1.6果实和种子
一、选择题
1.下列食物中,属于种子的是( )。
A.苹果 B.小麦 C.茄子
2.下列选项中,都是干果的一组是( )。
A.萝卜、葡萄、花生
B.花生果、栗子、花椒
C.葵花子、苹果、土豆
3.以下常见植物的一个果荚中,含种子数量最多的是( )。
A. B. C.
4.凤仙花的花凋谢后( )。
A.不会结出果实
B.会结出果实,果实内含有种子
C.会结出果实,果实就是种子
5.下列食物中,不属于种子的是( )。
A.南瓜籽 B.黄豆 C.土豆
二、填空题
6.果实都有( )和种子,凤仙花的( )具有保护和传播种子的作用。
7.一个成熟的凤仙花果实里大约有__________粒种子,种子呈__________色,形状似桃形。
8.只有完成_______,植物的_______才能发育成果实。
9.自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成________,植物的花才能发育成果实。
三、判断题
10.凤仙花的果实是由雄蕊发育而成的。 ( )
11.凤仙花的果实通常长在叶和茎的连接处。( )
12.从种子的传播方式来看,同凤仙花传播相似的是西瓜。( )
13.花生和萝卜都是植物的果实。( )
四、连线题
14.植物部位连一连。
番薯 根
桃仁 茎
莲藕 种子
松针 叶子
五、简答题
15.有一个连队,驻扎在一个远离大陆的小岛上。那里阳光充足,风景宜人,连蚊虫叮咬的烦恼都没有,这让大家很开心,却也遇到了不少问题。战士们在岛上种上了带来的南瓜种子,南瓜长势喜人,不久就开了好多花,可是花都谢了好久了,也不见南瓜长出来,这是为什么呢?你有好办法可以让战士们吃上南瓜吗?
16.下面图中列举的几种水果.蔬菜,仔细观察这几种不同植物的果实,说一说它们有什么相同和不同?
17.植物与我们的生活密切相关,那么植物资源可以分成哪几类呢?举例说明。
六、实验题
我们把凤仙花种子放在如图所示的杯子中
18.我们推测这个实验装置研究的是( )。
A.种子萌发 B.植物茎的作用 C.种子的传播方式
19.装置中除了用纸巾隔开,还可以用( )隔开。
A.铁片 B.塑料袋 C.湿布
20.在做这个装置实验时,我们应该挑选( )的种子。
A.饱满的、没有受伤的 B.外表发亮的 C.有破损的
21.在这个装置中,种子萌发过程中会膨胀,( )会裂开。
A.胚根 B.种皮 C.胚芽
22.在这个装置中我们播种了三粒种子,( )有可能最先萌发。
A.种植在土壤表皮上面 B.种植深度1厘米 C.种植深度20厘米
23.该装置中种子萌发后的根往( )生长。
A.上 B.左 C.下
七、综合题
阳阳在学校的“开心农场”里种植的油菜开花,结果了。现在,他要把自己的收获与大家分享。
24.阳阳从植物上摘下油菜果荚,这是油菜花的( )发育而来。
A.雌蕊 B.雄蕊
25.从繁殖的角度看,油菜种子中最重要的部分是_______,它是有生命的;油菜种子中贮藏营养物质的是_________。
26.油菜花种子能够用来榨油,是因为油菜花种子中含有较多的( )。
A.蛋白质 B.脂肪 C.糖类
27.在油菜花田旁,人们一般会养殖蜜蜂,主要的目的是( )。
A.增加收入 B.优化环境 C.促进油菜花传粉,增加产量
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
2.B
3.B
4.B
5.C
6. 果皮 果皮
7. 18 黑褐
8. 传粉 花
9.授粉
10.×
11.√
12.×
13.×
14.
15.因为南瓜花是单性花,不能自花授粉,采用人工授粉即可。
16.相同点:果实和种子是经过开花、传粉、受精形成的。植物的果实是由果皮和种子组成。种子都是由种皮和胚。不同点:果实的大小、颜色、形状、口感都是不同的。
17.经济作物指具有某种特定经济用途的农作物,比如枸杞;粮食作物亦称“食用作物“、“粮谷作物“,我国对谷类作物、薯类作物及食用豆类作物的总称,一般用作人类主食;观赏植物指专门培植来供观赏的植物。
18.A
19.C
20.A
21.B
22.B
23.C
24.A
25. 胚 子叶
26.B
27.C
答案第1页,共2页
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