课件16张PPT。第三节 旅游常识和导游 基础知识 享誉中外的大寨,位于太行山西部,山西省东侧, 物华天宝,风景秀丽 。深林葱郁的大寨森林公园景点列布,次第相贯形韵兼备,各尽其美。园内山势峻秀,松柏蓊郁,景色绚丽多姿,气候凉爽怡人;这里有英雄的大寨人民战天斗地的历史见证,有国内外伟人名士涉足的遗址;丰富的自然景观和人文景观相得益彰,互尽妙趣。
随着太旧高速公路与大寨旅游路的建成通车,大寨森林公园将以崭新的姿态、健康的内容、文明的形式迎接国内外游客观光旅游。 旅游是一种文化休闲活动,在接待来自他乡的游客时,我们是家乡的形象大使和文化体现。作为旅游地的主人,我们应该准备什么呢?
引出新课,4.3旅游常识和导游基础知识 基础层次问题阅读教材,回答下列问题:
(1)外出旅游应具备什么样的能力和精神品格?
(2)野外活动中如何保护自我?(从登山、气象、生物等方面分析)
(3)旅游中与人交往应注意哪些问题?
(4) “地陪”是指当地的导游和旅游陪同人员。作为“旅游地的主人”,应当具备哪些要求,才能使游客高兴而来,满意而归?具体要求是什么? 1.野外活动自我保护的正确做活动有:( )
①在山遇雨时赶紧打开雨伞??????????? ②打雷的天气用手机提醒亲朋友好友注意安全
③不随便品尝野菜??????????????????? ④结伴旅游,在登山时保持适当距离
A.①②????????????? B.③④??????????? C.①③?????????????? D.②④
2.假如你是一名导游,你要让夏季初次到南方旅游的北方游客做好哪些准备( )
①南方潮湿,气温变化大,让游客多准备一些感冒药②夏季旅途中天气炎热,多准备防暑药③南方多雨,天气炎热,旅途中让旅客携带雨具④多准备一些防治肠炎、痢疾的药品
A.①②③??????????? B.②③④?????????
C.①③④??????????????? D.①②④ 知识反馈分组实践展示,以大寨虎头山——石马寺一日游为例,模拟做一次小导游(准备文字资料和图片资料,,写出导游词,突出地方特色,要具有比较丰富的文化内涵)。 合作探究
一、旅游常识
1.结伴出游,要有团队精神。
2.学会在野外活动中自我保护。
3.要善于社会交往。知识建构材料一:2008年8月,一游客游崂山风景区被蝮蛇咬伤,为提醒广大登上爱好者,崂山风景区在一些蝮蛇出没频繁的地段设上警示牌。材料二:2009年10月份,崂山风景区已发生6起意外,有的游客受伤、有的迷路受困、有的遭遇山洪被困……景区叫停自助探险。阅读下列材料,思考1、游客遇到蛇咬伤时,应该采取哪些自救措施?用嘴对准蛇咬伤口用力吸取毒素,或用打火机灼伤口以减少毒素的吸收;用绳、鞋带扎紧伤口上面10㎝处,紧急下山求医。2、在野外迷路应该怎么办?你有哪些野外判读方向的方法?3、野外活动中,我们还可以从哪些方面做到自我保护? 寒假将至,为丰富自己的寒假生活,你决定报名参加冬令营。在活动中,你认为自己需具有哪些方面的能力和精神品格?探究若你的好友一行5人(来自北京)来到岳阳游玩,你热情接待,并陪同其参观了岳阳楼。情景分析思考:在整个游玩过程中,你主要担任什么角色?作为“旅游地的主人”,应当具备哪些要求才能担当好自己的角色,才能使游客(好友一行人)高兴而来,满意而归?具体要求是什么?二、导游基础知识(一)“地陪”:当地的导游和旅游陪同人员(二)“地陪”的要求(原则)(二)“地陪”的要求(原则)1、了解景区,熟悉各方面的情况2、尊重游客,配合领队和“全陪”工作3、注意形象,以诚信为主要原则4、一视同仁,凡事讲究分寸5、丰富自我,善解人意6、加强联系,善始善终【实践活动】结合岳阳楼相关资料,学写导游词,充当一次“地陪”模拟导游。一、旅游常识(一)结伴出游,要有团队精神(二)学会在野外活动中自我保护(三)要善于社会交往1.行路方面2.气象方面3.生物方面二、导游基础知识1、了解景区,熟悉各方面的情况2、尊重游客,配合领队和“全陪”工作3、注意形象,以诚信为主要原则4、一视同仁,凡事讲究分寸5、丰富自我,善解人意6、加强联系,善始善终二、导游基础知识1、了解景区,熟悉各方面的情况