教科版(2017秋)四年级下册科学1.1 种子里孕育着新生命 同步练习(含答案)

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名称 教科版(2017秋)四年级下册科学1.1 种子里孕育着新生命 同步练习(含答案)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-03-30 08:16:04

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文档简介

3.1岩石与土壤的故事
一、选择题
1.小明不小心将蚕豆种子的胚根损伤了,如果小明给这粒蚕豆种子提供适宜的环境那么这粒蚕豆种子( )。
A.不能发芽 B.能正常发芽 C.能发芽,但是发芽的速度很慢
2.种子萌发需要( )。
A.土壤、温度、氧气 B.水、温度、空气 C.水、空气、适宜的温度
3.“春种一粒粟,秋收万颗子”这句话表明( )。
A.生物体能够适应自己的环境 B.生物体能够繁殖自己的后代
C.不同生物之间的关系
4.下列不是种子萌发必备的环境条件是( )。
A.适宜的温度 B.充足的阳光 C.一定的水分 D.足够的空气
5.双子叶植物指一般其种子有两个子叶的开花植物的总称,下图是几种植物的种子,其中是双子叶植物的是( )。
A.玉米 B.小麦 C.凤仙花
二、填空题
6.蚕豆的种子由_____、_____、_____、_____四个部分组成。
7.植物的( )具有保护种子的作用。
8.种子萌发必须具备的条件是:适宜的温度,充足的空气和__________。
9.我们种植凤仙花时,应挑选( )的种子来种植。
三、判断题
10.所有种子的外形都差不多。( )
11.凤仙花种子萌发的环境是较冷、湿润的。( )
12.尽管种子的外部形态和内部结构有所不同,但它们都有种皮和胚。( )
13.种子的颜色、形状、大小都是一样的。( )
四、连线题
14.在下图中,用直线指出种子的胚根、胚芽、子叶的位.置。
五、简答题
15.标出种子各部分的名称,写出各部分的作用。
16.小亮在一个花瓶种下了三颗种子,却只有一颗发芽。根据你所学的知识分析,另外两颗为什么没有发芽?
17.观察图片,按要求标注。
标注种子各部分的结构名称。
六、实验题
18.观察凤仙花种子的变化过程
实验材料:透明杯、纸巾、凤仙花种子、土壤和水
实验步骤:
(1)在透明玻璃杯的内壁垫几层( ),装进一些( ),使纸巾贴住( )。
(2)把凤仙花种子放在杯壁和纸巾的( )(不同的方向都放置种子)。
(3)往( )中浇适量的( ),不要让种子( )。
七、综合题
19.下图是放大镜下观察到的蚕豆种子内部结构,请分析并回答下列问题:
(1)将种子结构名称填写在横线上:
①___________ ②___________③___________④___________
(2)种子的____________有可能发育成植物。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.A
2.C
3.B
4.B
5.B
6. 种皮 胚芽 胚根 子叶
7.种皮
8.(适量的)水分
9.饱满的、没有受过损伤
10.×
11.×
12.√
13.×
14.
15.
16.小亮在一个花瓶种下了三颗种子,却只有一颗发芽。另外两颗也许是种子是不完整,胚被损坏了,在休眠期等。
17.
18. 纸巾 土壤 杯壁 中间 土壤 水 浸在水里
19. 胚芽 胚根 子叶 种皮 胚
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页