐]卢纶
月黑/雁飞高，
单于/夜遁逃。
欲将/轻骑逐，
大雪/满弓刀。
自由朗读，然后与同桌对读，注意读准字音，读通诗句，读出节奏。
整体感知
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请你借助注释，用自己的话说说诗句的意思吧！
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月黑雁飞高，
单于夜遁逃。
偷偷地逃跑。
匈奴的首领。这里泛指侵扰唐朝的游牧民族首领。
大意：在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌军偷偷地逃跑了。
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欲将轻骑逐，
大雪满弓刀。
骑兵。
大意：将军发现敌军潜逃，要带着轻装骑兵去追击，正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪从天而降，刹那间弓刀上落满了雪花。
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默读诗句，试着给故事起个名字。（可以选用诗中的关键字组合）
雪夜追单于
雪夜逐穷寇
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塞下地广人稀，夜晚本应万籁俱寂，诗中的塞下之夜却很反常。你从哪四个字读出了反常？怎么发现反常的？
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月黑雁飞高，
单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，
大雪满弓刀。
大雁本该熟睡，却高高飞起来。
夜色如漆，单于偷偷地逃跑。
逃兵，不用大部队，只用轻装的骑兵。
大雁还没有飞向南方，雪就下起来，且来得快、下得大、天气非常寒冷。
课文学习
伴着音乐，有感情地朗读这首诗，前两句读出月黑、雁飞、遁逃的紧张气氛，后两句语调要高昂。
朗读指导
塞下曲
[唐]卢纶
月黑/雁飞高，单于/夜遁逃。
欲将/轻骑逐，大雪/满弓刀。
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卢纶曾在边塞元帅府做判官，他看到的是雄浑肃穆的边塞景象，接触的是一线的将士。他感慨万千，写了这组诗来赞美他们，他要赞美的是什么精神品质呢？我们一起来看看吧！
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单于黑夜逃跑，将士们是怎么得到这个消息的？
飞起的大雁把他们暴露了。
月黑雁飞高，
所见
单于夜遁逃。
所想
机警、训练有素的将士
将士们虽然在休息，却很警觉，他们从大雁的惊飞猜测单于逃跑了。
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读出大雁受惊、单于逃跑的偷偷摸摸、以及战士的机警。
朗读指导
月黑/雁飞高，
单于/夜遁逃。
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后两句诗表现了怎样的精神品格？
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欲将/轻骑逐，
大雪/满弓刀。
单于在“逃”和边防守军在“逐”，从这两个字中，你感受到了将士们什么精神？
英勇无畏
作战环境恶劣，大雪说下就下，他们长期驻守在这里，保家卫国，精神可嘉。
不怕困难
威武善战
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塞下曲
[唐]卢纶
月黑（ ）飞高，
单于（ ）（ ）。
欲将（ ）逐，
大雪（ ）（ ）。
轻骑
夜
背诵指导
边看图边填空，相信你一定能很快背诵这首诗！
雁
遁逃
满
弓刀
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诗读到这儿事情却还没有讲完，将士们最后究竟是追到了单于呢还是没有追到？你来说一说自己的观点吧！
提示：将士们英勇无畏，一定会追上的。
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墨 梅
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王冕，字元章，号煮石山农，亦号食中翁、梅花屋主等，元朝著名画家、诗人、篆刻家。他出身贫寒，幼年替人放牛，靠自学成才。
主要成就：所画梅花花密枝繁，生意盎然，劲健有力，对后世影响较大。
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墨梅
[元]王冕
我家/洗砚/池头树，
朵朵/花开/淡墨痕。
不要/人夸/好颜色。
只留/清气/满乾坤。
自由朗读古诗，读准字音、读通诗句，注意停顿。
整体感知
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请你结合插图和注释，用自己的话说说诗句的意思吧，不懂的地方可以与同桌进行讨论。
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我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
指王冕家。
传说会稽（今浙江绍兴）蕺山下有晋代大书法家王羲之的洗砚池。由于经常洗笔砚，池塘的水都染黑了。
墨梅朴素淡雅。
大意：梅花生长在池水边，那一朵朵开放的梅花都点染着淡淡的墨痕。
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不要人夸好颜色。只留清气满乾坤。
天地间。
清香之气。
夸奖。
大意：墨梅不要别人夸赞颜色好看，只愿留下一股清香弥漫在天地间。
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王冕对梅花情有独钟。他笔下的墨梅有什么特别之处呢？读古诗前两句，品一品。
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我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
生长环境特别。他画的是自己家园子里的梅花，这梅花就长在他家的池子旁边，当然就有了他家的特点。
化用王羲之“临池学书，池水尽黑”典故。树长在洗砚池旁，有底蕴。
“淡墨”是中国画的画法之一，用“淡墨”画出的梅花显得清浅，清雅入骨。
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图文结合，读出墨梅的颜色和气质的独特。
朗读指导
我家/洗砚/池头树，
朵朵/花开/淡墨痕。
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想想后两句诗表现了怎样的精神品格？
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墨梅不图名：坚信自己根本不用浓妆艳抹，自带悠远的清香已足够。
不要人夸好颜色。只留清气满乾坤。
鄙薄流俗
独善其身
不求功勋
墨梅有追求：墨梅的香气会一直流传，直至充斥于天地之间。
课文学习
伴着音乐，有感情地读读全诗，注意后两句读出对诗人鄙薄流俗，独善其身，不求功勋的品格的赞美。
朗读指导
墨梅
[元]王冕
我家/洗砚/池头树，朵朵/花开/淡墨痕。
不要/人夸/好颜色。只留/清气/满乾坤。
课文学习
墨梅
[元]王冕
我家洗砚（ ），
朵朵花开（ ）。
不要人夸（ ），
只留（ ）满乾坤。
好颜色
背诵指导
边看图边填空，相信你一定能很快背诵这首诗！
清气
池头树
淡墨痕
通过努力，我们有了新收获！请对自己说：“我真棒！”
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