5.4平移
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课件34张PPT。5.4 平移生活中的平移现象如: 工厂里传输带上的物品，电梯上的人等. 看看每一个图形是由什么图形拼合而成的？是怎样拼合的？ 看看每一个图形是由什么图形拼合而成？是怎样拼合的？ 看看每一个图形是由什么图形拼合而成？是怎样拼合的？如何在一张半透明的纸上，画出一排形状和大小如下图的雪人呢？ 可以把半透明的纸盖在图上，先描出一个雪人，然后按同一方向陆续移动这张纸，再描出第二个、第三个…探究作品作品作品作品作品作品雪人的形状、大小、位置在运动前后是否发生了变化？形状不变，大小不变，位置改变作品平移的概念：在平面内，将一个图形沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移变换，简称平移.门打开或关上是平移吗？不是是旋转大厦中电梯的升降是平移吗？是滑雪运动员的滑行是平移吗？是荡秋千是平移吗？不是 如左图的鸟
的飞行也是平移图形的平移不一定是水平的，也不一定是竖直的. 观察与思考
１.雪人甲运动到雪人乙的位置时，雪人甲的鼻尖A是怎样运动的？它运动到了什么位置？帽顶B呢？平移运动，
A运动到A’.
B运动到B’. ２.连接几组对应点（如：A与A’ ，B与B’，C与C’,）观察得到的线段，它们的位置、长短有什么关系？点A的对应点是点A’.观察与思考点B的对应点是点B’点C的对应点是点C’.它们平行且相等 请你再作出连接其他对应点的线段，它们是否仍有前面的关系？有AA’BB’CC’问题2：请看图片，平移是由什么决定的？由移动的方向和距离所决定归纳 1.平移的概念：把一个图形整体沿某一个方向移动，会得到一个新的图形．新图形与原图形的形状和大小完全相同．图形的这种移动，叫做平移变换，简称平移.
2.平移的性质：新图形中的每一点，都是由原图形中的某一点移动后得到的，这两个点就是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.
下图中，图形（2）可以通过图形（1）平移得到吗？下图中，图形（2）可以通过图形（1）平移得到吗？在下面的六幅图案中，（2）（3）（4）（5）（6）中的哪个图案可以通过平移图案（1）得到？√C将图中的小船向左平移四格:平移不改变图形的形状和大小.经过平移，对应点所连的线段平行且相等.在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移.平移的 定 义平移的 性 质本课小结
的飞行也是平移图形的平移不一定是水平的，也不一定是竖直的. 观察与思考
１.雪人甲运动到雪人乙的位置时，雪人甲的鼻尖A是怎样运动的？它运动到了什么位置？帽顶B呢？平移运动，
A运动到A’.
B运动到B’. ２.连接几组对应点（如：A与A’ ，B与B’，C与C’,）观察得到的线段，它们的位置、长短有什么关系？点A的对应点是点A’.观察与思考点B的对应点是点B’点C的对应点是点C’.它们平行且相等 请你再作出连接其他对应点的线段，它们是否仍有前面的关系？有AA’BB’CC’问题2：请看图片，平移是由什么决定的？由移动的方向和距离所决定归纳 1.平移的概念：把一个图形整体沿某一个方向移动，会得到一个新的图形．新图形与原图形的形状和大小完全相同．图形的这种移动，叫做平移变换，简称平移.
2.平移的性质：新图形中的每一点，都是由原图形中的某一点移动后得到的，这两个点就是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.
下图中，图形（2）可以通过图形（1）平移得到吗？下图中，图形（2）可以通过图形（1）平移得到吗？在下面的六幅图案中，（2）（3）（4）（5）（6）中的哪个图案可以通过平移图案（1）得到？√C将图中的小船向左平移四格:平移不改变图形的形状和大小.经过平移，对应点所连的线段平行且相等.在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移.平移的 定 义平移的 性 质本课小结