人教版八年级下7.1力同步练习（有解析）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级下7.1力同步练习（有解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-03-30 05:21:38 | ||
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文档简介
人教版八年级下 7.1 力 同步练习
一、单选题
1．当人对桌子施加一个推力时，桌子对人也施加一个推力，则这两推力的三要素相同的个数为（ ）
A．0个 B．1个 C．2个 D．3个
2．下列关于力的说法中不正确的是（ ）
A．成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会有力的作用
B．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系
C．不接触的物体间不会有力的作用
D．空中下落的篮球越落越快，是篮球受到的重力改变了它的运动状态
3．在重庆实验外国语学校科技文化节中，同学们进行了飞机飞行比赛。比赛过程中同学们用力将纸飞机飞出，下列说法错误的是（ ）
A．飞机由静止变为运动，说明力是改变物体运动状态的原因
B．在空中飞行的飞机，不受力的作用
C．手和飞机发生力的作用时，手是施力物体也是受力物体
D．手和飞机发生力的作用时，力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果
4．如图所示，小红和小勇穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果小红用力推一下小勇，其结果是（ ）
A．小红和小勇同时相对离开
B．小勇受到小红的推力，小红不受小勇的推力作用
C．小勇受到的推力大于小红受到的推力
D．小红仍然静止，小勇被推开
5．同学们通过学习物理养成了关注社会和生活的良好习惯，对下列物理量的估测中，你认为最接近实际的是（ ）
A．正常人lmin脉膊的次数约为30次 B．人步行的平均速度约为10m/s
C．教室课桌的高度约为80cm D．人拿起一个鸡蛋的力大约是2N
6．如图所示实例中，与另外三个力所产生的作用效果不同的是（ ）
A．压弯的跳板 B．人推动箱子
C．磁铁改变小钢球运动轨迹 D．守门员抓住球
7．下列关于力的说法中正确的是（ ）
①力不能离开物体而单独存在
②有受力物体时，一定有施力物体
③两个物体只要相互接触就一定产生力的作用
④两个物体不接触就不能产生力的作用
A．只有①②正确 B．只有②④正确 C．只有①③正确 D．只有①④正确
8．下列关于力的说法正确的是（ ）
A．成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用
B．《墨子》：”以卵投石，尽天下之卵，不可毁也。“说明只有鸡蛋受到力的作用，而石头不受力
C．力只能发生在相互接触的物体之间
D．“风吹草低见牛羊”，风对草的力改变了草的运动状态
9．图中用力的图示法画出了两个力，从图中可看出这两个力的大小关系是 （ ）
A．F1>F2 B．F110．下列关于力的说法中正确的是（ ）
A．一个物体有时候也可产生力的作用
B．两个物体只要相互接触就可以产生力的作用
C．自然界中有些力可以脱离物体而产生
D．踢出去的足球在空中沿弧线飞行是由于受到力的作用
二、填空题
11．在龙舟比赛中，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地向后划水，龙舟就快速前进，使龙舟前进的力的施力物体是______（选填“水”或“船桨”）；相对于站在岸上观看比赛的观众，龙舟是______的。
12．游泳运动员用手向后划水时，她获得向前的动力，此力的施力物体是______，这说明______。
13．力的作用效果与力的大小、______和作用点有关。如图，分别在A、B、C处用同样大小的力关门，感受手推A点最容易，此现象说明力的作用效果跟力的______有关。
14．力是物体间的_______。图（a）、（b）表示了力的作用效果，其中图（a）主要表示力可以_______；图（b）主要表法力可以 ________。
15．如图所示，用球拍击打乒乓球时，是球拍与球之间发生了相互作用。若以乒乓球为研究对象，施力物体是______，受力物体是______。
三、综合题
16．你留意过以下事实吗？划船时，桨向后划水、船向前行驶；溜旱冰时，相对静止的两个人只要一个人去推对方，两人就会向相反的方向运动；将吹足了气的气球的嘴松开并放手，球内的气体喷出的同时，气球会向相反的方向运动，请归纳上述现象共同遵循的物理概念或规律：
（1）________________________________
（2）_________________________________．
17．如图是爷爷带着小明在湖中“划船叉鱼”的情景，爷爷发现离水面0.8m处的船板有一个面积是10cm2的漏洞，湖水从漏洞喷入船中，爷爷紧急处理补好了漏洞，避免了危险。求：（g= 10N/kg，湖水密度为1.0×103kg/m3）
（1）“划船叉鱼”的过程中，用到许多物理知识。请你找出两个“划船叉鱼”过程中的物理现象，并写出相对应的物理知识。
（2）漏洞处湖水的压强是多少？
（3）补好漏洞至少需要多大的压力？
18．Colinfurze是英国一名普通水管工，没上过大学，16岁起成为学徒帮人家修水管，从小对手工制作特感兴趣。最新发明，HoVerbike——悬浮自行车，如图。造型很奇怪？那就对了，因为它能飞！起！来！自行车上装有电动机，前后各有一个类似风扇的装置，当“风扇”转动速度达到一定程度，自行车就可以飞起来。并且依靠身体前倾、后仰、左斜、右偏等动作，就能控制前进方向，还能在空中悬停。车上还装有一个较宽的座位，可以让人坐的很舒服，不过下车的时候得小心一点，因为没有刹车，不容易“停车”。
请根据题中描述，写出一条与物理有关的信息，并说出涉及的物理知识；
示例：物理信息：当火箭筒向后喷气时，卡丁车能快速向前；
物理知识：物体间力的作用是相互的；
作答：物理信息：______；
物理知识：______。
19．阅读短文，回答问题。
2019年1月3日，嫦娥四号探测器（图甲）搭载着“玉兔二号”月球车（图乙）成功降落月球南极，全人类首次实现月球背面软着陆。探测器着陆后进行了月球车和探测器“两器分离”，分离后在“鹊桥”中继星支持下顺利完成互拍并传回地球。
月球车设计的相关参数如下表：
设计质量m/kg 135 独立驱动的车轮个数n/个 6
长a/m 1.5 每个轮子与水平月面的接触面积S/cm2 100
宽b/m 1 月面的行驶速度v/（m/h） 200
高h/m 1.1 耐受温度范围 -180℃~150℃
月球车能源为太阳能，能够耐受月球表面真空、强辐射、极限温度等极端环境。由于月夜温度极低，电子设备无法正常工作，所以它将进入体眠状态，体眠期间由同位素温差发电保温，等到月昼来临，它将自主唤醒，进入工作状态。
(1)根据上述信息，请判断以下说法中正确的是( )
A．月球车安装6个车轮是为了减少对月面的压力
B．月球车在月球上惯性将变小
C．月球车的零件应该用热胀冷缩较明显的材料制成
D．月球车的车轮不能使用充气橡胶轮胎
(2)探测器接近月面时，在反推发动机和缓冲机构的保护下安全着陆预选区。为使探测器顺利软着陆，从月球表面观察到发动机点火后产生的高压气流应向______（选填“上方”、“下方”或“水平方向”）喷出。这是运用了力的作用是______的道理。
(3)在地球上重6N的物体在月球上重1N，则“玉兔二号”在月球上受到的重力为______N。（g取10N/kg）
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【解析】
【详解】
人对桌子施加的推力与桌子对人施加的推力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，作用在两个物体上，因此这两个推力只有力的大小相同，这两推力的三要素相同的个数为1个，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
2．C
【解析】
【详解】
A．力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，“孤掌难鸣”说明一个物体不会有力的作用，故A正确，不符合题意；
B．力的三要素指力的大小、方向和作用点，它们都能影响力的作用效果，故B正确，不符合题意；
C．在发生力的作用时，两个物体不一定接触（如磁铁吸引铁钉），所以不接触的物体间也会有力的作用，故C错误，符合题意；
D．空中下落的篮球越落越快，篮球的运动状态发生改变，力是改变物体运动状态的原因，是由于重力改变了它的运动状态，故D正确，不符合题意。
故选C。
3．B
【解析】
【详解】
A．飞机在力的作用下，由静止变为运动，说明力是改变物体运动状态的原因，故A正确，不符合题意；
B．在空中飞行的飞机，受到重力和空气阻力的作用，故B错误，符合题意；
C．手和飞机发生力的作用时，手对飞机施加力的同时，手也会受到飞机施加的力的作用，手是施力物体也是受力物体，故C正确，不符合题意；
D．手和飞机发生力的作用时，力的大小、方向、作用点不同，都会使力的作用效果不同，故D正确，不符合题意。
故选B。
4．A
【解析】
【详解】
小红和小勇穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果小红用力推一下小勇，根据力的作用是相互的，小勇对小红也有一个大小相等方向相反的力，因此结果就是小红和小勇同时相对离开。故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
5．C
【解析】
【详解】
A．正常人1分钟脉搏次数约为60～80次，故A不符合题意；
B．人步行的平均速度约为1.1m/s，故B不符合题意；
C．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右。故C符合题意；
D．托起两个鸡蛋的力约1N，拿起一个鸡蛋的力大约是0.5N，故D不符合题意。
故选C。
6．A
【解析】
【详解】
压弯的跳板说明力可以使物体发生形变；人推动箱子说明力可以改变物体的运动状态；磁铁改变小钢球运动轨迹，说明力可以改变物体的运动状态；守门员抓住球说明力可以改变物体的运动状态，故综上所述，BCD都是力可以改变物体的运动状态，而只有A是力可以改变物体的形状，故A符合题意。
故选A。
7．A
【解析】
【分析】
【详解】
力是物体间的相互作用，所以力不能离开物体而单独存在，有受力物体就一定有施力物体，两个物体接触而没有相互挤压时，不一定有力的作用，而两个物体不接触有可能产生力的作用，譬如铁性物质在磁场中的不与磁体接触也会受到磁力，故A正确，BCD错误。
故选A。
8．A
【解析】
【分析】
【详解】
A．力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用，故A正确；
B．物体间力的作用是相互的，以卵投石时，鸡蛋和石头都受到力的作用，故B错误；
C．在发生力的作用时，两个物体不一定接触，如磁铁吸引铁钉，故C错误；
D．“风吹草低见牛羊”，风对草的力改变了草的形状，也改变了草的运动状态，故D错误。
故选A。
9．C
【解析】
【分析】
【详解】
力的图示是用一条带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来，线段的长短表示力的大小，图中F1和F2的标度值不同，线段上的标度个数也不同，但标度值乘以标度数都是12N，所以F1=F2，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
10．D
【解析】
【详解】
A．力是物体对物体的作用，其中一个物体是施力物体，另一个物体是受力物体，一个物体不可产生力的作用，故A错误；
B．弹力产生的条件是两物体相互接触、且接触面发生弹性形变，故B错误；
C．力是一个物体对另一物体的作用，任何力都不可能离开物体而存在，故C错误；
D．踢出去的足球在空中受到重力的作用，重力的方向始终竖直向下的，力是改变物体运动状态的原因，因此沿弧线飞行，故D正确。
故选D。
11． 水 运动
【解析】
【详解】
[1]全体划桨手用桨向后划水（给水向后的作用力），由于力的作用是相互的，水给桨一个向前的反作用力，所以使龙舟前进的力的施力物体是水。
[2]以站在岸上观看比赛的观众为参照物，龙舟与观众之间的位置发生了变化，所以龙舟是运动的。
12． 水 物体间力的作用是相互的
【解析】
【详解】
[1][2]运动员用手向后划水，给水一个向后的作用力，同时水就给手一向前的作用力，使人前进，说明物体间力的作用是相互的。
13． 方向 作用点
【解析】
【详解】
[1]根据生活经验，影响力的作用效果的因素有三个，它们是力的大小、方向和作用点，即力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关。
[2]分别在A、B、C处用同样大小的力关门，感受手推A点最容易，说明作用点不同，力产生的效果不同，故此现象说明力的作用效果跟力的作用点有关。
14． 相互作用 使物体发生形变 改变物体的运动状态
【解析】
【详解】
[1]物理学规定，力是物体与物体间的相互作用。
[2]由图（a）得，用力拉锯条，锯条变弯曲，锯条在力的作用下发生形变，说明力可以使物体发生形变。
[3]由图（b）得，用力抛小球，小球飞出去，小球在力的作用下，由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。
15． 球拍 乒乓球
【解析】
【分析】
【详解】
[1][2]球拍打球时，相互作用的力发生在球和球拍之间，球拍对球施加力的作用时，球对球拍施加反作用力，若以乒乓球为研究对象，施力物体是球拍，受力物体是乒乓球。
16． 力可以改变物体的运动状态 物体间力的作用是相互的
【解析】
【详解】
因为力的作用是相互的，所以划船时，桨向后划水时，桨给水一个向后的力，水就给船一个向前的作用力，船就会向前行驶，溜旱冰时，相对静止的两个人，只要一个人用力去推对方，另一个人也会受到力的作用，所以两人就会向相反方向运动；将吹足了气的气球嘴松开并放手，气球会向相反的方向运动，这些都是力的作用改变了物体的运动状态．
17．（1）见解析；（2）8×103Pa；（3）8N
【解析】
【分析】
【详解】
解：（1）场景①：向后划水，船向前进。物理知识：物体间的作用力是相互的。
场景②：叉鱼时，瞄准看到的鱼的下方才能叉到鱼。物理知识：由于光的折射，看到的鱼的位置在鱼的实际位置上方。
（2）漏洞处湖水的压强
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.8m=8×103Pa
（3）由得，补好漏洞至少需要的压力
F=pS=8×103Pa×10×10-4m2=8N
答：（1）①向后划水，船向前进；是因为物体间的作用力是相互的。②由于光的折射，叉鱼时，瞄准看到的鱼的下方才能叉到鱼。
（2）漏洞处湖水的压强为8×103Pa；
（3）补好漏洞至少需要8N的压力。
18． 风扇转动速度达到一定程度，自行车可以飞起来 力的作用是相互的
【解析】
【详解】
[1][2]当“风扇”转动速度达到一定程度，由于力的作用是相互的，自行车给风扇一个力，反过来风扇作用给自行车一个力，自行车就可以飞起来了。
19． D 下方 相互 225
【解析】
【详解】
(1)[1]A．月球车安装6个车轮是为了减少对月面的压强，故A错误；
B．物体的惯性大小只和质量大小有关，月球车的质量不曾变化，所以它的惯性大小不变，故B错误；
C．为了减小温度对零件体积的影响，月球车的零件应该用热胀冷缩较不明显的材料制成，故C错误；
D．月球表面是真空，所以月球车的车轮不能使用充气橡胶轮胎，故D正确。
故选D。
(2)[2][3]为使探测器顺利软着陆，发动机点火后产生的高压气流应向下方喷出，这是运用了力的作用是相互的道理，从而使高压气流给探测器产生一个向上的推力，达到缓冲作用。
(3)[4]“玉兔二号”在地球上受到的重力
由题意可知，它在月球上受到的重力为地球上受到重力的六分之一
答案第1页，共2页
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一、单选题
1．当人对桌子施加一个推力时，桌子对人也施加一个推力，则这两推力的三要素相同的个数为（ ）
A．0个 B．1个 C．2个 D．3个
2．下列关于力的说法中不正确的是（ ）
A．成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会有力的作用
B．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系
C．不接触的物体间不会有力的作用
D．空中下落的篮球越落越快，是篮球受到的重力改变了它的运动状态
3．在重庆实验外国语学校科技文化节中，同学们进行了飞机飞行比赛。比赛过程中同学们用力将纸飞机飞出，下列说法错误的是（ ）
A．飞机由静止变为运动，说明力是改变物体运动状态的原因
B．在空中飞行的飞机，不受力的作用
C．手和飞机发生力的作用时，手是施力物体也是受力物体
D．手和飞机发生力的作用时，力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果
4．如图所示，小红和小勇穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果小红用力推一下小勇，其结果是（ ）
A．小红和小勇同时相对离开
B．小勇受到小红的推力，小红不受小勇的推力作用
C．小勇受到的推力大于小红受到的推力
D．小红仍然静止，小勇被推开
5．同学们通过学习物理养成了关注社会和生活的良好习惯，对下列物理量的估测中，你认为最接近实际的是（ ）
A．正常人lmin脉膊的次数约为30次 B．人步行的平均速度约为10m/s
C．教室课桌的高度约为80cm D．人拿起一个鸡蛋的力大约是2N
6．如图所示实例中，与另外三个力所产生的作用效果不同的是（ ）
A．压弯的跳板 B．人推动箱子
C．磁铁改变小钢球运动轨迹 D．守门员抓住球
7．下列关于力的说法中正确的是（ ）
①力不能离开物体而单独存在
②有受力物体时，一定有施力物体
③两个物体只要相互接触就一定产生力的作用
④两个物体不接触就不能产生力的作用
A．只有①②正确 B．只有②④正确 C．只有①③正确 D．只有①④正确
8．下列关于力的说法正确的是（ ）
A．成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用
B．《墨子》：”以卵投石，尽天下之卵，不可毁也。“说明只有鸡蛋受到力的作用，而石头不受力
C．力只能发生在相互接触的物体之间
D．“风吹草低见牛羊”，风对草的力改变了草的运动状态
9．图中用力的图示法画出了两个力，从图中可看出这两个力的大小关系是 （ ）
A．F1>F2 B．F1
A．一个物体有时候也可产生力的作用
B．两个物体只要相互接触就可以产生力的作用
C．自然界中有些力可以脱离物体而产生
D．踢出去的足球在空中沿弧线飞行是由于受到力的作用
二、填空题
11．在龙舟比赛中，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地向后划水，龙舟就快速前进，使龙舟前进的力的施力物体是______（选填“水”或“船桨”）；相对于站在岸上观看比赛的观众，龙舟是______的。
12．游泳运动员用手向后划水时，她获得向前的动力，此力的施力物体是______，这说明______。
13．力的作用效果与力的大小、______和作用点有关。如图，分别在A、B、C处用同样大小的力关门，感受手推A点最容易，此现象说明力的作用效果跟力的______有关。
14．力是物体间的_______。图（a）、（b）表示了力的作用效果，其中图（a）主要表示力可以_______；图（b）主要表法力可以 ________。
15．如图所示，用球拍击打乒乓球时，是球拍与球之间发生了相互作用。若以乒乓球为研究对象，施力物体是______，受力物体是______。
三、综合题
16．你留意过以下事实吗？划船时，桨向后划水、船向前行驶；溜旱冰时，相对静止的两个人只要一个人去推对方，两人就会向相反的方向运动；将吹足了气的气球的嘴松开并放手，球内的气体喷出的同时，气球会向相反的方向运动，请归纳上述现象共同遵循的物理概念或规律：
（1）________________________________
（2）_________________________________．
17．如图是爷爷带着小明在湖中“划船叉鱼”的情景，爷爷发现离水面0.8m处的船板有一个面积是10cm2的漏洞，湖水从漏洞喷入船中，爷爷紧急处理补好了漏洞，避免了危险。求：（g= 10N/kg，湖水密度为1.0×103kg/m3）
（1）“划船叉鱼”的过程中，用到许多物理知识。请你找出两个“划船叉鱼”过程中的物理现象，并写出相对应的物理知识。
（2）漏洞处湖水的压强是多少？
（3）补好漏洞至少需要多大的压力？
18．Colinfurze是英国一名普通水管工，没上过大学，16岁起成为学徒帮人家修水管，从小对手工制作特感兴趣。最新发明，HoVerbike——悬浮自行车，如图。造型很奇怪？那就对了，因为它能飞！起！来！自行车上装有电动机，前后各有一个类似风扇的装置，当“风扇”转动速度达到一定程度，自行车就可以飞起来。并且依靠身体前倾、后仰、左斜、右偏等动作，就能控制前进方向，还能在空中悬停。车上还装有一个较宽的座位，可以让人坐的很舒服，不过下车的时候得小心一点，因为没有刹车，不容易“停车”。
请根据题中描述，写出一条与物理有关的信息，并说出涉及的物理知识；
示例：物理信息：当火箭筒向后喷气时，卡丁车能快速向前；
物理知识：物体间力的作用是相互的；
作答：物理信息：______；
物理知识：______。
19．阅读短文，回答问题。
2019年1月3日，嫦娥四号探测器（图甲）搭载着“玉兔二号”月球车（图乙）成功降落月球南极，全人类首次实现月球背面软着陆。探测器着陆后进行了月球车和探测器“两器分离”，分离后在“鹊桥”中继星支持下顺利完成互拍并传回地球。
月球车设计的相关参数如下表：
设计质量m/kg 135 独立驱动的车轮个数n/个 6
长a/m 1.5 每个轮子与水平月面的接触面积S/cm2 100
宽b/m 1 月面的行驶速度v/（m/h） 200
高h/m 1.1 耐受温度范围 -180℃~150℃
月球车能源为太阳能，能够耐受月球表面真空、强辐射、极限温度等极端环境。由于月夜温度极低，电子设备无法正常工作，所以它将进入体眠状态，体眠期间由同位素温差发电保温，等到月昼来临，它将自主唤醒，进入工作状态。
(1)根据上述信息，请判断以下说法中正确的是( )
A．月球车安装6个车轮是为了减少对月面的压力
B．月球车在月球上惯性将变小
C．月球车的零件应该用热胀冷缩较明显的材料制成
D．月球车的车轮不能使用充气橡胶轮胎
(2)探测器接近月面时，在反推发动机和缓冲机构的保护下安全着陆预选区。为使探测器顺利软着陆，从月球表面观察到发动机点火后产生的高压气流应向______（选填“上方”、“下方”或“水平方向”）喷出。这是运用了力的作用是______的道理。
(3)在地球上重6N的物体在月球上重1N，则“玉兔二号”在月球上受到的重力为______N。（g取10N/kg）
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【解析】
【详解】
人对桌子施加的推力与桌子对人施加的推力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，作用在两个物体上，因此这两个推力只有力的大小相同，这两推力的三要素相同的个数为1个，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
2．C
【解析】
【详解】
A．力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，“孤掌难鸣”说明一个物体不会有力的作用，故A正确，不符合题意；
B．力的三要素指力的大小、方向和作用点，它们都能影响力的作用效果，故B正确，不符合题意；
C．在发生力的作用时，两个物体不一定接触（如磁铁吸引铁钉），所以不接触的物体间也会有力的作用，故C错误，符合题意；
D．空中下落的篮球越落越快，篮球的运动状态发生改变，力是改变物体运动状态的原因，是由于重力改变了它的运动状态，故D正确，不符合题意。
故选C。
3．B
【解析】
【详解】
A．飞机在力的作用下，由静止变为运动，说明力是改变物体运动状态的原因，故A正确，不符合题意；
B．在空中飞行的飞机，受到重力和空气阻力的作用，故B错误，符合题意；
C．手和飞机发生力的作用时，手对飞机施加力的同时，手也会受到飞机施加的力的作用，手是施力物体也是受力物体，故C正确，不符合题意；
D．手和飞机发生力的作用时，力的大小、方向、作用点不同，都会使力的作用效果不同，故D正确，不符合题意。
故选B。
4．A
【解析】
【详解】
小红和小勇穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果小红用力推一下小勇，根据力的作用是相互的，小勇对小红也有一个大小相等方向相反的力，因此结果就是小红和小勇同时相对离开。故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
5．C
【解析】
【详解】
A．正常人1分钟脉搏次数约为60～80次，故A不符合题意；
B．人步行的平均速度约为1.1m/s，故B不符合题意；
C．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右。故C符合题意；
D．托起两个鸡蛋的力约1N，拿起一个鸡蛋的力大约是0.5N，故D不符合题意。
故选C。
6．A
【解析】
【详解】
压弯的跳板说明力可以使物体发生形变；人推动箱子说明力可以改变物体的运动状态；磁铁改变小钢球运动轨迹，说明力可以改变物体的运动状态；守门员抓住球说明力可以改变物体的运动状态，故综上所述，BCD都是力可以改变物体的运动状态，而只有A是力可以改变物体的形状，故A符合题意。
故选A。
7．A
【解析】
【分析】
【详解】
力是物体间的相互作用，所以力不能离开物体而单独存在，有受力物体就一定有施力物体，两个物体接触而没有相互挤压时，不一定有力的作用，而两个物体不接触有可能产生力的作用，譬如铁性物质在磁场中的不与磁体接触也会受到磁力，故A正确，BCD错误。
故选A。
8．A
【解析】
【分析】
【详解】
A．力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用，故A正确；
B．物体间力的作用是相互的，以卵投石时，鸡蛋和石头都受到力的作用，故B错误；
C．在发生力的作用时，两个物体不一定接触，如磁铁吸引铁钉，故C错误；
D．“风吹草低见牛羊”，风对草的力改变了草的形状，也改变了草的运动状态，故D错误。
故选A。
9．C
【解析】
【分析】
【详解】
力的图示是用一条带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来，线段的长短表示力的大小，图中F1和F2的标度值不同，线段上的标度个数也不同，但标度值乘以标度数都是12N，所以F1=F2，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
10．D
【解析】
【详解】
A．力是物体对物体的作用，其中一个物体是施力物体，另一个物体是受力物体，一个物体不可产生力的作用，故A错误；
B．弹力产生的条件是两物体相互接触、且接触面发生弹性形变，故B错误；
C．力是一个物体对另一物体的作用，任何力都不可能离开物体而存在，故C错误；
D．踢出去的足球在空中受到重力的作用，重力的方向始终竖直向下的，力是改变物体运动状态的原因，因此沿弧线飞行，故D正确。
故选D。
11． 水 运动
【解析】
【详解】
[1]全体划桨手用桨向后划水（给水向后的作用力），由于力的作用是相互的，水给桨一个向前的反作用力，所以使龙舟前进的力的施力物体是水。
[2]以站在岸上观看比赛的观众为参照物，龙舟与观众之间的位置发生了变化，所以龙舟是运动的。
12． 水 物体间力的作用是相互的
【解析】
【详解】
[1][2]运动员用手向后划水，给水一个向后的作用力，同时水就给手一向前的作用力，使人前进，说明物体间力的作用是相互的。
13． 方向 作用点
【解析】
【详解】
[1]根据生活经验，影响力的作用效果的因素有三个，它们是力的大小、方向和作用点，即力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关。
[2]分别在A、B、C处用同样大小的力关门，感受手推A点最容易，说明作用点不同，力产生的效果不同，故此现象说明力的作用效果跟力的作用点有关。
14． 相互作用 使物体发生形变 改变物体的运动状态
【解析】
【详解】
[1]物理学规定，力是物体与物体间的相互作用。
[2]由图（a）得，用力拉锯条，锯条变弯曲，锯条在力的作用下发生形变，说明力可以使物体发生形变。
[3]由图（b）得，用力抛小球，小球飞出去，小球在力的作用下，由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。
15． 球拍 乒乓球
【解析】
【分析】
【详解】
[1][2]球拍打球时，相互作用的力发生在球和球拍之间，球拍对球施加力的作用时，球对球拍施加反作用力，若以乒乓球为研究对象，施力物体是球拍，受力物体是乒乓球。
16． 力可以改变物体的运动状态 物体间力的作用是相互的
【解析】
【详解】
因为力的作用是相互的，所以划船时，桨向后划水时，桨给水一个向后的力，水就给船一个向前的作用力，船就会向前行驶，溜旱冰时，相对静止的两个人，只要一个人用力去推对方，另一个人也会受到力的作用，所以两人就会向相反方向运动；将吹足了气的气球嘴松开并放手，气球会向相反的方向运动，这些都是力的作用改变了物体的运动状态．
17．（1）见解析；（2）8×103Pa；（3）8N
【解析】
【分析】
【详解】
解：（1）场景①：向后划水，船向前进。物理知识：物体间的作用力是相互的。
场景②：叉鱼时，瞄准看到的鱼的下方才能叉到鱼。物理知识：由于光的折射，看到的鱼的位置在鱼的实际位置上方。
（2）漏洞处湖水的压强
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.8m=8×103Pa
（3）由得，补好漏洞至少需要的压力
F=pS=8×103Pa×10×10-4m2=8N
答：（1）①向后划水，船向前进；是因为物体间的作用力是相互的。②由于光的折射，叉鱼时，瞄准看到的鱼的下方才能叉到鱼。
（2）漏洞处湖水的压强为8×103Pa；
（3）补好漏洞至少需要8N的压力。
18． 风扇转动速度达到一定程度，自行车可以飞起来 力的作用是相互的
【解析】
【详解】
[1][2]当“风扇”转动速度达到一定程度，由于力的作用是相互的，自行车给风扇一个力，反过来风扇作用给自行车一个力，自行车就可以飞起来了。
19． D 下方 相互 225
【解析】
【详解】
(1)[1]A．月球车安装6个车轮是为了减少对月面的压强，故A错误；
B．物体的惯性大小只和质量大小有关，月球车的质量不曾变化，所以它的惯性大小不变，故B错误；
C．为了减小温度对零件体积的影响，月球车的零件应该用热胀冷缩较不明显的材料制成，故C错误；
D．月球表面是真空，所以月球车的车轮不能使用充气橡胶轮胎，故D正确。
故选D。
(2)[2][3]为使探测器顺利软着陆，发动机点火后产生的高压气流应向下方喷出，这是运用了力的作用是相互的道理，从而使高压气流给探测器产生一个向上的推力，达到缓冲作用。
(3)[4]“玉兔二号”在地球上受到的重力
由题意可知，它在月球上受到的重力为地球上受到重力的六分之一
答案第1页，共2页
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